有小莊毅陪伴，又有小李同誌暗中保護，徐隨珠和陸馳驍兩個大忙人暫時不需要掐著時間接送兒子了。
吃過早飯，莊毅牽起小包子的手，很自覺地擔當起兄長的義務：“兜兜我們上學去。”
“去！”小包子握著他的手雀躍地蹦了蹦。
哥倆手牽手地跨出家門，前往托兒所。
路上碰到軍軍，小包子嘚瑟地拉著莊毅給他看：“哥！哥！”
“喲！兜兜，今天你怎麽自己來上學呀？”軍軍的奶奶打趣道，“你爸爸媽媽咧？這麽放心你啊？”
“哥！”小包子歪著腦袋看看莊毅，咧嘴一笑，意即今天哥哥送。
莊毅配合地挺挺胸脯，禮貌地微笑著喊了聲“奶奶好”。
“好好。”軍軍奶奶有些意外，“哦，今天是這個哥哥送啊？兜兜真乖。”
軍軍一聽，小夥伴有哥哥？他沒有！當即不幹了，撒嬌哭起來：“軍軍要！”
軍軍奶奶傻眼：“你上頭都是姐姐，哪來的哥哥？哎喲小祖宗！別哭了！奶奶給你買蛤仔煎！”
“不嘛！要哥！要哥！”軍軍雙手拽著他奶奶，死活不肯去托兒所。
“哥哥是變不出來的了，弟弟行不行啊？”軍軍奶奶想到了個法子，“要不，把你姑家的弟弟，趕明接過來陪你一起玩……”
“不嘛！軍軍要哥！”軍軍一聽家裏沒有，不再拽著他奶奶要了，轉而投奔小包子，臉上掛著眼淚鼻涕，衝著莊毅嘿嘿傻笑，“哥！”
莊毅：“……”
小包子起初很有危機感，緊緊攥著莊毅的手，不讓軍軍靠近，甚至連莊毅的另一隻手也給握住了。
後來見軍軍掛著眼淚鼻涕可憐兮兮的小模樣，小嘴抿了抿，把莊毅的右手揣進自己的棉襖大口袋，左手打開來，自己攥住四根手指，剩下的小拇指分給軍軍，“給！”
全程被當做道具擺布的小莊毅：“……”
從頭看到尾的軍軍奶奶和其他街坊鄰居樂了，哈哈笑起來：“這徐老師家的兜兜太可愛了！”
街上人來人往，幾乎都是認識的，見狀就問了：“怎麽迴事？你家孫子掛著眼淚，你怎麽還在笑啊？”
“是這樣的……”軍軍奶奶把過程一說，大家都樂了。
“三歲看八十，小家夥才多大，就這麽聰明了，長大還了得！”
誇讚聲一波接一波，等莊毅牽著兩個小的到托兒所時，徐隨珠人在辦公室就已聽說自個兒子的“豐功偉績”了。
“噗——”
劉大夫送的花茶含在嘴裏還沒咽下去，如數噴了出來。
“這小子！”
傳話的鍾老師笑得眼淚都出來了：“十根手指頭，分一根給同學，沒毛病！哈哈哈哈！”
“關鍵是那十根手指頭不是他的。”餘老師幽默地接了句，“慷他人之慨！哈哈哈！徐老師，你兒子長大後怕是個小財迷。”
還用等長大後嗎？現在已經是了！
徐隨珠無奈地攤攤手，說起去京都辦答謝宴那次：“親朋好友送他金項圈、銀鐲子，我說怕弄丟，想收起來替他保管，他不讓，愣是塞到了自個的枕頭底下，每天早上睜開眼，都不忘掏出來看一眼。我納悶了，他爺奶得知後笑出了眼淚，說喜宴那天有個老前輩，逗他說紅包要壓到枕頭下，這樣能生出更多紅包來。小家夥舉一反三，把所有喜歡的東西都扒拉到了枕頭下，搞的床不像床……”
“哈哈哈哈！徐老師你別說了，我笑得快走不動了，這還怎麽上課呀！”
“你是笑得走不動，我是快笑不動了！哎喲笑得我肚子痛！”
“哈哈哈哈……”
真是夠了！
徐隨珠扶額：“離過年還有好多天呢！大家別樂了，快上課去吧！”
這一天，整個校園都充滿了笑聲。無論老師還是學生，都知道徐老師家的寶貝蛋又給大家帶來歡樂了。
課間十分鍾，好玩的男生女生擠在陽台一角，雙手湊到嘴邊，當喇叭狀，衝著托兒所的操場喊：“兜兜！開心果兜兜！”
