隨孟之祥同來的隻有三個人，乃周盛和二個親兵老董與小王。
他沒帶多少人過來，因為先前的部下是騎兵，不樂意當步兵。
對周盛的安排是讓他當本營教頭，負責練兵帶宜，秩比都頭，待練兵見效後，再行封賞和提撥。
老董安排去做了第五營第三都都頭，這老董是孟家的“家生子”，上馬會騎射，下馬能刀盾，水平遠比一般軍官高，當個都頭綽綽有餘。
他起初不肯去，說四爺安排他當孟之祥親兵是為了保護孟之祥安全，不易離開。
孟之祥以他當都頭更能幫助他的理由說服了老董：“老董，現在形勢不同了，我必須有親信去掌控軍隊，不僅僅光靠個人勇武。”
“是，七太保，我聽你的！”老董同意了。
至於小王，由於武力值低不能外放，隻能當孟之祥親兵小隊的隊長，也升官了。
下午申時開始（三點），經曆了一番雞飛狗跳之後，第五營各都開始了體測，包括舉石鎖、跑五十步、跑五百步、跳遠、擲木槍共五項測試，熱火朝天地幹了起來！
沒有秒表，那就以到達名次為準。
沒有卷尺，輒以有刻度的長木槍來測量。
以孟之祥的目光看來，這次測試十分粗陋，跑步以到達名將為準，前後兩批又如何算？
測量時隨意，有的尺度很大，跳遠的距離不準，擲木槍的距離也不準。
真是不忍忍睹！
關鍵是他現在沒有熟練助手，以前手下的軍官都能夠把事務處理得妥妥當當，現在都要他去處理是非曲直，說得嗓子冒火，頭頂出煙。
從下午直到晚上，因為數據出來，軍官們還得作比較，除了五項體測之外，還有士兵們的射箭、兵器、拳術的特長等等，綜合評價從中選出合適的軍官。
孟之祥的軍帳內蠟燭一直亮著，到得子時起（23點），終於得出了一個第五營的軍官安排表。
看到一幫木然的家夥，孟之祥心中咆哮道：“你們幹嘛不爭權奪利啊，沒有爭鬥，多不好意思啊！”
名單由孟之祥一言而決，無人有意見，一些軍官甚至在打瞌睡了，往時他們一向睡得早，這麽晚還不睡覺。
第二天一早，召集全營官兵，名單上的軍官一一登台亮相，讓士兵們認識自己的長官。
可憐有的新軍官，原為田舍郎，現在人前亮相，有的在叫到名字時慢上一拍，甚至連自己的名字被叫到都不清楚，這已經提前讓他們站在了隊伍的前列！
上得台來，期期艾艾，手都不知往擱。
別說他們，孟之祥想到他的副指揮使董越也是這麽靦腆的人。
第五營五個都頭分別是覃學良、白勝、老董、魏大光、趙同安，老董在他們當中簡直是鶴立雞群，他在孟家就是個家丁，但他在孟家所學到的東西，卻讓他水平明顯地高出同僚一籌。
軍官安排好了，即時開始了嚴格的訓練。
訓練不是盲目的，宋軍本來就有訓練的方法，同時孟之祥在接到通知就開始設計訓練大綱，當他看到他的士兵後，作進一步完善，形成了一個訓練大綱。
在這個過程中，得到了周盛的幫助，為他排除了許多不切實際的想法，現在就開始了。
首先隊形訓練，想讓這些新兵排好隊，齊步走，就花了許多的心思。
再就是左右不分，叫他們向左，他們就向右，叫他們向後轉，他們就原地不動。
左右是必須分清楚的，這關係到部隊生死問題，否則左右不分，戰鬥時打錯對象，那就問題大了。
想讓他們懂得向左轉或者向右轉，想讓他們明白，你不用嘴巴來說是沒用的，而是得上腿，對他們拳打腳踢，動用肉刑，加深印象！
都不行的話，那就上鞭，用荊條來抽！
這就是民智未開的後果，是社會現實，孟之祥隻能想辦法解決，不要想搞什麽皿煮和自由。
別說士兵分不清左右，走不齊隊伍，軍官都是水平差，也做不好，對他們，也不用客氣，照打不誤。
不過為了他們的麵子，軍官訓練不和士兵一道。
為了讓官兵們分清左右，孟之祥真是操透了心，他讓士兵們在左手處綁了毛巾，記得向左就是轉向毛巾的位置，向右和向後就沒有毛巾的位置。
說起來容易，但做起來還是有不少人是左右不分。
“向左轉！”
“向左轉！”
“向後轉！”
“向右轉！”
