語文老師們趕緊迴到語文組辦公室，領導團已經在數學組視察完畢，馬上要來了。
辦公室早早經過大掃除，所有垃圾雜物都清理完畢，書籍整整齊齊放著。
未來坐到座位上，拿出提前準備好的教案，開始慢慢書寫，就像平時工作那樣。
隨著由遠及近的交談聲，身著白襯衫的領導們走了進來。
為首那個國字臉的男人就是級別最大的張廖生，據說他隻要發一句話，就能影響夕城高中的生源質量，動動手指就能改變校方管理層架構，是個不折不扣的實權大官。
如果要評選夕城最有權勢的100個人，他至少能排到第50名。
張廖生板著張臉，麵容威嚴，校長本人親自跟在旁邊，跟他介紹高一年段語文組的情況。
語文老師們已經提前接到通知，領導來了以後不用起來鞠躬問好，那樣顯得太刻意。就在自己座位上認真工作，擺出一副極度專注的模樣，這樣才能給人一種務實精神。
張廖生聽著匯報，時不時點頭，他在辦公室掃視一圈，發現老師們一個個神情專注，工作效率極高，他臉上也露出了滿意的神色。
按照流程，領導要去跟基層教師搭話，聽聽他們對學校的反饋。
張廖生看向離門最近的未來，剛想上前搭話，但突然，他虎軀一震，整個人大驚失色，下意識向後退去。
（哎什麽意思哦？！）未來一頭霧水，卻不敢出聲，隻能緊張兮兮地繼續寫教案。
張廖生盯著未來的側臉打量半天，眼神愈發驚愕。
（難道領導看出來我是假裝專注，把我的偽裝識破了？臥槽，這要翻車了，我豈不是成學校的替罪羊，分分鍾被辭退？）未來心率越來越快，緊張得額上都冒汗了，字也寫得歪歪扭扭。
校長察覺到異樣，也很緊張，試探性地問：“張領導，怎麽了？”
張廖生下意識擦了擦額上的汗，故作平靜地說：“哦，沒事，心髒有些問題，老毛病犯了。額...哎，老許，這裏你幫我巡視下吧，我得去吃點東西升血糖。”
另一個中年人點頭哈腰走了出來：“您去吧，這裏我來就好。”
張廖生在校長的陪同下前往食堂，他走後，原本點頭哈腰的中年人兀然有了領導氣質，抿嘴昂首，高傲地看著在座教師，前後神情反差堪比太監當了皇上。
（看你o的臭o。）這種高高在上的目光讓未來很不爽，但他也隻敢在心裏罵一罵。
這時，中年人發話了：“邢主任，高一（14）班的班主任在這間辦公室嗎？”
邢康指了指未來：“這位未來老師就是。”
未來更緊張了，高一年段這麽多班級，怎麽直接點名點到自己頭上了？
他穩住心神站了起來，對中年人輕輕一鞠躬：“領導好。”
“嗯。”中年人臉上掛著神秘的笑容，點頭說，“不妨一起去班上看看？”
未來人都傻了，這領導到底是要幹嘛？
未來下意識看向邢康，一向大驚小怪的邢康此時很反常，表情並不意外，好像早就料到似的，對未來暗暗點頭。
領導都發話了，未來也沒什麽好說的，老老實實帶中年人去了。
途中，中年人笑眯眯地問：“未來老師，高一（14）班的學生怎麽樣？”
這番問答，未來昨晚已經對著牆壁演練過一百次了，倒背如流，他當即口若懸河地開始誇14班學生多聰明，多乖巧，又是尊師重道，又是講文明懂禮貌雲雲，全員三好學生。
不知為何，邢康不停給未來擠眉弄眼，似在暗示什麽。
未來見此，以為邢康嫌他誇得不好，馬上加倍功力誇，直把14班學生們誇得宛如天空之皓月，一個個都是百年難得一遇的奇才，文曲星下凡。
邢康見此，臉皺得跟沙皮狗似的。
中年人聽後笑而不語。
走到14班，未來輕輕推開門，瞄了一眼裏麵的狀況。
學生們就按之前吩咐的那樣，都在很認真地寫作業。