“咦？”小包子正拉著莊毅滑滑梯，隱約聽到有人喊自己的名字，坐在滑梯上，表情呆萌地眨眨眼，好奇地四下看。
莊毅看到高中教學樓二樓、三樓的陽台上，有學生正衝他們揮胳膊，想來是他們在喊了，勾勾嘴角不說破，托著腮幫子看小包子轉來轉去找聲源。
“那！”
終於找到了。
小包子興奮地朝莊毅指指陽台上的學生。
“開心果兜兜！”
“咯咯咯……”
屢屢聽到自己的小名，小包子拍著手脆聲笑起來，完了站起來，原地蹦了蹦。
莊毅擔心他摔倒，一直護著他。
其實保育員就在旁邊，可自從莊毅來了以後，負責小包子的保育員被搶了活：
小包子上廁所，莊毅跟著；小包子要喝水，莊毅給他倒；小包子玩遊戲，莊毅跟前跟後比保育員還盡責。
因此倒也省了很多事：莊毅跟著小包子，其他孩子跟著莊毅這個大孩子，保育員無需東奔西走，隻需跟在這一條龍左右就行了。
以至於徐隨珠下班時，遇到陳怡心，對方開玩笑地說：“嫂子，莊毅這孩子太能幹了，他來了之後，我們的保育員省心不少，平時講很多遍小朋友還不一定聽，莊毅一遍他們就乖乖照做。午覺醒來聽他講故事，小板凳上坐得不要太端正。要不我們聘莊毅做助手吧，就幫忙帶著做做遊戲、講講故事，按半個大人給算工資怎麽樣？”
“這不太好吧？”徐隨珠想了想說，盡管莊毅缺錢，但畢竟還是孩子，“玩樂性質的活讓他幫忙帶帶，他也樂在其中，給工資就變味了，有雇童工嫌疑。倒不如走之前送他一份適合他這個年紀的禮物，我相信比按天計工資更讓他高興。”
陳怡心想想是這個理，點點頭：“對對對！還是嫂子考慮周全。”
不過陳怡心的提議，有一點倒是說到了徐隨珠的心坎上。
福利院的孩子，最缺乏什麽？愛！很多很多的愛！其次是錢——原生家庭給不了的經濟支持。
吃過早飯，莊毅牽起小包子的手，很自覺地擔當起兄長的義務：“兜兜我們上學去。”
“去！”小包子握著他的手雀躍地蹦了蹦。
哥倆手牽手地跨出家門，前往托兒所。
路上碰到軍軍，小包子嘚瑟地拉著莊毅給他看：“哥！哥！”
“喲！兜兜，今天你怎麽自己來上學呀？”軍軍的奶奶打趣道，“你爸爸媽媽咧？這麽放心你啊？”
“哥！”小包子歪著腦袋看看莊毅，咧嘴一笑，意即今天哥哥送。
莊毅配合地挺挺胸脯，禮貌地微笑著喊了聲“奶奶好”。
“好好。”軍軍奶奶有些意外，“哦，今天是這個哥哥送啊？兜兜真乖。”
軍軍一聽，小夥伴有哥哥？他沒有！當即不幹了，撒嬌哭起來：“軍軍要！”
軍軍奶奶傻眼：“你上頭都是姐姐，哪來的哥哥？哎喲小祖宗！別哭了！奶奶給你買蛤仔煎！”
“不嘛！要哥！要哥！”軍軍雙手拽著他奶奶，死活不肯去托兒所。
“哥哥是變不出來的了，弟弟行不行啊？”軍軍奶奶想到了個法子，“要不，把你姑家的弟弟，趕明接過來陪你一起玩……”
“不嘛！軍軍要哥！”軍軍一聽家裏沒有，不再拽著他奶奶要了，轉而投奔小包子，臉上掛著眼淚鼻涕，衝著莊毅嘿嘿傻笑，“哥！”
莊毅：“……”
小包子起初很有危機感，緊緊攥著莊毅的手，不讓軍軍靠近，甚至連莊毅的另一隻手也給握住了。
後來見軍軍掛著眼淚鼻涕可憐兮兮的小模樣，小嘴抿了抿，把莊毅的右手揣進自己的棉襖大口袋，左手打開來，自己攥住四根手指，剩下的小拇指分給軍軍，“給！”
全程被當做道具擺布的小莊毅：“……”
從頭看到尾的軍軍奶奶和其他街坊鄰居樂了，哈哈笑起來：“這徐老師家的兜兜太可愛了！”
