時來新在張老提起做實驗的時候，隱隱有些擔心，生怕他邀請自己去參與，時來新無論如何不敢讓別人來探究他身體上的秘密。
“我們花費大量的時間，做了無數的試驗，隻證實了一件事情，修煉功法可能影響到的是量子層麵的微觀世界，人的意誌居然可以做到這一點，本身就不可思議，已經打破了科學界的共識。如果這個推論成立，我們視為神話的那些古代傳說，那些移山倒海的大能人物，也應該是合理存在的。”
“小時，珍惜你的天賦吧，如果有那麽一天，等你成為大周天高手，就有可能幫助我們把研究推進到另一個階段。”
兩人邊說邊吃，到這時飯也吃的差不多了，趁這個機會時來新把想要拜師學藝並治療女兒的事情說出口，張老立刻就同意了，讓時來新先跟盧醫生學著，把基礎的東西掌握，然後就可以跟自己學，隻要時來新有時間就可以來。
兩人交換了聯係方式，張老才領著一幫學生離開醫院。
在送走張老後，當晚時來新還接到馮開諾的電話，讓他明天到部裏去一趟，有事情要說，馮鳴會來接他。
時來新在女兒晚上作康複理療的時候繼續跟在旁邊學習，盧醫生也早接到張老的指示，知道張老重視，所以教得頗為用心，一邊用針一邊給時來新講解。
第二天早上馮鳴很早就來了，還開著她那輛車。時來新跟女兒交代幾句，就隨著馮鳴離開醫院，出東山迴首都。
到達統工部海外處的辦公室，馮開諾早就在等著他。
看得出來馮開諾最近很忙，整天都在開會，不知道上麵又布置下來什麽任務，部裏麵一片繁忙景象。
兩人見麵，馮開諾也趕時間，立刻遞給他一份蓋了紅章的公函，內容是關於時來新的，令他盡快到“夏城國際政治學院”報道，參加一期名為“學習、思考與提高”的研修班，為期兩個月，時來新看了有些懵圈。
“你剛從南昊那邊過來，對國內和國外的很多事情都了解不夠，甚至曆史觀因為受到多年的片麵教育也不夠客觀，很需要補上這一課。你個人的能力我讚賞，但在統工部這個特殊部門，思想意識形態方麵也很重要，趁這個機會去洗洗腦子。這也是每個進來的同事必須修的課程，浩特列島那邊急需你迴去開展工作，但這個程序也不能少，就來個短期的班，本來課程還要長的。”
時來新對課程也不抵觸，幹這種敏感的特殊工作，對忠誠度要求較高，更需要堅定的立場，對方能夠這麽信任自己已經難能可貴了，畢竟他來自敵對陣營，在思想上進行一些必要的教化是應有之義，換著他來做上層也會這麽做。
根據公函的意思，是要求他立刻動身去報到，馮開諾告訴他，培訓班其實已經開課了，他是臨時插進去的。
時來新沒別的問題，就是女兒那邊放不下，把情況跟馮開諾提了，馮開諾考慮一下後跟他說，那就申請一個走讀，課後就迴醫院，反正“夏城國際政治學院”離東山不遠，還說給他弄輛車，出入方便一點。
時來新離開辦公室時，馮開諾的秘書就遞給他一條車鑰匙，說車停在院子裏，效率還挺高。
照舊需要馮鳴領路，兩人一起出來，見院子裏停著一輛半新的越野車，那就是給時來新準備的座駕，用馮鳴的話說，部裏對他那麽好，她都要妒忌了。
她特地跟他解釋，“夏城國際政治學院”的培訓班可不是容易去上的，去上學的人一般都是有了升遷的機會，在赴任新崗位前學習提高，幾乎是個前置的程序。
兩人各自開車，一前一後，走的還是那條東出首都的路，已經走過兩趟，時來新對路況比較熟悉了，車上還有導航，衛星導航係統用的是昆北自己開發的“天羅”，不像在南昊，大家用的都是艾瑞肯的“fkp”。
“夏城國際政治學院”是在往“夏城國醫院”的同一條路上，隻是在岔道口拐向另一頭。
學院建在首都的衛星城，有不少的大學在這裏，所以也稱為“大學城”。