“齊步走！”
……
軍官氣勢洶洶喊著口號，抓著荊條在士兵們當中來迴走動，見到不對的就給他們來一抽。
齊步走和隊列訓練，然後就是舉石鎖、扛圓木的爆發力和耐力訓練，原地舉石鎖，能舉多少個就舉多少個。
十個人一組，把長約5米、重約400公斤的圓木扛上頭頂，原地下蹲200次，再抱圓木往返跑4次100步……
再有就是俯臥撐、仰臥起坐……。
一天後，他們就開始刺殺訓練。
“注意，腳跟用勁，重心快速前移，用力蹬腳跨步發動腿力、腰力、臂力，右手抬槍托於右胸側下方兩寸，左臂作小半旋轉快速前伸，突刺！”
“殺！”一百人的聲音匯聚成一聲，一百枝寒光閃閃的長槍猛地刺出，聲勢確實駭人。
“舉刀，下砍，再舉刀，橫削，撩刀，來，各練一千下！”軍官吆喝道
“弓箭射擊要要穩、準、快。為了練穩，我在弓上掛磚頭，開始是一個，後來就是三個，剛開始站上不到半小時，肌肉發酸，胳膊發麻，雙臂就撐不住了，經過苦練，現在我可以保持射擊動作連續3小時紋絲不動。”校場上的老董向集中起來的箭手們介紹道。
他儼然是第五營諸教頭中弓箭最好的，他謙遜地說他在孟家不算什麽，孟家的太保們人人有一手好箭法。
“由於受氣候條件的影響，實際上射出去的箭並不是“走”直線，射手必須根據風向和風速及時做出調整，才能確保精確度。”老董繼續道。
有人問如何調整，老董說了：“隻有多練！練到手熟。”
然後他作現場演示，從拔箭到射中目標，隻用了5個唿吸不到！
訓練非常辛苦，軍官們更辛苦，因為到了晚上，士兵們睡覺時，軍官們還要跟隨孟之祥去學習兵法和帶兵之術！
當然，他所講的內容很淺顯，都是孟家家塾裏所授的低級內容，但在那些軍官們的耳中，卻是高深理論了，讓他們打醒了十二分精神來學習，學不進去，這讓孟之祥對宋朝的文盲程度有了更深刻的體會。
教的人認真，學的人也認真，他們都在爭分奪秒，想讓自己上戰場前多一些保命的本事，讓自己能夠活下來。
他沒帶多少人過來，因為先前的部下是騎兵，不樂意當步兵。
對周盛的安排是讓他當本營教頭，負責練兵帶宜，秩比都頭，待練兵見效後，再行封賞和提撥。
老董安排去做了第五營第三都都頭，這老董是孟家的“家生子”，上馬會騎射，下馬能刀盾，水平遠比一般軍官高，當個都頭綽綽有餘。
他起初不肯去，說四爺安排他當孟之祥親兵是為了保護孟之祥安全，不易離開。
孟之祥以他當都頭更能幫助他的理由說服了老董：“老董，現在形勢不同了，我必須有親信去掌控軍隊，不僅僅光靠個人勇武。”
“是，七太保，我聽你的！”老董同意了。
至於小王，由於武力值低不能外放，隻能當孟之祥親兵小隊的隊長，也升官了。
下午申時開始（三點），經曆了一番雞飛狗跳之後，第五營各都開始了體測，包括舉石鎖、跑五十步、跑五百步、跳遠、擲木槍共五項測試，熱火朝天地幹了起來！
沒有秒表，那就以到達名次為準。
沒有卷尺，輒以有刻度的長木槍來測量。
以孟之祥的目光看來，這次測試十分粗陋，跑步以到達名將為準，前後兩批又如何算？
測量時隨意，有的尺度很大，跳遠的距離不準，擲木槍的距離也不準。
真是不忍忍睹！
關鍵是他現在沒有熟練助手，以前手下的軍官都能夠把事務處理得妥妥當當，現在都要他去處理是非曲直，說得嗓子冒火，頭頂出煙。
從下午直到晚上，因為數據出來，軍官們還得作比較，除了五項體測之外，還有士兵們的射箭、兵器、拳術的特長等等，綜合評價從中選出合適的軍官。
孟之祥的軍帳內蠟燭一直亮著，到得子時起（23點），終於得出了一個第五營的軍官安排表。
看到一幫木然的家夥，孟之祥心中咆哮道：“你們幹嘛不爭權奪利啊，沒有爭鬥，多不好意思啊！”
名單由孟之祥一言而決，無人有意見，一些軍官甚至在打瞌睡了，往時他們一向睡得早，這麽晚還不睡覺。
第二天一早，召集全營官兵，名單上的軍官一一登台亮相，讓士兵們認識自己的長官。
