火炮技術和步槍一樣，都有個漫長的進步過程。
目前為止，西方以葡萄|牙為代表，尚處於銅炮的階段。
但是已經有研究鐵炮的跡象。
明朝處於銅體鐵胎的技術階段，但是沒辦法更進一步。
工匠製的火炮，隻要炸膛就重罪，誰都會感到害怕。
於是一頭鑽進鑄造“神火飛鴉”之類的歧途，搪塞上差。
如果按照曆史軌跡，第一個製造出鐵炮的殊榮應該屬於皇太極。
在他不惜血本的資助，以王天相、金世祥為首的工匠帶領下，終於在天聰五年（1631年）便成功用“失蠟法”鑄成了一門紅夷大炮。
皇太極大喜過望，當即封王天相為千總，並把鑄造的這門紅夷大炮命名為——天祐助威大將軍。
但是，現在這份殊榮，恐怕要歸楊承應所有。
楊承應其實一開始也不懂紅夷大炮。
事實上，他最初把十幾門紅夷大炮都當作是鐵做的，心裏還在琢磨怎麽用逆向工程，造出紅夷大炮。
後來，是孫元化告訴他，這些大炮是銅鑄造。
孫元化還說，可能因為時間放的久了，外表看不出來。
當然啦，這是孫元化為挽楊承應的麵子，說的不傷大雅的謊話。
楊承應也知道，隻是沒點破罷了。
“想不到，先生如此上心，已經設計出圖紙。”
看到鐵鑄火炮的設計圖，楊承應頓時大喜過望。
孫元化笑道：“將軍提起此事後，我就一直在琢磨這件事。也抽空做了一些小實驗，還和茅先生書信交流。
最終我們得出一個結論，若是用‘失蠟法’或許能鑄造出將軍想要的鐵炮。”
失蠟法，是一種少切削或無切削的精密鑄造工藝。
有精度高等優點，也有受季節影響的缺點。
“好，等進入冬季，就用鐵鑄造火炮！”
楊承應欣喜的說道。
“這隻是我的初步想法，還沒有經過實踐考驗，不知道最終能不能成。”孫元化謙虛的說道。
“不成也沒關係。反正我有的是原料，如果到時候覺得不夠，我再去想辦法。”
這樣的大殺器，還心疼錢？
當然是不惜血本啊。
楊承應還想將來放在艦船上，對付葡萄|牙等西方，或者是去一趟倭國。
保護海上“貿易”，順便吆喝一句“開門，送貿易”。
錢不就滾滾而來。
看完圖紙，楊承應和孫元化來到他寶貝的火炮部隊。
經過上次的教訓，楊承應把火炮部隊的人員進行了一輪更換。
改成一老帶幾新的配置，學習火炮射擊技術。
新人戰場經驗薄弱，但是勝在年輕，可以迅速接納新技術。
再加上掃盲活動的開展。
這些炮兵，終於有了那麽一點點意思。
但也僅止於此。
不過，楊承應沒當麵表現出來。
孫元化卻看出來了。
等走遠一些，孫元化笑著問道：“將軍似乎對這支火炮部隊不太滿意啊？”
“已經很好了。”
楊承應怕他誤會，趕緊加了一句：“真的，很好了。”
“那，將軍為什麽還是悶悶不樂？”孫元化好奇的問。
“太粗糙了！”
說這話時，楊承應也有些急了。
他前一世雖然是軍校高材生，學的卻不是炮兵專業。
對古代的火炮了解也不多。
“將軍，心目中的火炮射擊是百發百中。”
孫元化笑著搖了搖頭道，“那是不可能的事。連我所學，都還做不到，何況他們。”
“說的也是。”
楊承應苦笑一聲。
走著走著，楊承應瞅見孫元化掛的十字架，忽然眼前一亮。
孫元化跟著他的老師學過最初等的幾何，而自己學的數學肯定比當時要強得多。
自己為什麽不把數學知識傳授給孫元化，比如拋物線方程。
想到這裏，再往前想一步，不如編一套數學課本。
從最基礎的數學開始。
“孫先生，您有沒有跟您老師學過《幾何原本》？”
楊承應突然開口問道。
幾何原本,全書共十三卷。
以第一卷的二十三個定義、五個公設和五個公理為基本出發點，給出了119個定義和465個命題及證明。
包括了平麵幾何、立體幾何和初等數論的一些內容。
