原茵笑得很恭敬。


    她知道賀軍翔是灣灣的一個明星,活生生變成霍軍翔了……


    兩個老師簡單交流幾句,吳瓊先離開,賀老師示意她進辦公室聊。


    原茵看了看裏頭還有其他老師,放心跟了進去。


    第二節 晚自習下課沒多久,陳浪浪就從門外沖了進來。


    “號外號外!聽說咱們班要來個插班生!”


    第21章 罩著你


    高三的課間,不是看書做題的就是睡覺的,連帶著說小話的都不敢大聲,安靜得很。


    陳浪浪這一句,讓全班人都抬起頭來。


    “晚自習來插班生?真逗!”有人笑一句。


    “哪兒來的?”有人問。


    “消息可靠嗎?”


    陳浪浪站講台上,“千真萬確!剛剛我遇見海綿寶寶,他讓我把前排這單座兒給收拾出來!說一會兒來個新同學!我靠,好像是跳級的!”


    “跳級?這麽牛逼?”有人說。


    “誰呀?咱們學校高二的?”


    “沒聽說誰這麽猛啊!”


    教室裏頓時議論紛紛。


    陳浪浪拉著幾個班委,把最前頭靠牆一張課桌椅給搬到講台旁,打掃出來。


    這位置原本是給“特殊學生”留著的。


    這再來一人,就隻能在這兒長期坐了。


    江燃正趴最後一排睡覺呢,聽到“跳級的”三個字,猛地抬起頭來。


    旁邊的徐春被嚇一跳,“臥槽!燃哥,浪仔驚聖駕了?”


    江燃腦子裏冒出那天原茵說過的話,她要轉班,還跟他說保密……然後他們班要來個跳級的……


    就像兩個齒輪,轉著轉著,忽然“哢嚓”,就合上了!


    江燃一轉頭看向徐春。


    徐春見他目光炯炯就跟吃了個千年老山參打了半斤雞血似的,莫名有點慌。


    “燃哥,咋啦?”他伸手摸摸自己臉,一直都這麽帥啊!


    江燃下巴朝最前頭那座指了指,“那位置挺好的,坐那兒保證成績飛漲!”


    徐春莫名其妙,“嘿!重點保護對象,能不好嗎?燃哥,你想去?”


    江燃看著徐春,吐出兩個字:“你想。”


    徐春嚇一跳,“我靠!我才不想!去那兒還怎麽睡覺?”


    江燃湊近他臉一寸,“你再仔細想想,一定想!”


    徐春被他目光逼得差點要從凳子上摔下去,一臉懵逼。


    然後在看見賀保全身後跟著的原茵之後,吞下價值一顆□□的震驚,明白了……


    他幽幽怨怨看了江燃一眼,“老大,軍功章,必須有我一半!”


    江燃鄭重點了點頭。


    整個高三(6)班的男生都集體震驚了,女神來他們班了!


    這簡直就是高三苦悶學海裏的一道彩虹!


    就連學霸冉大海都從書山後抬起頭來,推了推眼鏡愕然盯著講台上的原茵。


    最震驚的還是鄭思遠。


    原芳菲和鄭民科之前沒跟他透過一點消息!


    所以原茵這個拖油瓶,竟然還是個學霸?!還跟他一個班?!


    他不知道是什麽個心情,亂七八糟的,像打飯了一灶台的調料瓶。


    他莫名就轉頭看了看隔了一個過道的最後排的江燃,見他斜倚著窗台,神色冷淡而平靜,眼裏卻不掩喜色,就更加煩躁起來。


    原茵簡單自我介紹了一下,看著滿教室堆著疊疊試卷書本的課桌,還有教室後牆上一行標語:


    “此刻睡覺,你將做夢;此刻做題,你將圓夢!”


    頓時就感受到了高三的壓力。


    她掃一眼同學,把鄭思遠忽略不計,看見了江燃的三個跟班,看見了江燃。


    她輕輕的,假裝不經意的,朝江燃的方向調皮眨了一下眼。


    江燃手中轉著的簽字筆,“啪”,就掉桌上了。


    徐春暗嘆一口氣,準備英勇就義。


    賀保全已經把原茵誇了一番,囑咐大家要好好與這位小妹妹相處,一起努力,一起進步。


    然後看了看教室裏的座位,指著講台邊的位置轉頭問原茵,“你暫時坐這兒?”


    原茵無所謂,正要過去放下書包,下頭舉起一隻手來。


    “賀老師,我申請坐第一排!”


    是徐春。


    全班都迴頭“唰”望過去。


    賀保全也奇怪,徐春是他們班出了名的疲懶人物,成績掉尾兒,今天這是唱的哪一出?


    “為什麽?”他伸著脖子詫異問。


    徐春站起來,一本正經,“我這眼睛,有點看不清黑板。還有,我想好好學習,坐前排,有利於您監督,我也能好好進步。”


    賀保全慢慢反應過來,激動得熱淚盈眶,連連點頭,“好好!徐春同學有這個覺悟非常好!老師一定會好好監督你!幫助你進步!”


    徐春:……監……督o(╥﹏╥)o


    “來,你坐前頭吧!”賀保全朝徐春招招手,看看江燃,再轉頭問原茵,“那你暫時坐後頭去?”


    江燃是校長對他千叮嚀萬囑咐的“重點照顧對象”,然而就像一尊佛,盡管他一周找他談一次心,這位佛爺永遠是“好,行,知道,沒問題”,然後繼續我行我素,成績依然不起不落。


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