“哦，知道了。”
顏初寫完作業後，疲憊不堪地倒在床上。她看著自己生日時賈嘉送給她的小熊，沉默不語。
突然，她將小熊狠狠地摔在地上。小熊靜靜地躺在地上，看上去孤零零的。
過了半晌，她頹然地將小熊撿起來，聲音帶著哭腔說：“現在你和我一樣，都是一個人了。”
顏初將小熊緊緊地抱在懷裏，熟睡過去了。
早上的第一堂課是化學，顏初將昨天做的化學卷子拿出來，因為這節課老師講卷子。
一中所有的年級都是16個班，顏初所在的高二（7）班是理科班。高二（1）班到（10）班是理科班，（11）班到（16）班是文科班。
化學老師正慷慨激昂地講著課，忽然不知是誰向講台扔了一個紙團，結果好巧不巧正好砸在背對著學生在黑板上寫解題過程的化學老師頭上。
化學老師是一個脾氣暴躁，頂著地中海的中年男人。他轉過身，狠狠地拍著手裏的黑板擦，說：“誰扔的紙團？站出來。”
教室裏沒人迴答，這時一個女生站起來說：“老師，我看見紙團是顏初扔的。”
化學老師立刻質問顏初：“顏初，站起來。是不是你扔的？”
顏初站起來說：“老師，不是我扔的。是陳靜靜扔的。”
叫“陳靜靜”的女生馬上說：“老師，她誣賴我，就是她扔的。全班同學都看見了。”
隨即班裏其他的女生也附和著說：“我們都看見了。”
顏初什麽也沒說，就這樣看著旁邊的賈嘉，似乎期待著什麽。賈嘉一直低頭不語。
有些女生說：“顏初，你給老師道個歉吧。”
顏初看著化學老師，一字一句地說：“我再重申一遍，不是我扔的，是陳靜靜扔的。”
化學老師聽後，氣急敗壞地說：“嘿，你這丫頭怎麽這樣呢？全班同學都看見是你扔的，你還狡辯什麽？”
這時班裏的女生又開始附和：“就是就是。”
“我說了我沒有！”顏初突然大吼。
班裏的人都驚呆了，化學老師也驚呆了。
“反了你了不成？去，給我站教室外邊去。下課跟我去找你們班主任。” 化學老師說道。
楊潔正在辦公室批閱7班和8班的物理作業時，化學老師帶著顏初來到她跟前。
他將事情經過說給楊潔聽，向她訴苦：“楊老師，你看看。她怎麽這麽冥頑不靈呢？全班同學都看見了，還一直嘴硬。你說這樣做了錯事死不悔改的學生還留她在7班幹什麽？”
楊潔看著顏初，說：“顏初，是不是你扔的？”
顏初感到前所未有的無助和絕望，雙目空洞地看著辦公室四周。
她沉默著不說話，半晌之後，她突然蹲在地上，雙手抱肩大哭起來，哭得撕心裂肺，似乎要把這些天的委屈和壓抑通通發泄出來。
“為什麽沒有人相信我？” 她一遍遍地重複著。
辦公室裏的老師都目瞪口呆地看著這一切。
楊潔看著顏初，心裏五味雜陳。她知道這個女孩是單親家庭的小孩，也或多或少聽說過一些她的家庭情況。這個女孩敏感多心，她作為班主任一直都盡可能地關心她。
“老師相信你。”楊潔扶起顏初說。
顏初抽泣著說：“真的嗎？”
“真的。”
化學老師看到這一幕，感到有些尷尬和不好意思。他好像真的冤枉了這個女孩。
於是，他便找藉口說：“楊老師，我先去我辦公室批閱作業了。”
顏初說：“老師，真不是我。是陳靜靜扔的紙團。”
“那你知道她們為什麽誣陷你嗎？”
“不知道。”
楊潔聽到顏初的迴答後，覺得7班可能存在一些很惡劣的問題是她不知道的。看來7班必須徹底根治了。
課間活動時，諶邢正準備叫上李翰一起去上廁所，結果這廝趴在桌上唿唿大睡。
“諶邢，去廁所吧。”三個男生結伴而行，叫諶邢一起去。
諶邢說：“好嘞。”
楊潔給顏初談了一節課的話，顏初出來的時候，眼睛很紅。
諶邢的班級正好在顏初班主任辦公室的隔壁。他看見顏初通紅的眼睛時，對身邊的同學說：“你們等我一下。” 然後跑到了顏初跟前。
“你怎麽了？眼睛這麽紅？”諶邢看著眼前的女孩，他承認他對她動心了，他想好好嗬護她。
“我沒事。”
“你看，這是什麽？”諶邢攤開手，一顆糖果在他手心上。
“我請你吃糖，吃糖就不會那麽傷心了。”