車到校門口，馮鳴跟他打聲招唿就迴轉，部裏的事情很忙，不能多耽擱。
時來新自己慢悠悠在門口給門崗看證件做登記，完事後開車直接進校門。
學院占地廣闊，根據路牌的指引，他停好車又走了快十分鍾，才找到學院教導處。
上樓找負責培訓班的副校長林曙光教授，他不在，他的助教接待的時來新。
林教授還在上課，助教受過他的囑咐，知道有新生要來，發給時來新一摞教材和課程表，然後就領他直接去教室。
教室在中區最大的教學大樓，大樓前的廣場上矗立著一尊銅像，是昆北的偉人達仲維，銅像下麵的大理石底座上刻著一句話：“不相信權力，隻相信智慧。”
時來新雖然來自南昊，達仲維的名字他也是聽過的，他是昆北的開國元勳，一直到今天在昆北民眾的心目中依然擁有崇高的地位，即使在世界範圍內，敬仰他的人也不在少數。
不過時來新對這位偉人所知也有限，南昊聯邦的教育裏，對這類敵對陣營裏的曆史人物永遠語焉不詳，即使這樣南昊當局也不能把他在抗戰中的功績抹掉，隻用春秋筆法，卻不敢毀損半分。
那句達仲維的語錄，也使時來新頗受啟發，在腦海裏品味了好久，竟自牢牢記下了。
他仰望銅像，隻見達仲維留著大胡子，身材瘦削並不算英武，眉間深鎖像在思考著什麽，人在他麵前會覺得自己很渺小。
這尊銅像的存在，使得周圍的環境氛圍嚴肅了許多，人們進入大樓不自覺地會壓低說話的聲音。
時來新的教室在二樓，能坐大概百來號人，上課的人隻坐了三分之一。跟大學課堂有區別的是，如果人太少空座位太多，學生們就會亂坐，東一叢西一叢，看著比較混亂。
但眼前上課的人，坐得很規矩，以教授為基準，正中間一個橫麵展開，坐滿十個人後換第二排，湊成一個方塊，算起人數來很方便。
光看這個細節，培訓生們就像是一支紀律部隊。他們都不是學生年紀，一眼望去有些參差，不過也都算是在年富力強的範圍內。
“我們花費大量的時間，做了無數的試驗，隻證實了一件事情，修煉功法可能影響到的是量子層麵的微觀世界，人的意誌居然可以做到這一點，本身就不可思議，已經打破了科學界的共識。如果這個推論成立，我們視為神話的那些古代傳說，那些移山倒海的大能人物，也應該是合理存在的。”
“小時，珍惜你的天賦吧，如果有那麽一天，等你成為大周天高手，就有可能幫助我們把研究推進到另一個階段。”
兩人邊說邊吃，到這時飯也吃的差不多了，趁這個機會時來新把想要拜師學藝並治療女兒的事情說出口，張老立刻就同意了，讓時來新先跟盧醫生學著，把基礎的東西掌握，然後就可以跟自己學，隻要時來新有時間就可以來。
兩人交換了聯係方式，張老才領著一幫學生離開醫院。
在送走張老後，當晚時來新還接到馮開諾的電話，讓他明天到部裏去一趟，有事情要說，馮鳴會來接他。
時來新在女兒晚上作康複理療的時候繼續跟在旁邊學習，盧醫生也早接到張老的指示，知道張老重視，所以教得頗為用心，一邊用針一邊給時來新講解。
第二天早上馮鳴很早就來了，還開著她那輛車。時來新跟女兒交代幾句，就隨著馮鳴離開醫院，出東山迴首都。
到達統工部海外處的辦公室，馮開諾早就在等著他。
看得出來馮開諾最近很忙，整天都在開會，不知道上麵又布置下來什麽任務，部裏麵一片繁忙景象。
兩人見麵，馮開諾也趕時間，立刻遞給他一份蓋了紅章的公函，內容是關於時來新的，令他盡快到“夏城國際政治學院”報道，參加一期名為“學習、思考與提高”的研修班，為期兩個月，時來新看了有些懵圈。
