宿舍裏的其他人還都在睡眠,有幾個都是用被子捂著頭,還有的側著身子睡,沒有蘇醒的跡象。


    隻要是定的鬧鍾不響,基本上醒不過來。


    即使是歌神,也隻是在周末的時候早起。


    能夠作為參照物的就是放在桌子上的手機,顯示的時間是6點06分。


    等任長風運行逆光術之後,場景變換。有意識的去查看手機,上麵顯示的時間是5點56分,確實是看到了十分鍾之前的場景。


    收起逆光術,再次查看時間,依舊是6點06分,隻是秒數變了。


    任長風把手機改變了擺放的位置,再把自己的身位改變了麵向的方向,接著又運行逆光術。


    果然,出現的場景中,自己還是原來的方位,手機還是在原來的位置,時間也是提前了10分鍾。


    然後這十分鍾裏發生的事情,就像看錄像機一樣,直接在腦海裏出現。


    10分鍾的時間,說慢很慢,說快很快。


    任長風停止運行逆光術,看了下時間,也就是剛過去幾秒。現實的時間正常,自己卻看到了10分鍾的場景。


    以後要是看一小時,或者一天的場景,也隻是現實幾秒鍾的事情。


    這是自己剛有想法,腦海裏就出現的答案。如果在天人界,運行逆光術查看以前的事情,隻需要一瞬的時間。


    昨天晚上的一走,確實有效果。


    練習逆光術消耗了不少的元炁,任長風直接做起了靜功。這次體內的元氣就是順行,不斷的產生新的元炁存儲起來。


    做了幾遍的靜功,直接起床,跑去操作鍛煉。


    下午的一二節課,是體育課,今天任長風他們的足球課是考試100米跑,下周就是考試長傳和射門。


    一起選修足球課的任長風,王林,張華三人來到了操場,匯入了一起選修的隊伍。


    體育課基本上都是一起上,足球,籃球,跆拳道等等,各自占據了操場的一塊地方。


    “今天點一下名,點到的答到。”


    體育老師拿著花名冊在上課一開始就點名。總共30個人,今天全部到了。接著就是圍著操場跑了一個1000米熱身。


    跑完後,就開始做拉伸的動作。一遍下來,半節課過去。


    100米短跑考試開始,按照名單的順序,5人一組。老師找了兩個助手,一個點名,一個掐秒表。


    任長風在第二組,張華在第四組,王林在第五組。


    第一組的人先跑,老師記錄了成績之後,就開始任長風這組。


    “預備,跑!”


    任長風幾人直接飛奔而出,開始的距離還小,慢慢的就拉開了距離。


    任長風在跑的過程中,竟然還聽到了女生的加油聲。當然不是對某一個人的,隻是純粹的看熱鬧的那種,忍不住的助威。


    任長風卡著12秒跑到了終點,幫著掐秒表的老師報了數值後,繼續的看其他人的時間。


    這組跑完了,跑的最慢的14秒36。另外的3個,有一個在12秒89,剩下的在13秒多一點。


    “來,報一下自己的成績。”


    “任長風,12秒。”


    “謔,可以呀,這水平,要是再練練,能跑進12秒內。”


    “超水平發揮。”


    記錄好成績之後,暫時沒有其他的事情,就和其他人一起,觀看下一組的比賽。


    張華跑了13秒90,還是可以的。王林跑了13秒87,比張華稍微的快一點。成績及格是肯定的,就看老師最後給多少分。


    第二節課,直接就是踢球的時間,至於練習長傳,那是下周的事情。


    今天體育老師技癢,也加入了十分龐大的踢球隊伍。選擇了跟任長風他們隊一組,直接踢的中場加前鋒。


    球傳到了任長風的腳下,體育老師直接前插。


    任長風看到後,沒有繼續跑,直接一個斜傳。


    場地小,用不到長傳。


    體育老師接球後,直接喊了一句傳的漂亮,自己帶了兩步,直接射門。門前人多,球射高了。


    “哎呀,我的,腳頭差了點。”


    足球比賽繼續,任長風看著體育老師很積極,有球後,就直接給他傳過去,反正傳給其他人也一樣,一場比賽進不了幾個球。


    門前的後衛,加上守門的就有6個人,再有幾個中場,兩三個前鋒,小場地,就是踢著玩。


    比賽結果2比1,任長風他們這場贏了。


    “任長風,去把那個足球撿過來,從場地的邊沿直接全力帶球跑到我這裏。”


    老師發話,任長風就按照他的意思,把足球撿到,來到操場,從邊緣開始帶球奔向了體育老師那邊。


    看了任長風幾眼,體育老師直接問想不想參加學校的足球隊。


    學校是有足球隊的,經常參加城市聯賽,任長風看過一場校隊跟其他球隊的比賽,隻是沒有多大興趣參加。


    老師也沒有再多說什麽,讓任長風幫著把球給放進器材室。


    洗完澡迴來,就看到歌神在擺弄他買的吉他。


    “歌神,吉他到啦,來一曲。”


    “我還正在學習呢,現在不會。”


    接過吉他,任長風撥動了琴弦,感覺跟用橡皮筋拉直之後再彈的聲音差不多。對吉他沒有研究,聽不出來聲音的好壞。


    大家都過來了一遍手,吉他迴到了沈國棟的手裏。


    買吉他的裏麵,帶著一本教學的書,可以看著裏麵的內容進行學習和練習。他現在對吉他是愛不釋手,聽著眾人的誇讚和期盼,更是笑得合不攏嘴。


    “棟哥,我們不期望你彈的有多好,比李宗盛彈得好就可以啦。”


    “臥槽,你們這期望達不到。”


    “沒事,你還年輕,他已經老了。再說你已經是咱們這片公認的歌神,超越他隻是時間問題。”


    “我謝謝你們的好意,我還是先學會彈,以後再說吧。”


    沈國棟買吉他的事情,引起的轟動還是比較大的,其他宿舍裏的人聽說後,也過來上手摸了一把,至於彈出來的聲音,隻能說是單個音符。


    沈國棟有一個特點,就是誇他的時候,有些謙虛。


    但是如果做的事情比不上別人的時候,就會有些較真,不會承認自己的水平差。


    就跟之前說打遊戲的時候,他比別人差,就會自己練習,然後找人繼續。


    就如唱歌被封為歌神,都是一樣的。

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