第1032章 確實有驚喜
開局考公：我改寫了人生！ 作者：餅師 投票推薦 加入書簽 留言反饋
早餐結束後，一行人短暫休整後，便出發前往教育部。
半小時後，車輛穩穩停在了教育部大樓前。
“溫省長好，我是辦公廳主任宋全河，代表教育部對中北省政府的到來表示歡迎。”
李東沐打量著這個宋全河，約莫45歲左右的年紀，已經是妥妥的正司（廳）級，在部委中也算是年輕幹部了。
“麻煩宋主任親自迎接了。”溫儒生客氣道。
簡單寒暄後，在宋全河的帶領下，一行人前往了樓上的會議室。
溫儒生一行人數大約在8人左右，等下了電梯後，宋全河將其他人引領到會議室，隨後又和溫儒生小聲說道。
“溫省長，顧部長請您到辦公室。”
作為主要領導，在溝通前肯定是要交換一下意見的，更何況顧曉晨和溫儒生在中北省搭檔幾年時間，關係相處的一直都很融洽，因此小範圍的敘舊也屬正常。
溫儒生離開後，李東沐和陳潔一行便走向了座位席。
作為一個核心部委，每天來拜訪的單位和領導很多，對教育部的幹部來說都已經習以為常，不過因為是新部長的“娘家人”，這次招待的規格自然高一些。
在工作人員的指引下，一行人坐在了擺著座簽的位置上。
不看不知道，一看嚇一跳。直到坐到座位上，李東沐才來得及觀察會議室的情況，隻見在他們對麵，坐著一排人，與他們一樣，桌前擺放的都是印有姓名的座簽，也不知道大家的具體職務。
麵對這種毫不知情的場合，李東沐屬實有些尷尬。不過，好在有陳潔這位教育廳廳長在，這種尷尬的焦點才沒有匯聚在李東沐的身上。
通過聆聽陳潔與他們的交談，李東沐知曉了幾位領導的身份，不過還有一些是陳潔也沒有交談的，而且人數占比也不小。
閑來等候期間，李東沐拿起放在桌子上的工作匯報看了起來。
大約二十分鍾後，溫儒生和顧曉晨麵帶笑容的走進會議室，這也讓在場的幹部不約而同的起身。
等到兩人落座後，眾人才紛紛落座。
座談會正式開始前，顧曉晨還看了李東沐和陳潔一眼，然後若有深意的點頭笑了笑。
“同誌們，今天非常高興迎來了中北省政府一行，可以說，中北省是我的老家，在那裏工作了五年時間，感情非常深厚。今天再次看到幾位熟悉的麵孔，也讓我感覺迴到了幾年前與大家並肩作戰的時間……”
顧曉晨用一段總結式的講話迴顧了與中北的感情和聯係，算是開場，也算是拉近距離。
按照慣例，雙方簡要匯報了工作情況，隨後便進入了今天的主題環節。
“中北省是人口大省，也是優秀生源輸出地，每年參加高考的學生數量達百萬之多，但是省內的高等教育資源卻非常匱乏，尤其是優秀的教育資源，985大學一所都沒有，211大約僅有一所，這與全省的學生數量，極度不匹配，也是建設教育強省的一大短短板，已經嚴重製約了經濟社會發展……”
溫儒生將中北省的教育現狀進行了描述，隨後顧曉晨便讓分管高等教育工作的副部長進行發言。
“溫省長，對於中北省的教育狀況，我們也非常了解，也非常關切。但是，教育資源的配備並不是近些年才開始的，而是已經持續了數十年，這些因為曆史因素造成的不均衡的問題，確實是一個非常棘手的問題，我們也同中北省的教育工作代表進行過溝通，也請他們在三月會議上進行過提議，隻是當下，固有的優秀教育資源已經很難再充分劃分……”
分管副部長說的也是實情，這也不是教育部一家能夠決定的，如果將一個優秀的大學從某個省份搬離，首先是所在省份政府不會同意，其次才是大學不願意。