“你剛從南昊那邊過來，對國內和國外的很多事情都了解不夠，甚至曆史觀因為受到多年的片麵教育也不夠客觀，很需要補上這一課。你個人的能力我讚賞，但在統工部這個特殊部門，思想意識形態方麵也很重要，趁這個機會去洗洗腦子。這也是每個進來的同事必須修的課程，浩特列島那邊急需你迴去開展工作，但這個程序也不能少，就來個短期的班，本來課程還要長的。”
時來新對課程也不抵觸，幹這種敏感的特殊工作，對忠誠度要求較高，更需要堅定的立場，對方能夠這麽信任自己已經難能可貴了，畢竟他來自敵對陣營，在思想上進行一些必要的教化是應有之義，換著他來做上層也會這麽做。
根據公函的意思，是要求他立刻動身去報到，馮開諾告訴他，培訓班其實已經開課了，他是臨時插進去的。
時來新沒別的問題，就是女兒那邊放不下，把情況跟馮開諾提了，馮開諾考慮一下後跟他說，那就申請一個走讀，課後就迴醫院，反正“夏城國際政治學院”離東山不遠，還說給他弄輛車，出入方便一點。
時來新離開辦公室時，馮開諾的秘書就遞給他一條車鑰匙，說車停在院子裏，效率還挺高。
照舊需要馮鳴領路，兩人一起出來，見院子裏停著一輛半新的越野車，那就是給時來新準備的座駕，用馮鳴的話說，部裏對他那麽好，她都要妒忌了。
她特地跟他解釋，“夏城國際政治學院”的培訓班可不是容易去上的，去上學的人一般都是有了升遷的機會，在赴任新崗位前學習提高，幾乎是個前置的程序。
兩人各自開車，一前一後，走的還是那條東出首都的路，已經走過兩趟，時來新對路況比較熟悉了，車上還有導航，衛星導航係統用的是昆北自己開發的“天羅”，不像在南昊，大家用的都是艾瑞肯的“fkp”。
“夏城國際政治學院”是在往“夏城國醫院”的同一條路上，隻是在岔道口拐向另一頭。
學院建在首都的衛星城，有不少的大學在這裏，所以也稱為“大學城”。
車到校門口，馮鳴跟他打聲招唿就迴轉，部裏的事情很忙，不能多耽擱。
時來新自己慢悠悠在門口給門崗看證件做登記，完事後開車直接進校門。
學院占地廣闊，根據路牌的指引，他停好車又走了快十分鍾，才找到學院教導處。
上樓找負責培訓班的副校長林曙光教授，他不在，他的助教接待的時來新。
林教授還在上課，助教受過他的囑咐，知道有新生要來，發給時來新一摞教材和課程表，然後就領他直接去教室。
教室在中區最大的教學大樓，大樓前的廣場上矗立著一尊銅像，是昆北的偉人達仲維，銅像下麵的大理石底座上刻著一句話：“不相信權力，隻相信智慧。”
時來新雖然來自南昊，達仲維的名字他也是聽過的，他是昆北的開國元勳，一直到今天在昆北民眾的心目中依然擁有崇高的地位，即使在世界範圍內，敬仰他的人也不在少數。
不過時來新對這位偉人所知也有限，南昊聯邦的教育裏，對這類敵對陣營裏的曆史人物永遠語焉不詳，即使這樣南昊當局也不能把他在抗戰中的功績抹掉，隻用春秋筆法，卻不敢毀損半分。
那句達仲維的語錄，也使時來新頗受啟發，在腦海裏品味了好久，竟自牢牢記下了。
他仰望銅像，隻見達仲維留著大胡子，身材瘦削並不算英武，眉間深鎖像在思考著什麽，人在他麵前會覺得自己很渺小。
這尊銅像的存在，使得周圍的環境氛圍嚴肅了許多，人們進入大樓不自覺地會壓低說話的聲音。
時來新的教室在二樓，能坐大概百來號人，上課的人隻坐了三分之一。跟大學課堂有區別的是，如果人太少空座位太多，學生們就會亂坐，東一叢西一叢，看著比較混亂。
但眼前上課的人，坐得很規矩，以教授為基準，正中間一個橫麵展開，坐滿十個人後換第二排，湊成一個方塊，算起人數來很方便。
光看這個細節，培訓生們就像是一支紀律部隊。他們都不是學生年紀，一眼望去有些參差，不過也都算是在年富力強的範圍內。