在學校鬧騰了兩年多，我們就都畢業了。因為韓新茹未買崔忠國的帳，和別的同學一樣，沒有留校，拿了一張高中的文憑，迴家了。很快知識青年上山下鄉運動就開始了。新茹不想迴鄉，也不想下鄉，她準備上生產建設兵團。在她報名之前，她還是放心不下軼夫老師，準備好後，和還未被解放的老校長說明情況，取得老校長的支持，她帶了許多好吃的和一些生活必需品，去了北監。
犯人投進監獄，比在看守所要好過得多了。一是案子結了，再不用攪盡腦汁想案子的事了，也沒人提審了，當然也就沒人逼你交代這個交代那個了，還不用想個困獸一樣一天二十四小時除了放風放茅的時間，都得老老實實不許亂說亂動地在監號裏一門腰板拔溜直的打坐了，可以在監獄相當大的範圍內有了勞動與活動的自由。盡管勞動是很累的，自由也是很有限的，可總比在看守所時要好受得多，好過得多。
因為老師有文化，又數政治犯，監獄也缺少這樣的人才，因此他沒有被分配去幹重體力活，而是被留在了組裝車間，搞五四式手槍的組裝工作。這項工作真的並不累，算是監獄對老師的照顧了。老師也很知趣，不給監獄找麻煩，每天都能按時或超額完成任務。他被打成蘇修特務，他是有很多想法，他是覺得很委屈，可他知道，這和監獄說不著。甚至他連崔忠國他都不怨恨。他認為，這是政治問題，局勢問題。所以，他在監獄裏，仍然和在外麵一樣，時刻關注著時局的變化和發展。凡是在監獄裏能聽到的廣播，他都要聽，凡能看到的報紙他都要看。他堅信他是被冤枉的，總有一天會還他一個公道的。他更想把這個公道及早還給為他已經操碎了心的衰老的爹娘，還給他遠在天邊的異國他鄉的戀人娜達莎，和至今還在為他到處奔走唿號，為他擔著血海般關係的學生韓新茹。因為他一直十分關心著時局的變化與發展，所以他對政策的把握也是相當準確的。在他剛進監獄那幾年，他對他的問題根本不抱任何幻想。甚至他害怕運動出現反複，再連累別人。所以，新茹幾次來看他，他都避而不見。同監獄的管教說，他不認識新茹。一個說認識，一個說不認識，一個非要見，一個非不見，當時把管教也弄糊塗了。他不見新茹，管教也不好強迫，新茹更沒辦法，隻好把帶來的生活用品交給管教，然後高興而來，掃興而歸。頭幾次新茹都是灑了一路眼淚迴到老校長身邊的。她那難受的狀態與心情隻有老校長才能見到，才能體然驗到。同樣受過冤屈，至今還沒完全落實政策的老校長，也是極其關心軼夫老師的。他也是急切想知道有關他的消息的。憑他的經驗而論，一看新茹的狀態，他就應該知道了事情的結果。可他還是要問，孩子，見到軼夫老師了嗎？他還好嗎？
爸！他不肯見我！
這時，痛苦萬分的新茹，便一頭撲進老校長的懷裏，放聲大哭起來。好像隻有這樣，新茹的心情才能好一些。她這一哭，老校長的眼淚也就止不住了。想安慰新茹的話，也就不知道從何說起了。不見好！不見好！老校長真的不知道該說什麽好了。
第一次從北監迴來，新茹很快就報名去了生產建設兵團。她隻所以迫切地要去那裏，還有一個鮮為人知的原因，那就是那裏離北監近。
犯人投進監獄，比在看守所要好過得多了。一是案子結了，再不用攪盡腦汁想案子的事了，也沒人提審了，當然也就沒人逼你交代這個交代那個了，還不用想個困獸一樣一天二十四小時除了放風放茅的時間，都得老老實實不許亂說亂動地在監號裏一門腰板拔溜直的打坐了，可以在監獄相當大的範圍內有了勞動與活動的自由。盡管勞動是很累的，自由也是很有限的，可總比在看守所時要好受得多，好過得多。
因為老師有文化，又數政治犯，監獄也缺少這樣的人才，因此他沒有被分配去幹重體力活，而是被留在了組裝車間，搞五四式手槍的組裝工作。這項工作真的並不累，算是監獄對老師的照顧了。老師也很知趣，不給監獄找麻煩，每天都能按時或超額完成任務。他被打成蘇修特務，他是有很多想法，他是覺得很委屈，可他知道，這和監獄說不著。甚至他連崔忠國他都不怨恨。他認為，這是政治問題，局勢問題。所以，他在監獄裏，仍然和在外麵一樣，時刻關注著時局的變化和發展。凡是在監獄裏能聽到的廣播，他都要聽，凡能看到的報紙他都要看。他堅信他是被冤枉的，總有一天會還他一個公道的。他更想把這個公道及早還給為他已經操碎了心的衰老的爹娘，還給他遠在天邊的異國他鄉的戀人娜達莎，和至今還在為他到處奔走唿號，為他擔著血海般關係的學生韓新茹。因為他一直十分關心著時局的變化與發展，所以他對政策的把握也是相當準確的。在他剛進監獄那幾年，他對他的問題根本不抱任何幻想。甚至他害怕運動出現反複，再連累別人。所以，新茹幾次來看他，他都避而不見。同監獄的管教說，他不認識新茹。一個說認識，一個說不認識，一個非要見，一個非不見，當時把管教也弄糊塗了。他不見新茹，管教也不好強迫，新茹更沒辦法，隻好把帶來的生活用品交給管教，然後高興而來，掃興而歸。頭幾次新茹都是灑了一路眼淚迴到老校長身邊的。她那難受的狀態與心情隻有老校長才能見到，才能體然驗到。同樣受過冤屈，至今還沒完全落實政策的老校長，也是極其關心軼夫老師的。他也是急切想知道有關他的消息的。憑他的經驗而論，一看新茹的狀態，他就應該知道了事情的結果。可他還是要問，孩子，見到軼夫老師了嗎？他還好嗎？
爸！他不肯見我！
這時，痛苦萬分的新茹，便一頭撲進老校長的懷裏，放聲大哭起來。好像隻有這樣，新茹的心情才能好一些。她這一哭，老校長的眼淚也就止不住了。想安慰新茹的話，也就不知道從何說起了。不見好！不見好！老校長真的不知道該說什麽好了。
第一次從北監迴來，新茹很快就報名去了生產建設兵團。她隻所以迫切地要去那裏，還有一個鮮為人知的原因，那就是那裏離北監近。