上午的課一如窗外的寒風蒼白無趣,在上課之前班主任禦門有希例行檢查了一下同學們的狀態,同時宣布了修學旅行的事情,就在下個星期,一共三天。

    如此,信息確定下來,唐澤有了自己的一己之見。

    這次修學旅行他準備向禦門老師請假,就如同他的同桌一般,已經一個半月沒有來了。

    為什麽要進行修學旅行?較為正式的說法是從旅行中獲取知識,同時培養同學們之間的情感。

    或許是自信一類的東西,唐澤覺得自己沒有必要進行修學旅行。

    以年級為單位,就意味著二年級不會和他們一起。

    還關係到店裏麵的生意,所以他更不可能離開。

    作為一名廚師,是不是和修學旅行有異曲同工之妙?

    ......

    中午,自從社團大樓屋頂的門被鎖起來之後,唐澤隻能在大樓背麵樓梯口吃午餐。

    背光,有風,景色不錯,當然隻針對於夏季。

    所以說,冬天真的是太不友好了,還是去食堂吧!

    “唐澤,原來你在這兒啊?”

    唐澤剛轉過頭,就看見了下樓梯的禦門老師。

    “老師,你是特地來找我的嗎?”

    唐澤將手縮進袖口,隻露出一個便當盒。

    “什麽特地,隻是剛好碰見你而已。”

    禦門老師露出一副你自作多情的模樣。

    “額,那老師再見,我要去食堂了。”

    “等等,怎麽去食堂了?”

    “這麽冷的天,傻瓜才會去屋頂吧?何況門不知道被哪個多管閑事的家夥換了鎖。”

    老師聽見唐澤憤懣的神色,不知覺開始樂嗬起來,眉毛都往上翹了。

    唐澤瞄了她一眼,該不會是你吧?

    “也不叫多管閑事吧!要是有人調皮不小心摔下去怎麽辦?”

    “誰會這麽不愛惜自己的生命?”

    “你還小,不知道這個社會的壓力,好多人都自殺了。”

    “老師你的壓力也很大嗎?”

    “還好,總有一兩個別扭的學生,老師也很苦悶啊!”

    老師雖然這樣說著,但是卻對唐澤露出了燦爛的笑臉,你是樂在其中吧!

    “老師辛苦了。”

    “哪裏哪裏?”

    禦門老師擺擺手謙虛道。

    “時間差不多了,那我就先去食堂,下次有機會再聊。”

    唐澤說完就準備轉頭離開。

    “別啊!去老師辦公室吃午餐吧!”

    “沒有其他老師嗎?”

    唐澤第一時間問道。

    “沒有,有一位老師請客吃飯。”

    唐澤露出憐憫的表情。

    “喂,你那是什麽眼神?老師很受歡迎的好嗎?第一時間就有人來邀請我的好嗎?隻不過我沒答應而已。”

    “為什麽?”

    “我們辦公室一名教師在教師評定中成績不錯,好像要升職了。”

    “很好的事情啊!老師為什麽不去?”

    “都是一些四十多歲的老教師了,我就不去湊熱鬧了。”

    是擔心謠言問題嗎?唐澤在心中這樣猜測道,電視劇上不都是這麽說的嗎?遇到同事升職,然後湊過去,會被人在背後說溜須拍馬的吧?何況老師“看起來”這麽年輕,一定很注意自己的形象吧。

    “喂,你在想什麽?社會還沒想得那麽齷齪,隻是年齡導致了代溝而已。”

    “好好好,老師也和我相差了十多歲,也有代溝,我就不去了。”

    唐澤敏銳用手掌擋住了老師想要夾他臉的手指,仿佛聽到了骨頭清脆的響聲。

    “哢嚓”

    老師將手夾在腿中間,臉上露出了快要哭泣的表情。

    這麽可愛,打上一拳應該能哭好久吧!

    “老師,你沒事吧?”

    唐澤露出擔憂的表情。

    “沒事,就是感覺手好像不是自己的了。”

    唐澤忍住笑,再笑的話,估計就和老師是一輩子的仇人了。

    “別站在風口了,辦公室裏麵開了暖氣,走吧!”

    老師直接強製命令道。

    教室裏麵還沒有用上呢?不會浪費嗎?

    “又不是我開的。”

    老師看了一眼唐澤仿佛知道他在想什麽,這樣辯解道。

    這和掩耳盜鈴有什麽區別?

    “這次的修學旅行分組要怎麽辦?哦,也對,你在班級裏麵都沒什麽朋友,分組一定很困難吧?”

    還不待唐澤迴答,禦門老師繼續說

    “為什麽不和班級裏麵同學交流?你也不是那種不會說話的人。”

    這是老師第二次提起這個問題。

    “老師天天沒有事情嗎?都在觀察我?難道是無可救藥的愛上了我?”

    老師還想將手指伸過來,但想了想之前的經曆,糟了,還是有點隱隱作痛。

    “和老師不去宴會的原因差不多。”

    唐澤見老師過於惹人憐愛,於是迴答道。

    “是嗎?可是你這個想法也持續太久了吧?這都快要學期結束了。”

    “別看我這樣,唯獨對耐心,自製力頗有信心。約會等待別人一點都不會著急。”

    “這不是什麽值得驕傲的方麵啊!”

    老師無可奈何道。

    “你到底在想什麽?能告訴老師嗎?”

    “主動提出訴求,不僅會給別人帶來麻煩,自身也會站在劣勢的地方,等待訴求,然後維係,才是正確和人相處的方式。”

    “你這完全是錯誤的想法!如果大家都像你這樣想,那麽還會有誰主動去交流嗎?世界豈不是死寂一片,這是悖論。”

    “怎麽可能,世界上不是有主動型的人嗎?”

    “那你憑什麽要求別人主動提出自己的訴求?”

    “這就是相性問題,隻要自己變得足夠優秀就可以。”

    “那你憑借自己的理論交到朋友了嗎?而現實證明你是錯誤的。”

    聽見這句話的唐澤低頭沉默了。

    “老師不是故意的,傷害到你了嗎?我......”

    “那是因為學校沒有給我施展的舞台。”

    唐澤長長歎了一口氣,好像確有其事的樣子。

    “你這甩鍋的本事跟誰學的?”

    “家裏的長輩。”

    “有機會一定要登門拜訪一下。”

    “和老師一起吃飯好幾次了,今天交換便當怎麽樣?”

    聽見這句話的禦門老師臉一下子就紅了起來。

    “昨天我趕工就是隨隨便便做了一些。”

    “很不自信的表現。”

    “就算是我不得意的作品依舊很厲害地好嗎?”

    唐澤打著壞心眼,有的時候聽聽讚美(裝逼)也不錯。

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