何田田走得幹淨利落而又悄無聲息，沒有任何告別儀式。
周一早上的時候，班上同學發現何田田缺席，最初還以為他是生病或者事假。然後在國語課上，朱清嘉輕描淡寫地說了一句：“何田田同學因為家庭原因，從上周起轉到其他學校就讀。”至此，標誌著何田田在淮安府中的學習生活徹底劃上句話。
對於何田田的低調出走，大部分同學認為是他在班長競選上敗給江水源，感覺無顏再見江東父老，最後選擇了逃避。而最清楚真相的吳梓臣卻對此緘默不語，甚至故意援引班上同學的猜測來誤導江水源，導致江水源也認定何田田是高一（二）班的項羽，不成功便轉學，心裏還頗為他的骨氣豎大拇指。
隨著日子一天天流逝，繁重的課業以烏雲壓頂的氣勢撲來，學校各社團組織的活動此起彼伏，大家很快便全身心投入學習和社團活動中去，不過三五日工夫，便忘了班上從前還有一個叫何田田的同學！而高一（十一）班的張謹經過這些天艱苦奮戰，終於把數學預習到高二上學期的程度，磕磕絆絆地把那個洗衣服問題徹底解決。
話說葛鈞天布置完題目，等迴到教研組才發現這道題目需要用過高二的知識點，有心想給他們換一道題，轉念又覺得《論語》中“不憤不啟，不悱不發”說得也非常有道理，即不到學生努力想弄明白但仍然想不透的程度時先不要去開導他。何況他們倆是自己千挑萬選出來的得意門生，未來可是要奪取國際數學奧賽金牌的，這點高二程度的題目怎麽可能難得住他們？
轉眼間一個星期多過去，兩人仍然沒有找上門來，這讓葛鈞天有些煩躁起來。就在此時，張謹敲響了高二數學教研組的房門。看見是張謹，葛鈞天既高興又有些失望，不過還是笑吟吟地問道：“張謹，題目做出來沒有？難不難？”
“做、做出來了，對、對我來說有點難！”說完張謹恭恭敬敬地把兩份答案送到葛鈞天麵前，“這、這一份是我的，另、另外一份是江水源的！”
葛鈞天一邊看答案一邊順口問道：“江水源那個臭小子怎麽不來見我？”
張謹解釋道：“江、江水源早、早在您出題的當天晚上就、就做了出來，然後他、他把答案交給我，並、並且告訴我要、要高二上學期的知識點‘均值不等式’。我、我問他為、為什麽不直接把答案交給您，他說因為他以後都不參加奧賽社數學組的活動了！”
葛鈞天稍微翻翻就知道兩人的答案沒錯，尤其是江水源給出的證明，堪稱標準。但他聽到江水源以後都不參加數學組的活動，猛然轉過臉來：“為什麽？他有沒有說原因？”
張謹接著說道：“好像、好像是因為他發、發現很多數學家都很短命，所以就——”
“這算什麽狗屁理由？”葛鈞天瞠目結舌，旋即說道：“江水源的事情等會兒我會單獨找他，不過你能自習高二課程，獨立解出這道題目，也算是非常難得。因為自學是終身學習、不斷前進的最有效手段。接下來你還可以繼續預習以後的課程，不要僅僅滿足於高二水平，爭取早日涉足高三乃至大學的內容，看看你能達到什麽程度！另外我再給你出一道題，你迴去慢慢思考，看看一周之內能不能解決。
“問題是這樣的，你應該下過圍棋或者五子棋吧？你隨手從棋罐裏拈出兩枚棋子的話會有三種可能，全黑、全白或一黑一白，按照概率來說，抓到全黑、全白的幾率都是四分之一，一黑一白的幾率則是二分之一。抓到相同顏色的時候會覺得好巧。可你要是隨手抓出三枚棋子的話，那麽我就可以大膽斷言：其中必然有兩枚棋子顏色相同。隨著數量增多，偶然變成了必然，這裏麵蘊含著深刻的數學原理！