徐光啟和利瑪竇於萬曆三十五年（1607年），共同翻譯了《幾何原本》。
時間過了這麽久，徐光啟或許教給了孫元化。
孫元化一怔，驚訝的說道：“學過，將軍這麽知道幾何原本！”
在他看來，一個軍戶出身的人，怎會知道幾何原本。
“我自然是有辦法知道。”
楊承應笑道：“既然你學過幾何原本，那我寫的數學課本，你應該能夠看懂。”
“數，數學課本！”孫元化都已經驚得結巴了。
“你把幾何原本給我一份，我在它原有的基礎上，編寫一套數學教材。”
楊承應說道：“你和茅先生先學，我再找一些學習成績好的跟著你學。
有了這些基礎，我想無論是鑄炮，還是火炮射擊技術，都有顯著的提高。”
然而，孫元化沒有任何反應。
他還處在震驚之中。
要知道，他的老師徐光啟可是費了老鼻子勁，才和利瑪竇把幾何原本翻譯出來。
他老師還一度非常感慨，除了寥寥幾人，沒人能夠願意學，也學不會。
沒想到，眼前一個軍戶出身的將軍，居然還要在幾何原本的基礎上編寫數學教材。
“孫先生，您在聽我講話嗎？”
楊承應伸手，在孫元化眼前晃了晃。
額！
孫元化迴過神來，激動地問道：“將軍，哦不，楊先生，您真的要這樣做嗎？”
“當然，我要從最基礎的開始。編寫一套從最基礎數學開始，一步步進階的數學書。”
楊承應淡然地說道。
孫元化撫著心口，感覺有些唿吸困難。
“那個，幾何原本不在我這裏。我，我給老師去信，把幾何原本給您送一份。”
孫元化還是沒緩過勁兒來，說話仍然結結巴巴。
“好。”楊承應點了點頭，“對了，我要把尚可喜和火器部隊調過來，教他們學數學。”
曆史上，尚可喜在孫元化手底下學了一口流利的葡萄|牙語，也是一個善於學習的人才。
想到這裏，楊承應突然意識到，“三順王”居然都在麾下。
緣分真是奇妙啊。
目前為止，西方以葡萄|牙為代表，尚處於銅炮的階段。
但是已經有研究鐵炮的跡象。
明朝處於銅體鐵胎的技術階段，但是沒辦法更進一步。
工匠製的火炮，隻要炸膛就重罪，誰都會感到害怕。
於是一頭鑽進鑄造“神火飛鴉”之類的歧途，搪塞上差。
如果按照曆史軌跡，第一個製造出鐵炮的殊榮應該屬於皇太極。
在他不惜血本的資助，以王天相、金世祥為首的工匠帶領下，終於在天聰五年（1631年）便成功用“失蠟法”鑄成了一門紅夷大炮。
皇太極大喜過望，當即封王天相為千總，並把鑄造的這門紅夷大炮命名為——天祐助威大將軍。
但是，現在這份殊榮，恐怕要歸楊承應所有。
楊承應其實一開始也不懂紅夷大炮。
事實上，他最初把十幾門紅夷大炮都當作是鐵做的，心裏還在琢磨怎麽用逆向工程，造出紅夷大炮。
後來，是孫元化告訴他，這些大炮是銅鑄造。
孫元化還說，可能因為時間放的久了，外表看不出來。
當然啦，這是孫元化為挽楊承應的麵子，說的不傷大雅的謊話。
楊承應也知道，隻是沒點破罷了。
“想不到，先生如此上心，已經設計出圖紙。”
看到鐵鑄火炮的設計圖，楊承應頓時大喜過望。
孫元化笑道：“將軍提起此事後，我就一直在琢磨這件事。也抽空做了一些小實驗，還和茅先生書信交流。
最終我們得出一個結論，若是用‘失蠟法’或許能鑄造出將軍想要的鐵炮。”
失蠟法，是一種少切削或無切削的精密鑄造工藝。
有精度高等優點，也有受季節影響的缺點。
“好，等進入冬季，就用鐵鑄造火炮！”
楊承應欣喜的說道。
“這隻是我的初步想法，還沒有經過實踐考驗，不知道最終能不能成。”孫元化謙虛的說道。
“不成也沒關係。反正我有的是原料，如果到時候覺得不夠，我再去想辦法。”
這樣的大殺器，還心疼錢？