顧曉晨一直沒有發言，而是讓雙方將問題和困難都講出來。
大約經過了四五個人的發言後，顧曉晨看向了李東沐。
“東沐，說說你的想法吧。”
李東沐點點頭，然後整理了一下語言。
“各位領導，中北省的教育狀況確實很難一時進行扭轉，我們也沒有想著會在短時間內進行扭轉。此行來，主要是有以下幾方麵的想法。一是高等教育資源的合作。當前，中北省正麵臨著國家提出的中部崛起戰略，責任重大，但是在全麵提升的過程中，也麵臨著無人才、少人才可用的窘境，尤其是一些科研人才極度短缺。所以，希望加大與頂尖大學在科研方麵的合作力度，比如落地研究生學院，或者科研院所等等，這樣會有助於積累人才……”
“其次，就是希望能夠加強高等學院之間的交流、科研成果轉化作用、人才使用等方麵的合作，盡可能的減少地域壁壘……”
“這是我的個人見解，有不對之處還請各位領導批評指正。”
李東沐發言完畢後，顧曉晨先是笑了笑，隨後便開始說自己的意見。
“在講話前，我向大家介紹一下這位年輕的商都市市長李東沐……”
在座的人都知道李東沐很年輕，但是聽到隻有33歲時，都露出了震撼的神色。尤其是聽到他還擔任過地市委書記，這種震撼就更強烈了。
“商都市是個年輕的城市，所以省委將年輕的東沐同誌放在這個位置上，就是希望商都市能夠乘著發展的東風，走向更加年輕化的發展道路……”
“我是從中北省走出來的，對這個省份的情況非常了解。但是，我也是教育部的一員，自然要承擔起全國教育發展的責任。關於東沐剛才提到的幾點意見，我個人覺得還是比較理性的，也是具有可操作性的。”
“所以，我覺得將駐盛京的幾位大學校長請過來是正確的，每個單位都會有各自的發展限製，所以拓展一下思維，解放一下思想，或許對各自領域都會有更好的發展機遇。”
半小時後，車輛穩穩停在了教育部大樓前。
“溫省長好，我是辦公廳主任宋全河，代表教育部對中北省政府的到來表示歡迎。”
李東沐打量著這個宋全河，約莫45歲左右的年紀，已經是妥妥的正司（廳）級，在部委中也算是年輕幹部了。
“麻煩宋主任親自迎接了。”溫儒生客氣道。
簡單寒暄後，在宋全河的帶領下，一行人前往了樓上的會議室。
溫儒生一行人數大約在8人左右，等下了電梯後，宋全河將其他人引領到會議室，隨後又和溫儒生小聲說道。
“溫省長，顧部長請您到辦公室。”
作為主要領導，在溝通前肯定是要交換一下意見的，更何況顧曉晨和溫儒生在中北省搭檔幾年時間，關係相處的一直都很融洽，因此小範圍的敘舊也屬正常。
溫儒生離開後，李東沐和陳潔一行便走向了座位席。
作為一個核心部委，每天來拜訪的單位和領導很多，對教育部的幹部來說都已經習以為常，不過因為是新部長的“娘家人”，這次招待的規格自然高一些。
在工作人員的指引下，一行人坐在了擺著座簽的位置上。
不看不知道，一看嚇一跳。直到坐到座位上，李東沐才來得及觀察會議室的情況，隻見在他們對麵，坐著一排人，與他們一樣，桌前擺放的都是印有姓名的座簽，也不知道大家的具體職務。
麵對這種毫不知情的場合，李東沐屬實有些尷尬。不過，好在有陳潔這位教育廳廳長在，這種尷尬的焦點才沒有匯聚在李東沐的身上。
通過聆聽陳潔與他們的交談，李東沐知曉了幾位領導的身份，不過還有一些是陳潔也沒有交談的，而且人數占比也不小。
閑來等候期間，李東沐拿起放在桌子上的工作匯報看了起來。