未來見此放心了，恭敬地對領導說：“學生們都在自習，您看看有什麽問題，我來給您解答。”
中年人走進門，坐在門邊的漂亮女生抬起頭，剛想像之前安排好的那樣，甜甜地說一聲“老師好”，卻是整個人兀地僵住，神色也沉了下去。
未來不停向女生擠眉弄眼，示意趕緊問好，但女生就直勾勾地盯著中年人看，一句話也不說。
不僅是女生，其它學生陸陸續續察覺到異樣，都看了過來。
當看到中年人，他們的眼神都沉了下去，沒有人再假裝寫作業，氣氛壓抑，宛若水泥般渾濁。
中年人笑眯眯地說：“同學們好，半年沒見了吧？”
未來驚愕地看向中年人，又看了看邢康，後者無奈點頭。
再迴想起張廖生之前稱唿這個人為“老許”，未來終於反應過來了，這個中年人就是高一（14）班的第一任班主任，也就是秋遊那次，洛奇跟他提過的“許前演”。
許前演在執教初期，利用“無微不至”的關懷獲取學生們的信任，然後把他們的秘密搜集起來向上級舉報，隨即獲得升職，調到另一所高中當副校長。
在那所學校，他故技重施，把另一個問題班級的秘密挖了出來，並因此受到上級賞識，跳級升職為區一級領導，可謂平步青雲。
而被他扒光秘密的14班學生，孤零零地留在這裏，該勸退的勸退，該處分的處分，像過街老鼠一樣被其他班的老師和學生嘲笑，也導致他們情緒極端，不再信任學校。
這小半年來，未來已經通過真摯的關懷化解了他們的敵意。但此時許前演出現，14班學生的噩夢又再次被喚醒。
要換作以前，許前演但凡敢迴14班，像雷烈這種橫到不要命的，或者洛奇這種有靠山的，絕對要不顧一切衝上去揍他。
但現在，許前演可不僅僅是“第一任班主任”，而是來視察的領導，直接關係到未來的執教生涯，學生們不敢輕舉妄動，隻能像現在這樣無聲地瞪著他。
辦公室早早經過大掃除，所有垃圾雜物都清理完畢，書籍整整齊齊放著。
未來坐到座位上，拿出提前準備好的教案，開始慢慢書寫，就像平時工作那樣。
隨著由遠及近的交談聲，身著白襯衫的領導們走了進來。
為首那個國字臉的男人就是級別最大的張廖生，據說他隻要發一句話，就能影響夕城高中的生源質量，動動手指就能改變校方管理層架構，是個不折不扣的實權大官。
如果要評選夕城最有權勢的100個人，他至少能排到第50名。
張廖生板著張臉，麵容威嚴，校長本人親自跟在旁邊，跟他介紹高一年段語文組的情況。
語文老師們已經提前接到通知，領導來了以後不用起來鞠躬問好，那樣顯得太刻意。就在自己座位上認真工作，擺出一副極度專注的模樣，這樣才能給人一種務實精神。
張廖生聽著匯報，時不時點頭，他在辦公室掃視一圈，發現老師們一個個神情專注，工作效率極高，他臉上也露出了滿意的神色。
按照流程，領導要去跟基層教師搭話，聽聽他們對學校的反饋。
張廖生看向離門最近的未來，剛想上前搭話，但突然，他虎軀一震，整個人大驚失色，下意識向後退去。
（哎什麽意思哦？！）未來一頭霧水，卻不敢出聲，隻能緊張兮兮地繼續寫教案。
張廖生盯著未來的側臉打量半天，眼神愈發驚愕。
（難道領導看出來我是假裝專注，把我的偽裝識破了？臥槽，這要翻車了，我豈不是成學校的替罪羊，分分鍾被辭退？）未來心率越來越快，緊張得額上都冒汗了，字也寫得歪歪扭扭。
校長察覺到異樣，也很緊張，試探性地問：“張領導，怎麽了？”
張廖生下意識擦了擦額上的汗，故作平靜地說：“哦，沒事，心髒有些問題，老毛病犯了。額...哎，老許，這裏你幫我巡視下吧，我得去吃點東西升血糖。”