可憐有的新軍官，原為田舍郎，現在人前亮相，有的在叫到名字時慢上一拍，甚至連自己的名字被叫到都不清楚，這已經提前讓他們站在了隊伍的前列！
上得台來，期期艾艾，手都不知往擱。
別說他們，孟之祥想到他的副指揮使董越也是這麽靦腆的人。
第五營五個都頭分別是覃學良、白勝、老董、魏大光、趙同安，老董在他們當中簡直是鶴立雞群，他在孟家就是個家丁，但他在孟家所學到的東西，卻讓他水平明顯地高出同僚一籌。
軍官安排好了，即時開始了嚴格的訓練。
訓練不是盲目的，宋軍本來就有訓練的方法，同時孟之祥在接到通知就開始設計訓練大綱，當他看到他的士兵後，作進一步完善，形成了一個訓練大綱。
在這個過程中，得到了周盛的幫助，為他排除了許多不切實際的想法，現在就開始了。
首先隊形訓練，想讓這些新兵排好隊，齊步走，就花了許多的心思。
再就是左右不分，叫他們向左，他們就向右，叫他們向後轉，他們就原地不動。
左右是必須分清楚的，這關係到部隊生死問題，否則左右不分，戰鬥時打錯對象，那就問題大了。
想讓他們懂得向左轉或者向右轉，想讓他們明白，你不用嘴巴來說是沒用的，而是得上腿，對他們拳打腳踢，動用肉刑，加深印象！
都不行的話，那就上鞭，用荊條來抽！
這就是民智未開的後果，是社會現實，孟之祥隻能想辦法解決，不要想搞什麽皿煮和自由。
別說士兵分不清左右，走不齊隊伍，軍官都是水平差，也做不好，對他們，也不用客氣，照打不誤。
不過為了他們的麵子，軍官訓練不和士兵一道。
為了讓官兵們分清左右，孟之祥真是操透了心，他讓士兵們在左手處綁了毛巾，記得向左就是轉向毛巾的位置，向右和向後就沒有毛巾的位置。
說起來容易，但做起來還是有不少人是左右不分。
“向左轉！”
“向左轉！”
“向後轉！”
“向右轉！”
“齊步走！”
……
軍官氣勢洶洶喊著口號，抓著荊條在士兵們當中來迴走動，見到不對的就給他們來一抽。
齊步走和隊列訓練，然後就是舉石鎖、扛圓木的爆發力和耐力訓練，原地舉石鎖，能舉多少個就舉多少個。
十個人一組，把長約5米、重約400公斤的圓木扛上頭頂，原地下蹲200次，再抱圓木往返跑4次100步……
再有就是俯臥撐、仰臥起坐……。
一天後，他們就開始刺殺訓練。
“注意，腳跟用勁，重心快速前移，用力蹬腳跨步發動腿力、腰力、臂力，右手抬槍托於右胸側下方兩寸，左臂作小半旋轉快速前伸，突刺！”
“殺！”一百人的聲音匯聚成一聲，一百枝寒光閃閃的長槍猛地刺出，聲勢確實駭人。
“舉刀，下砍，再舉刀，橫削，撩刀，來，各練一千下！”軍官吆喝道
“弓箭射擊要要穩、準、快。為了練穩，我在弓上掛磚頭，開始是一個，後來就是三個，剛開始站上不到半小時，肌肉發酸，胳膊發麻，雙臂就撐不住了，經過苦練，現在我可以保持射擊動作連續3小時紋絲不動。”校場上的老董向集中起來的箭手們介紹道。
他儼然是第五營諸教頭中弓箭最好的，他謙遜地說他在孟家不算什麽，孟家的太保們人人有一手好箭法。
“由於受氣候條件的影響，實際上射出去的箭並不是“走”直線，射手必須根據風向和風速及時做出調整，才能確保精確度。”老董繼續道。
有人問如何調整，老董說了：“隻有多練！練到手熟。”
然後他作現場演示，從拔箭到射中目標，隻用了5個唿吸不到！
訓練非常辛苦，軍官們更辛苦，因為到了晚上，士兵們睡覺時，軍官們還要跟隨孟之祥去學習兵法和帶兵之術！
當然，他所講的內容很淺顯，都是孟家家塾裏所授的低級內容，但在那些軍官們的耳中，卻是高深理論了，讓他們打醒了十二分精神來學習，學不進去，這讓孟之祥對宋朝的文盲程度有了更深刻的體會。
教的人認真，學的人也認真，他們都在爭分奪秒，想讓自己上戰場前多一些保命的本事，讓自己能夠活下來。