顏初接過糖果，說：“諶邢，謝謝你。”
諶邢傻兮兮地笑了，“那我先走了。”
當諶邢走到同學麵前時，三個男生都露出一抹曖昧的笑，問諶邢：“看上這女生了？”
諶邢沒有正麵迴答，“去你丫的。你們幾個可不準亂說。”
“懂，懂。”三個男生頓時心領神會。
顏初看著手裏的糖果，開心地笑了。發生了這麽多事情之後，她沒有想到唯一的溫暖竟然是一個不怎麽熟悉的男生給予的。
她現在知道之前莫名的感覺是什麽了。她想她可能喜歡上諶邢了。
☆、禍端根源
顏初將糖果含進嘴裏，一絲清甜的味道在舌頭上蔓延，顏初感覺心情好多了。
通過這件事，她已經想開了很多。她不知道如果老師插手這件事，會是怎樣的結果。但不管是什麽結果，都比她被攻擊，被誣陷要強的多。
兩個小時前的經歷仿佛還歷歷在目，她看著所有人指證她，所有的人都汙衊她。她一遍遍地解釋，沒有人相信她，沒有人。
大抵這就是所謂的“三人成虎”吧。一個人說是她不會有人相信。可是，當所有的人都在指控她時，構陷也就成為了事實。
當她迴到教室的時候，生物老師已經在上課了。
她喊了一聲報告，然後生物老師讓她進來。
她坐在座位上，從抽屜裏翻出生物課本，機械地打開課本。生物老師在講課，可她一句都聽不進去，滿腦子都是剛才和班主任的對話。
顏初將班裏的女生格局和前幾天有人將她作業本扔垃圾桶的事都告訴了她。
楊潔問她有沒有得罪班裏誰，她說從開始到現在也隻和賈嘉一個人說過話。
楊潔又問賈嘉沒有為她作證嗎？
顏初聽到這個問題，不說話了。
楊潔看著顏初的沉默，她就已經知道答案了。在那樣的環境下，唯一的朋友也不幫自己，難怪這個孩子會這麽崩潰。
楊潔告訴她會給她一個交待，讓她不用擔心。
顏初看著陳靜靜的位置，空著人。因為班主任把她喊去談話了。
顏初很好奇，從陳靜靜的嘴裏能得到什麽答案。
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顏初寫完作業後，疲憊不堪地倒在床上。她看著自己生日時賈嘉送給她的小熊，沉默不語。
突然，她將小熊狠狠地摔在地上。小熊靜靜地躺在地上，看上去孤零零的。
過了半晌，她頹然地將小熊撿起來，聲音帶著哭腔說：“現在你和我一樣，都是一個人了。”
顏初將小熊緊緊地抱在懷裏，熟睡過去了。
早上的第一堂課是化學，顏初將昨天做的化學卷子拿出來，因為這節課老師講卷子。
一中所有的年級都是16個班，顏初所在的高二（7）班是理科班。高二（1）班到（10）班是理科班，（11）班到（16）班是文科班。
化學老師正慷慨激昂地講著課，忽然不知是誰向講台扔了一個紙團，結果好巧不巧正好砸在背對著學生在黑板上寫解題過程的化學老師頭上。
化學老師是一個脾氣暴躁，頂著地中海的中年男人。他轉過身，狠狠地拍著手裏的黑板擦，說：“誰扔的紙團？站出來。”
教室裏沒人迴答，這時一個女生站起來說：“老師，我看見紙團是顏初扔的。”
化學老師立刻質問顏初：“顏初，站起來。是不是你扔的？”
顏初站起來說：“老師，不是我扔的。是陳靜靜扔的。”
叫“陳靜靜”的女生馬上說：“老師，她誣賴我，就是她扔的。全班同學都看見了。”
隨即班裏其他的女生也附和著說：“我們都看見了。”
顏初什麽也沒說，就這樣看著旁邊的賈嘉，似乎期待著什麽。賈嘉一直低頭不語。
有些女生說：“顏初，你給老師道個歉吧。”
顏初看著化學老師，一字一句地說：“我再重申一遍，不是我扔的，是陳靜靜扔的。”
化學老師聽後，氣急敗壞地說：“嘿，你這丫頭怎麽這樣呢？全班同學都看見是你扔的，你還狡辯什麽？”
這時班裏的女生又開始附和：“就是就是。”
“我說了我沒有！”顏初突然大吼。
班裏的人都驚呆了，化學老師也驚呆了。
“反了你了不成？去，給我站教室外邊去。下課跟我去找你們班主任。” 化學老師說道。
楊潔正在辦公室批閱7班和8班的物理作業時，化學老師帶著顏初來到她跟前。