街上人來人往，幾乎都是認識的，見狀就問了：“怎麽迴事？你家孫子掛著眼淚，你怎麽還在笑啊？”
“是這樣的……”軍軍奶奶把過程一說，大家都樂了。
“三歲看八十，小家夥才多大，就這麽聰明了，長大還了得！”
誇讚聲一波接一波，等莊毅牽著兩個小的到托兒所時，徐隨珠人在辦公室就已聽說自個兒子的“豐功偉績”了。
“噗——”
劉大夫送的花茶含在嘴裏還沒咽下去，如數噴了出來。
“這小子！”
傳話的鍾老師笑得眼淚都出來了：“十根手指頭，分一根給同學，沒毛病！哈哈哈哈！”
“關鍵是那十根手指頭不是他的。”餘老師幽默地接了句，“慷他人之慨！哈哈哈！徐老師，你兒子長大後怕是個小財迷。”
還用等長大後嗎？現在已經是了！
徐隨珠無奈地攤攤手，說起去京都辦答謝宴那次：“親朋好友送他金項圈、銀鐲子，我說怕弄丟，想收起來替他保管，他不讓，愣是塞到了自個的枕頭底下，每天早上睜開眼，都不忘掏出來看一眼。我納悶了，他爺奶得知後笑出了眼淚，說喜宴那天有個老前輩，逗他說紅包要壓到枕頭下，這樣能生出更多紅包來。小家夥舉一反三，把所有喜歡的東西都扒拉到了枕頭下，搞的床不像床……”
“哈哈哈哈！徐老師你別說了，我笑得快走不動了，這還怎麽上課呀！”
“你是笑得走不動，我是快笑不動了！哎喲笑得我肚子痛！”
“哈哈哈哈……”
真是夠了！
徐隨珠扶額：“離過年還有好多天呢！大家別樂了，快上課去吧！”
這一天，整個校園都充滿了笑聲。無論老師還是學生，都知道徐老師家的寶貝蛋又給大家帶來歡樂了。
課間十分鍾，好玩的男生女生擠在陽台一角，雙手湊到嘴邊，當喇叭狀，衝著托兒所的操場喊：“兜兜！開心果兜兜！”
“咦？”小包子正拉著莊毅滑滑梯，隱約聽到有人喊自己的名字，坐在滑梯上，表情呆萌地眨眨眼，好奇地四下看。
莊毅看到高中教學樓二樓、三樓的陽台上，有學生正衝他們揮胳膊，想來是他們在喊了，勾勾嘴角不說破，托著腮幫子看小包子轉來轉去找聲源。
“那！”
終於找到了。
小包子興奮地朝莊毅指指陽台上的學生。
“開心果兜兜！”
“咯咯咯……”
屢屢聽到自己的小名，小包子拍著手脆聲笑起來，完了站起來，原地蹦了蹦。
莊毅擔心他摔倒，一直護著他。
其實保育員就在旁邊，可自從莊毅來了以後，負責小包子的保育員被搶了活：
小包子上廁所，莊毅跟著；小包子要喝水，莊毅給他倒；小包子玩遊戲，莊毅跟前跟後比保育員還盡責。
因此倒也省了很多事：莊毅跟著小包子，其他孩子跟著莊毅這個大孩子，保育員無需東奔西走，隻需跟在這一條龍左右就行了。
以至於徐隨珠下班時，遇到陳怡心，對方開玩笑地說：“嫂子，莊毅這孩子太能幹了，他來了之後，我們的保育員省心不少，平時講很多遍小朋友還不一定聽，莊毅一遍他們就乖乖照做。午覺醒來聽他講故事，小板凳上坐得不要太端正。要不我們聘莊毅做助手吧，就幫忙帶著做做遊戲、講講故事，按半個大人給算工資怎麽樣？”
“這不太好吧？”徐隨珠想了想說，盡管莊毅缺錢，但畢竟還是孩子，“玩樂性質的活讓他幫忙帶帶，他也樂在其中，給工資就變味了，有雇童工嫌疑。倒不如走之前送他一份適合他這個年紀的禮物，我相信比按天計工資更讓他高興。”
陳怡心想想是這個理，點點頭：“對對對！還是嫂子考慮周全。”
不過陳怡心的提議，有一點倒是說到了徐隨珠的心坎上。
福利院的孩子，最缺乏什麽？愛！很多很多的愛！其次是錢——原生家庭給不了的經濟支持。