大約二十分鍾後，溫儒生和顧曉晨麵帶笑容的走進會議室，這也讓在場的幹部不約而同的起身。
等到兩人落座後，眾人才紛紛落座。
座談會正式開始前，顧曉晨還看了李東沐和陳潔一眼，然後若有深意的點頭笑了笑。
“同誌們，今天非常高興迎來了中北省政府一行，可以說，中北省是我的老家，在那裏工作了五年時間，感情非常深厚。今天再次看到幾位熟悉的麵孔，也讓我感覺迴到了幾年前與大家並肩作戰的時間……”
顧曉晨用一段總結式的講話迴顧了與中北的感情和聯係，算是開場，也算是拉近距離。
按照慣例，雙方簡要匯報了工作情況，隨後便進入了今天的主題環節。
“中北省是人口大省，也是優秀生源輸出地，每年參加高考的學生數量達百萬之多，但是省內的高等教育資源卻非常匱乏，尤其是優秀的教育資源，985大學一所都沒有，211大約僅有一所，這與全省的學生數量，極度不匹配，也是建設教育強省的一大短短板，已經嚴重製約了經濟社會發展……”
溫儒生將中北省的教育現狀進行了描述，隨後顧曉晨便讓分管高等教育工作的副部長進行發言。
“溫省長，對於中北省的教育狀況，我們也非常了解，也非常關切。但是，教育資源的配備並不是近些年才開始的，而是已經持續了數十年，這些因為曆史因素造成的不均衡的問題，確實是一個非常棘手的問題，我們也同中北省的教育工作代表進行過溝通，也請他們在三月會議上進行過提議，隻是當下，固有的優秀教育資源已經很難再充分劃分……”
分管副部長說的也是實情，這也不是教育部一家能夠決定的，如果將一個優秀的大學從某個省份搬離，首先是所在省份政府不會同意，其次才是大學不願意。
顧曉晨一直沒有發言，而是讓雙方將問題和困難都講出來。
大約經過了四五個人的發言後，顧曉晨看向了李東沐。
“東沐，說說你的想法吧。”
李東沐點點頭，然後整理了一下語言。
“各位領導，中北省的教育狀況確實很難一時進行扭轉，我們也沒有想著會在短時間內進行扭轉。此行來，主要是有以下幾方麵的想法。一是高等教育資源的合作。當前，中北省正麵臨著國家提出的中部崛起戰略，責任重大，但是在全麵提升的過程中，也麵臨著無人才、少人才可用的窘境，尤其是一些科研人才極度短缺。所以，希望加大與頂尖大學在科研方麵的合作力度，比如落地研究生學院，或者科研院所等等，這樣會有助於積累人才……”
“其次，就是希望能夠加強高等學院之間的交流、科研成果轉化作用、人才使用等方麵的合作，盡可能的減少地域壁壘……”
“這是我的個人見解，有不對之處還請各位領導批評指正。”
李東沐發言完畢後，顧曉晨先是笑了笑，隨後便開始說自己的意見。
“在講話前，我向大家介紹一下這位年輕的商都市市長李東沐……”
在座的人都知道李東沐很年輕，但是聽到隻有33歲時，都露出了震撼的神色。尤其是聽到他還擔任過地市委書記，這種震撼就更強烈了。
“商都市是個年輕的城市，所以省委將年輕的東沐同誌放在這個位置上，就是希望商都市能夠乘著發展的東風，走向更加年輕化的發展道路……”
“我是從中北省走出來的，對這個省份的情況非常了解。但是，我也是教育部的一員，自然要承擔起全國教育發展的責任。關於東沐剛才提到的幾點意見，我個人覺得還是比較理性的，也是具有可操作性的。”
“所以，我覺得將駐盛京的幾位大學校長請過來是正確的，每個單位都會有各自的發展限製，所以拓展一下思維，解放一下思想，或許對各自領域都會有更好的發展機遇。”