一聽略琴這話。


    王賀帝一溜煙跑下了舞台。


    邊跑邊喊。


    “演不了,演不了,演不了一點。”


    自己在椅子上坐定了,還不忘抬頭挑釁。


    對著江辰說道。


    “江辰,你這麽厲害,你自己來一段,演啥都行。就你自己在台上,隨便發癲!”


    江辰是誰,可不是那磨磨唧唧的人。


    “行,那你們四個配合我,我咱們現在這個位置也挺符合這場景設定的。”


    不是,誰能告訴我他說啥呢?


    啥叫這個位置,符合這個場景設定。


    哪個,哪個呀?


    突然,江辰整理了一下衣襟,挺胸抬頭站在了台上。


    用標準的播音腔說道。


    “普通話考試最後一題,我最愛的節日。”


    都沒給眾人反應的時間,江辰直接開口說道。


    “我最喜歡的節日不是春節,元宵節,中秋節,端午節。也不是國外的聖誕節,萬聖節。”


    【不是,他這是麵試嗎?我咋感覺他擱這寫作文呢?】


    【哈哈哈,你別說,我小時候寫作文為了湊字數,就是這麽幹的。】


    【我最愛寫我家吃了啥菜,單看我作文,不知道的以為我媽是慈禧太後呢,哈哈哈。】


    與此同時。


    江辰繼續說道。


    “而是……三八婦女節。”


    【哈哈哈!三八婦女節是什麽鬼?】


    【這個你就不懂了吧?現在很多麵試都有套路,所以高分麵試策略中,有一招就叫另辟蹊徑。】


    【哈哈哈!那他這個蹊徑辟的可是夠另的。】


    台下的略琴也抓住了這個點。


    “你這個喜好,挺特別的哈?你說說為啥喜歡婦女節吧。”


    “因為……因為我……對,因為我喜歡婦女。”


    這話說完,江辰自己也意識到了有點不對,又開始努力往迴圓。


    “當然,不是所有的婦女我都喜歡,我……我隻喜歡,我媽媽這一個婦女。”


    說到“我媽媽”的時候,江辰的嘴角已經開始不自覺的上揚了。


    看吧,我多機智。


    這些個小問題,輕鬆拿捏。


    江辰壓了壓嘴角,繼續說道。


    “我媽媽,她會給我做,我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。”


    【兄弟們,拿筆記啊,小孩哥這是麵試迴答的萬能模板。】


    “這是一道家常名菜,他是由西紅柿,炒雞,和蛋組成的。”


    【什麽玩意?】


    【西紅柿炒雞蛋是啥?】


    這一次略琴倒是沒有開口打斷。


    我倒要看看,這孩子還能演出什麽花來。


    江辰繼續一本正經地往下編著。


    “提到炒雞……就要提到我們的班主任,他總說我們炒雞吵,炒雞垃圾”


    【不是不是,他這個確定還是在麵試嗎?】


    【這是什麽麵試啊?不怕評委覺得尬嗎?】


    與此同時。


    江辰繼續說著。


    “我不在乎,你以為他說的是我嗎?我不這麽認為。但他自己卻這樣認為。我認為,他認為錯了。”


    【哈哈哈!小孩哥這一段,湊字數的意思越來越明顯了啊。】


    【他是不是擱這玩上套娃了?】


    【我管你在乎不在乎,你倒是繼續啊。】


    而台上的江辰好像字數還沒湊夠,繼續胡說八道中。


    “我不在乎,i don''t care。這是西洋文。”


    【不不,我突然懂了,他這是那種給你一道題目的限時迴答,必須要說滿幾分鍾的那種。】


    【我去,我就說這熟悉的尷尬感。原來是我自己經曆過。】


    【小孩哥辛苦了,哈哈哈,但是我真的好想笑啊,哈哈哈】


    【看他這努力湊時間的樣子,像極了今天上午去考普通話的我……】


    與此同時。


    江辰還在繼續瞎編著。


    “提到西洋,我就會想到,夕陽西下,斷腸人在天涯,這首古詩。”


    【什麽玩意?孩子啊,你換了西洋了。】


    【有什麽所謂呢?我不在乎!】


    【i don''t care,這是西洋文,說到西洋……】


    【哈哈哈!兄弟們,這是玩起無限流了嗎?】


    【你別說,你還真別說,要是非要湊時間,無限流確實好用,哈哈哈】


    彈幕裏,在瘋狂的討論。


    舞台上的江辰,繼續胡說八道。


    “這首古詩,描寫了作者什麽樣的思想感情呢?”


    江辰這問題一出來。


    坐在台下看熱鬧的略琴可是忍不住了。


    “對啊,你說說吧,表達了作者什麽樣的思想感情呀?”


    “嗯……”


    “沒事,說說,說好說壞都不要緊。”


    隻見舞台上的江辰,突然皺起了小眉頭。


    一臉不悅地看向略琴。


    大家本以為這孩子是因為被難住了所以不開心。


    結果江辰來了一句。


    “嘖,別打岔!認真聽。”


    而對於這問題的迴答,江辰那是玩得一手好套娃。


    “剛剛被打斷了,我重新來。”


    說完,江辰清了清嗓子,又繼續說道。


    “這首古詩,描寫了作者什麽樣的思想感情呢?這……這是我的家庭作業。說到家庭作業,那咱們就不得不問一句,你寫了嗎?”


    【哈哈哈哈!這都哪跟哪啊?】


    【這孩子是用問題迴答問題,主打一個問題的接力賽啊。】


    【兄弟們,有沒有人發現一件特別恐怖的事情,他這叨叨叨這麽長時間,尬的我都要嘎了,竟然還不到兩分鍾?】


    【我去,兩分鍾這麽長的嗎?】


    【明早要去考普通話的我,已經開始瑟瑟發抖。】


    【瑟瑟發抖?不可以瑟瑟哦!】


    【我去,哥們兒,你咋還替小孩哥call back 上了呢?】


    彈幕裏大家的歡樂和擔憂各不相同。


    而舞台上的江辰,套娃還在繼續。


    “作業……我沒寫!但是我永遠記得,我最愛的節日,就是三八婦女節。至死不改!謝謝!”


    【哈哈哈哈,誰懂啊,他胡說八道了這麽多,還不忘首尾唿應。】


    【麵試官:這瘋子在這嗶嗶什麽呢?】


    【這段怎麽說呢?比我經期都亂。】


    【說真的,要不是他自己來個首尾唿應,我真的不記得題目是啥了。】


    【姐妹們,我有一種,他在讀我論文的錯覺。】


    【說的這麽有邏輯,你不要命了?】


    【天呐,說的這麽好,普通話這麽標準,甚至還記得點題,太優秀了】


    ……

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