張濛與克裏斯一道抵達了學院門口。

    在這段不長的路上, 兩人建立了基礎的互相熟悉,張濛知道了克裏斯家世世代代都是阿爾法和歐米伽,不但有錢而且有權, 來到鷹隼學院板上釘釘,將會和其他優秀阿爾法中最頂尖的那一小撮組成‘重點班’,張濛也在其中。

    重點班到底學習什麽, 克裏斯並不太清楚, 但他直截了當的表明了自己將來一定會加入特殊行動部隊,和張濛一樣的想法,克裏斯同樣渴望刺激。

    軍事學院的大門敞開著,現在雖然是剛剛開放的報名時間, 但從內看去也有稀稀疏疏的幾個阿爾法正在填電子表格。有高年級的阿爾法招唿兩人靠近:“掃描一下標識, 簽訂表格, 確認身份, 然後拿你們的教科書和宿舍鑰匙。”

    克裏斯禮貌地說“好”,張濛照著他的模樣掃描了標識。

    鷹隼軍事學院的標識是一隻展翅欲飛的雄鷹的剪影, 周圍環繞著流淌的鮮血和握緊的拳頭。從智能手表上探出的表格條例極多,但大部分都是基本的問題。

    張濛快速答完,係統自動分配住宿地點,將‘鑰匙’——某個可以開啟一扇門扉的自動掃描符號, 發送至她的智能手表上。隻要用符號在門口處一掃,房門便會開啟, 是方便快捷的宿舍‘鑰匙’。

    她看了一眼自己宿舍的門牌號:【302】。

    “【301】房……你是哪個宿舍的?”克裏斯這時忽然轉頭問道。

    張濛簡短地迴答:“【302】。”

    “那還真巧。看來我們是鄰居了, 感謝單人宿舍。”克裏斯爽朗一笑。

    兩人正準備朝前行走, 沒想到剛剛走了沒幾步, 張濛就聽見有人‘咦?!’了一聲, 聲音有些熟悉——她下意識瞥了過去, 看見一個身材高大相貌英俊的年輕阿爾法,那個人難以置信地望著她。

    “怎麽可能,你一個貝塔怎麽可能進入鷹隼軍事學院?!”

    張濛迴憶了一下,把他從記憶角落挖掘而出,是那個在高中出言不遜然後被張濛故意碰瓷揍了一頓的阿爾法。原來他也是學院的新生。

    “如你所見,”張濛道,“認為我是貝塔的人認為錯了。”

    出乎預料的,那男人反而像是鬆了口氣。似乎在他看來,輸給阿爾法比輸給貝塔好得多——這讓張濛不禁略微挑了一下眉毛。

    “這是學院的地圖。鷹隼學院不允許微車存在,去各個地方要麽用腳走,要麽被導師破格允許使用機甲。”

    旁邊的學長將兩份電子地圖傳送過去,張濛的屏幕中出現了一個寬闊到讓人咂舌的學院背景。她聽到那個學長帶著笑意的聲音:“但機甲隻有每學期的年紀前十能使用。好好努力吧,菜鳥們。”

    ……

    一學期之後的考試成績很快出來了。

    徒步在學校走了三個月的張濛,以考試第一的成績被允許使用機甲。

    ——說是‘機甲’,其實隻有腳的部分,能夠以噴火加速度的方式令張濛整個人低空飛行,往往這個時候就會有在下麵走路的阿爾法們一邊罵罵咧咧“小心點!我的頭發!”一邊躲閃開來,經常還能接收到羨慕嫉妒恨的眼神。

    機甲相當於一種‘身份’的展示了。自從使用機甲之後收到了不少暗搓搓的匿名挑釁信。然而大概是星際世界的教育水平普及得太好了,那些看似辱罵的信件讓張濛看了隻想笑,這也叫挑釁?

    她當即挑了三封信用排比方式辱罵了迴去,這三封信件被全天關在學院裏疲憊無聊到發毛的阿爾法轉發到了星網上鷹隼高等學院的論壇中,竟然還讓張濛收獲了一批“她罵人好厲害”的路人粉,從此往後張濛在學院裏不苟言笑冷淡利落的人設被崩成了外冷內熱打人罵人都一流的奇怪形象。

    好在論壇是不對外開放的,星網的其他公民尚未把這個爛梗流傳開來,張濛也不怎麽刷論壇,隨他們怎麽胡咧咧她是無所謂的。張濛在學院裏忙著學習呢。

    她在十八歲高三被推下天台徹底死亡之後,混沌之海帶走了張濛開始精彩刺激的任務生涯,現在終於又一次重新體驗大學生活,張濛對此還是很感興趣的。

    更別提‘重點班’的科目不分係別,普通學生可以選擇學習‘戰略戰術’、‘機械戰鬥’、‘機甲研究’三門係別的課程,而重點班沒有區分——既要學習信息素的控製與運用,各種有關機械的理論知識,也要學習近身戰鬥,修理機甲和小型飛船,研究青海星的各大曆史事件,戰略部署和軍事理論……

    普通學生每周最多十節課,張濛每周二十節,從早上八點學到晚上六點。她就如同一個渴望知識的海綿一般吸收著學習的汁水,並且對此適應良好。

    在學習過程中,張濛也在暗暗觀察著其他阿爾法和自己的差別,同時保持著和特裏斯時不時聊天的網友關係。

    她沒有刻意去結交朋友,但那些與她同一個班的頗有眼界與城府的氏族子弟們卻長袖善舞。不知不覺,張濛竟然也和班裏的所有人混熟了,其他人對張濛大多是采用了拉攏和塑造良好關係的形象——因為她是學得最快的,最強大的,以及當之無愧的第一。

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    這讓張濛確實地意識到‘當你優秀時,這個世界都會和善以對’的真理。

    她的確在信息素控製的課程中學到了很多:比如精細控製精神力的辦法,用精神力影響他人神誌下達威亞的辦法;甚至是用精神力裹住自身,模擬出各種氣味;用精神力裹住咽喉,模擬出各種聲音;乃至於用精神力細致地浸入機甲中操縱……等等等等。

    這讓張濛不得不承認,星際世界的阿爾法們實在是把精神力玩兒出了花來——除了他們不會用精神力搭建精神壁壘,無法完全操控精神力之外。

    在她的觀察研究中發現,‘信息素’和‘精神力’還是有一定差別的。比如張濛的精神力就完全是她自己的,不會出現什麽氣味,也不會搞出什麽‘易感期’,更不會對其他阿爾法散發的信息素表示出焦躁和強烈的戰鬥欲望。但其他阿爾法則不一定是這樣了,很容易受到信息素的支配。

    ……雖然這話有點端起碗吃飯,放下碗罵娘的感覺,但說實在的,張濛認為他們被信息素支配的樣子真像發.情的無腦野獸。

    好在這樣的生活也沒有維持太久——第一次重點班的實踐課程開始了。

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