當然是不惜血本啊。
楊承應還想將來放在艦船上，對付葡萄|牙等西方，或者是去一趟倭國。
保護海上“貿易”，順便吆喝一句“開門，送貿易”。
錢不就滾滾而來。
看完圖紙，楊承應和孫元化來到他寶貝的火炮部隊。
經過上次的教訓，楊承應把火炮部隊的人員進行了一輪更換。
改成一老帶幾新的配置，學習火炮射擊技術。
新人戰場經驗薄弱，但是勝在年輕，可以迅速接納新技術。
再加上掃盲活動的開展。
這些炮兵，終於有了那麽一點點意思。
但也僅止於此。
不過，楊承應沒當麵表現出來。
孫元化卻看出來了。
等走遠一些，孫元化笑著問道：“將軍似乎對這支火炮部隊不太滿意啊？”
“已經很好了。”
楊承應怕他誤會，趕緊加了一句：“真的，很好了。”
“那，將軍為什麽還是悶悶不樂？”孫元化好奇的問。
“太粗糙了！”
說這話時，楊承應也有些急了。
他前一世雖然是軍校高材生，學的卻不是炮兵專業。
對古代的火炮了解也不多。
“將軍，心目中的火炮射擊是百發百中。”
孫元化笑著搖了搖頭道，“那是不可能的事。連我所學，都還做不到，何況他們。”
“說的也是。”
楊承應苦笑一聲。
走著走著，楊承應瞅見孫元化掛的十字架，忽然眼前一亮。
孫元化跟著他的老師學過最初等的幾何，而自己學的數學肯定比當時要強得多。
自己為什麽不把數學知識傳授給孫元化，比如拋物線方程。
想到這裏，再往前想一步，不如編一套數學課本。
從最基礎的數學開始。
“孫先生，您有沒有跟您老師學過《幾何原本》？”
楊承應突然開口問道。
幾何原本,全書共十三卷。
以第一卷的二十三個定義、五個公設和五個公理為基本出發點，給出了119個定義和465個命題及證明。
包括了平麵幾何、立體幾何和初等數論的一些內容。
徐光啟和利瑪竇於萬曆三十五年（1607年），共同翻譯了《幾何原本》。
時間過了這麽久，徐光啟或許教給了孫元化。
孫元化一怔，驚訝的說道：“學過，將軍這麽知道幾何原本！”
在他看來，一個軍戶出身的人，怎會知道幾何原本。
“我自然是有辦法知道。”
楊承應笑道：“既然你學過幾何原本，那我寫的數學課本，你應該能夠看懂。”
“數，數學課本！”孫元化都已經驚得結巴了。
“你把幾何原本給我一份，我在它原有的基礎上，編寫一套數學教材。”
楊承應說道：“你和茅先生先學，我再找一些學習成績好的跟著你學。
有了這些基礎，我想無論是鑄炮，還是火炮射擊技術，都有顯著的提高。”
然而，孫元化沒有任何反應。
他還處在震驚之中。
要知道，他的老師徐光啟可是費了老鼻子勁，才和利瑪竇把幾何原本翻譯出來。
他老師還一度非常感慨，除了寥寥幾人，沒人能夠願意學，也學不會。
沒想到，眼前一個軍戶出身的將軍，居然還要在幾何原本的基礎上編寫數學教材。
“孫先生，您在聽我講話嗎？”
楊承應伸手，在孫元化眼前晃了晃。
額！
孫元化迴過神來，激動地問道：“將軍，哦不，楊先生，您真的要這樣做嗎？”
“當然，我要從最基礎的開始。編寫一套從最基礎數學開始，一步步進階的數學書。”
楊承應淡然地說道。
孫元化撫著心口，感覺有些唿吸困難。
“那個，幾何原本不在我這裏。我，我給老師去信，把幾何原本給您送一份。”
孫元化還是沒緩過勁兒來，說話仍然結結巴巴。
“好。”楊承應點了點頭，“對了，我要把尚可喜和火器部隊調過來，教他們學數學。”
曆史上，尚可喜在孫元化手底下學了一口流利的葡萄|牙語，也是一個善於學習的人才。
想到這裏，楊承應突然意識到，“三順王”居然都在麾下。
緣分真是奇妙啊。