“你就知道吃!”元明說:“你所謂的正事就是這個嗎?”


    “當然不是了!”他從手提箱裏拿出一份文件,翻開,說:“7號……也就是成軒……你是在高二九班……”他又看向我說:“16號素問……你在高二四班……”他翻了一頁,看向元明。元明滿心期待地看著他。他說:“23號元明……你在高一七班……”


    “不公平!”元明跳起來說:“為什麽他們兩個在高二而我在高一!”


    那人也站起來,大聲對元明說:“他們倆都比你大!而且……”他壓低聲音,在元明耳邊說:“他們比你高一年級,就比你少過一年自由的生活。”


    成軒抱著手說:“我可都聽到了。”


    元明理虧,坐了下去。那人也坐下去,繼續說:“你們從出生開始就一直待在實驗室,沒有在外麵獨立生活過。所以讓你們一下上高中你們會有點不適應……而且你們又有特殊的……呃……能力……應該說是變異吧。雖然我一直以為變異人是那種頭長角、有尾巴,又傻傻的那種……”


    “什麽嘛!哪有那樣的!變異人都是很聰明的好嗎?像我,關於電腦,可以說全實驗室沒有人能比得過我!要不是地牢門不是電子鎖,要不我早出去了!”元明拍著胸脯很自信的說。


    “別扯遠了。”我提醒那人:“繼續說。”


    “哦哦哦,我說到哪兒了?”那人問。


    “特殊的能力。”成軒提醒他。


    “對對對……”那人激動地說,成軒一臉疑問地看著他,他深吸一口氣,讓自己平靜下來:“恩……因為你們有特殊的能力,所以實驗室不讓你們住在學校。是怕你們和別人住在一起,會讓別人發現你們的不同。”


    “不住學校,我們住哪?”元明問。


    成軒簡短地迴答:“這。”


    “哦——”元明做了一個恍然大悟的表情。


    那人站起來,把文件收進提箱裏,我們也隨他站起來。他戴上帽子,伸出食指,指著我們嚴肅地說:“該說的我都說了。記住!千萬不能對任何人透露身份,也不能帶任何人迴來!三天後我會帶你們到學校報到。”


    我問他:“為什麽一定是三天後?”


    他笑了一下,說:“這幾天高一新生在軍訓,三天後才正式開學。”說完,他對我們揮揮手:“三天後再見了!我走了!”元明還想問他什麽是軍訓,但他已經穿過客廳,離開了。


    ☆、第三章 進入學校


    三天後,那人如約帶我們到了學校。在校門邊的一個角落,他對我們說:“我不方便直接帶你們進去。”然後他拿出三張紙分別交給我們,說:“你們該怎麽做,上麵都寫著,按照上麵說的做就行。後麵是地圖。”說完他看四下無人,朝校門走去。還有一個學生向他打招唿,那人對學生點了點頭。


    我把那張紙完整看完,抬起頭對他們倆說:“現在……我們應該去教務處拿我們的課本。”成軒也看完了,對我點了點頭,翻到背麵的地圖,對我說:“走吧。”


    元明皺著眉頭還沒看完,看我們已經走遠,邊跑著追上我們,邊在後麵大聲叫道:“等等我!等下我走丟了怎麽辦?”


    成軒迴答說:“你不是還有地圖嗎?丟不了的!”


    這時元明體力不支,停下來,扶著膝蓋,對著我們的背影無奈地說:“我看不懂地圖啊……”


    二


    元明抱著從教務處拿來的一疊書走在校園裏的一條小道上。因為高一要用的書有十幾本,而且都很厚,被元明疊的高高的抬著走就完全遮住了他的視線。


    他艱難地用一隻手支撐著十幾本書的重量,另一隻手把咬在嘴裏的地圖拿下來,抱怨道:“我這是在哪啊?地圖有什麽用?我現在連在哪兒都不知道……”


    遠處傳來一陣急促的腳步聲,元明正想著這人應該有看到我,不會撞到我。那人就不負所望結結實實地撞在元明抬的那十幾本書上。十幾本書的重量把元明砸得齜牙咧嘴的,他把書從身上推開,心裏想好了一係列類似於“走路不長眼睛啊?沒看到我抱著這麽多書啊?”“跑那麽快幹嘛?趕著去投胎啊?”的話。可他一看到對麵那個坐在地上、揉著被撞疼的額頭、正抬起頭看向他的女孩,元明的眼睛馬上就直了。女孩抬頭的瞬間,似乎有無數的白鴿從她的背後飛上天空。仿佛一個從天而降的天使。


    那女孩站起來把元明散落一地的書撿起來。等那女孩把五六本書遞給元明時,他才恍然大悟地清醒過來,接過女孩遞過來的書,連聲對女孩說:“謝謝你啊,謝謝。”


    女孩微笑地站起來,手上還抱著元明另一半的書,對元明說:“你不用說謝謝,撞到你的是我,這是我應該做的。”


    “不用不用……”元明很快地站起來,但兩眼還直盯著那女孩。


    “不過……”女孩問:“你抱著這麽多書往女生宿舍跑。是要去接你的女朋友嗎?”


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