另一個中年人點頭哈腰走了出來：“您去吧，這裏我來就好。”
張廖生在校長的陪同下前往食堂，他走後，原本點頭哈腰的中年人兀然有了領導氣質，抿嘴昂首，高傲地看著在座教師，前後神情反差堪比太監當了皇上。
（看你o的臭o。）這種高高在上的目光讓未來很不爽，但他也隻敢在心裏罵一罵。
這時，中年人發話了：“邢主任，高一（14）班的班主任在這間辦公室嗎？”
邢康指了指未來：“這位未來老師就是。”
未來更緊張了，高一年段這麽多班級，怎麽直接點名點到自己頭上了？
他穩住心神站了起來，對中年人輕輕一鞠躬：“領導好。”
“嗯。”中年人臉上掛著神秘的笑容，點頭說，“不妨一起去班上看看？”
未來人都傻了，這領導到底是要幹嘛？
未來下意識看向邢康，一向大驚小怪的邢康此時很反常，表情並不意外，好像早就料到似的，對未來暗暗點頭。
領導都發話了，未來也沒什麽好說的，老老實實帶中年人去了。
途中，中年人笑眯眯地問：“未來老師，高一（14）班的學生怎麽樣？”
這番問答，未來昨晚已經對著牆壁演練過一百次了，倒背如流，他當即口若懸河地開始誇14班學生多聰明，多乖巧，又是尊師重道，又是講文明懂禮貌雲雲，全員三好學生。
不知為何，邢康不停給未來擠眉弄眼，似在暗示什麽。
未來見此，以為邢康嫌他誇得不好，馬上加倍功力誇，直把14班學生們誇得宛如天空之皓月，一個個都是百年難得一遇的奇才，文曲星下凡。
邢康見此，臉皺得跟沙皮狗似的。
中年人聽後笑而不語。
走到14班，未來輕輕推開門，瞄了一眼裏麵的狀況。
學生們就按之前吩咐的那樣，都在很認真地寫作業。
未來見此放心了，恭敬地對領導說：“學生們都在自習，您看看有什麽問題，我來給您解答。”
中年人走進門，坐在門邊的漂亮女生抬起頭，剛想像之前安排好的那樣，甜甜地說一聲“老師好”，卻是整個人兀地僵住，神色也沉了下去。
未來不停向女生擠眉弄眼，示意趕緊問好，但女生就直勾勾地盯著中年人看，一句話也不說。
不僅是女生，其它學生陸陸續續察覺到異樣，都看了過來。
當看到中年人，他們的眼神都沉了下去，沒有人再假裝寫作業，氣氛壓抑，宛若水泥般渾濁。
中年人笑眯眯地說：“同學們好，半年沒見了吧？”
未來驚愕地看向中年人，又看了看邢康，後者無奈點頭。
再迴想起張廖生之前稱唿這個人為“老許”，未來終於反應過來了，這個中年人就是高一（14）班的第一任班主任，也就是秋遊那次，洛奇跟他提過的“許前演”。
許前演在執教初期，利用“無微不至”的關懷獲取學生們的信任，然後把他們的秘密搜集起來向上級舉報，隨即獲得升職，調到另一所高中當副校長。
在那所學校，他故技重施，把另一個問題班級的秘密挖了出來，並因此受到上級賞識，跳級升職為區一級領導，可謂平步青雲。
而被他扒光秘密的14班學生，孤零零地留在這裏，該勸退的勸退，該處分的處分，像過街老鼠一樣被其他班的老師和學生嘲笑，也導致他們情緒極端，不再信任學校。
這小半年來，未來已經通過真摯的關懷化解了他們的敵意。但此時許前演出現，14班學生的噩夢又再次被喚醒。
要換作以前，許前演但凡敢迴14班，像雷烈這種橫到不要命的，或者洛奇這種有靠山的，絕對要不顧一切衝上去揍他。
但現在，許前演可不僅僅是“第一任班主任”，而是來視察的領導，直接關係到未來的執教生涯，學生們不敢輕舉妄動，隻能像現在這樣無聲地瞪著他。