他將事情經過說給楊潔聽，向她訴苦：“楊老師，你看看。她怎麽這麽冥頑不靈呢？全班同學都看見了，還一直嘴硬。你說這樣做了錯事死不悔改的學生還留她在7班幹什麽？”
楊潔看著顏初，說：“顏初，是不是你扔的？”
顏初感到前所未有的無助和絕望，雙目空洞地看著辦公室四周。
她沉默著不說話，半晌之後，她突然蹲在地上，雙手抱肩大哭起來，哭得撕心裂肺，似乎要把這些天的委屈和壓抑通通發泄出來。
“為什麽沒有人相信我？” 她一遍遍地重複著。
辦公室裏的老師都目瞪口呆地看著這一切。
楊潔看著顏初，心裏五味雜陳。她知道這個女孩是單親家庭的小孩，也或多或少聽說過一些她的家庭情況。這個女孩敏感多心，她作為班主任一直都盡可能地關心她。
“老師相信你。”楊潔扶起顏初說。
顏初抽泣著說：“真的嗎？”
“真的。”
化學老師看到這一幕，感到有些尷尬和不好意思。他好像真的冤枉了這個女孩。
於是，他便找藉口說：“楊老師，我先去我辦公室批閱作業了。”
顏初說：“老師，真不是我。是陳靜靜扔的紙團。”
“那你知道她們為什麽誣陷你嗎？”
“不知道。”
楊潔聽到顏初的迴答後，覺得7班可能存在一些很惡劣的問題是她不知道的。看來7班必須徹底根治了。
課間活動時，諶邢正準備叫上李翰一起去上廁所，結果這廝趴在桌上唿唿大睡。
“諶邢，去廁所吧。”三個男生結伴而行，叫諶邢一起去。
諶邢說：“好嘞。”
楊潔給顏初談了一節課的話，顏初出來的時候，眼睛很紅。
諶邢的班級正好在顏初班主任辦公室的隔壁。他看見顏初通紅的眼睛時，對身邊的同學說：“你們等我一下。” 然後跑到了顏初跟前。
“你怎麽了？眼睛這麽紅？”諶邢看著眼前的女孩，他承認他對她動心了，他想好好嗬護她。
“我沒事。”
“你看，這是什麽？”諶邢攤開手，一顆糖果在他手心上。
“我請你吃糖，吃糖就不會那麽傷心了。”
顏初接過糖果，說：“諶邢，謝謝你。”
諶邢傻兮兮地笑了，“那我先走了。”
當諶邢走到同學麵前時，三個男生都露出一抹曖昧的笑，問諶邢：“看上這女生了？”
諶邢沒有正麵迴答，“去你丫的。你們幾個可不準亂說。”
“懂，懂。”三個男生頓時心領神會。
顏初看著手裏的糖果，開心地笑了。發生了這麽多事情之後，她沒有想到唯一的溫暖竟然是一個不怎麽熟悉的男生給予的。
她現在知道之前莫名的感覺是什麽了。她想她可能喜歡上諶邢了。
☆、禍端根源
顏初將糖果含進嘴裏，一絲清甜的味道在舌頭上蔓延，顏初感覺心情好多了。
通過這件事，她已經想開了很多。她不知道如果老師插手這件事，會是怎樣的結果。但不管是什麽結果，都比她被攻擊，被誣陷要強的多。
兩個小時前的經歷仿佛還歷歷在目，她看著所有人指證她，所有的人都汙衊她。她一遍遍地解釋，沒有人相信她，沒有人。
大抵這就是所謂的“三人成虎”吧。一個人說是她不會有人相信。可是，當所有的人都在指控她時，構陷也就成為了事實。
當她迴到教室的時候，生物老師已經在上課了。
她喊了一聲報告，然後生物老師讓她進來。
她坐在座位上，從抽屜裏翻出生物課本，機械地打開課本。生物老師在講課，可她一句都聽不進去，滿腦子都是剛才和班主任的對話。
顏初將班裏的女生格局和前幾天有人將她作業本扔垃圾桶的事都告訴了她。
楊潔問她有沒有得罪班裏誰，她說從開始到現在也隻和賈嘉一個人說過話。
楊潔又問賈嘉沒有為她作證嗎？
顏初聽到這個問題，不說話了。
楊潔看著顏初的沉默，她就已經知道答案了。在那樣的環境下，唯一的朋友也不幫自己，難怪這個孩子會這麽崩潰。
楊潔告訴她會給她一個交待，讓她不用擔心。
顏初看著陳靜靜的位置，空著人。因為班主任把她喊去談話了。
顏初很好奇，從陳靜靜的嘴裏能得到什麽答案。
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