“原理最淺顯的部分你們早在小學就學過，被稱作抽屜原理，有時也稱為鴿巢原理。但它作為組合數學中的重要原理，還有著更為奇妙的用處，比如你抓了5枚、8枚、100枚、1501枚圍棋子的時候，又必然有多少枚同色呢？再比如不是黑白兩色的圍棋，而是七種不同顏色的七巧板，隨手抓100塊，又必然有多少塊同色呢？所以我們學習數學、研究數學就是要從簡單的現象中發現深刻的原理，然後迴過頭再用深刻的原理來解決一係列簡單或複雜的問題。
“數學奧賽無非就是考你們兩個方麵能力，一是對知識點的全麵掌握，二是對知識點的靈活運用。現在你自學高二、高三的知識就是為了做到第一點，關鍵還要訓練好第二點。今天的題目就是根據你們學過的抽屜原理來證明：任意6個人在一起，必然會有3人彼此早已認識或者彼此從不認識。”
送走張謹，葛鈞天掐著點兒在下課鈴響之後來到高一（二）班門口，直接把江水源叫了出來。
盡管之前葛鈞天曾見到江水源一次，但那次是在晚上，而且他的注意力主要集中在選拔得意門生上，沒有太過關注江水源的長相。而這次是在十月金秋上午陽光最明媚的時候，江水源穿著沒有任何花紋的淡粉色t恤、水洗得略略發白的牛仔褲，腳上是淺灰色的帆布鞋，就這麽突然走到陽光下，仿佛整個喧鬧的走廊突然安靜下來，所有人都成為了他的配角。
葛鈞天有那麽幾秒略略失神，腦袋裏甚至忽然泛出奇怪的想法：是啊，這麽青春、這麽帥氣的美少年怎麽能去學枯燥乏味的數學呢？簡直就是對全校所有女生的犯罪！他這樣的男生應該去文學社，或者學舞蹈、音樂，在春風和煦或者秋高氣爽的日子裏當著全校學生的麵，念一首自己寫的小詩，或者跳一段街舞、唱一首情歌，讓所有人為之瘋狂呐喊，那才是真正的人生！
有風從走廊掠過，黑亮而柔軟的頭發隨風揚起。江水源偏了偏頭，不知是躲避明亮的陽光還是輕狂的秋風，然後問道：“葛老師，你找我？”
葛鈞天這才迴過神來，連忙說道：“我聽張謹說，你以後都不想參加奧賽社數學組的活動了？”
“是的。”江水源簡單地答道。
“為什麽？”
“因為很多數學家都很短命！”
“就這個？”葛鈞天看著江水源雲淡風輕的表情，氣得直欲抓狂：“你倒說說哪些數學家是短命鬼？”
江水源掰著手指數道：“僅據《世界著名數學家傳記》記載，在四十歲以前去世的數學家就有高盧的伽羅瓦、帕斯卡，漢斯的黎曼、漢克爾，天竺的拉馬努金，萬島的阿貝爾，英倫的拉姆齊，羅刹的科瓦列夫斯卡婭……此外還有眾多數學家有出格表現，比如我國南宋數學家秦九韶胡作非為、殘暴不仁，載於史冊；瑞士伯努利家族中，約翰和丹尼爾父子反目成仇。我覺得為了自己身家性命考慮，最好還是遠離數學！”
葛鈞天氣咻咻地反駁道：“你說的那些都是小概率事件，絕大部分數學家都是非常長壽的，比如古希臘大數學家畢達哥拉斯享年76歲、丟番圖是84歲，英倫大數學家牛頓是85歲，瑞士大數學家歐拉是76歲。特別在近現代，很多大名鼎鼎的數學家壽元更是超過九十歲、乃至一百歲，比如我國大數學家蘇步雲、陳省吾，高盧大數學家阿達瑪、英倫大數學家羅素、米國大數學家波利亞，後麵三位更是都活了98歲！如果你不相信，你可以統計一下近百年全世界大數學家的壽命，看看結果如何？”
江水源嘟囔道：“小概率事件並不意味著不會發生，一旦發生在某個人身上，那可就是一出活生生的悲劇！”
“那你想怎樣？世界上幹什麽沒有早死的？”葛鈞天頓時勃然大怒，“告訴你，全世界每年因為工傷死亡人數超過一百萬，道路交通事故死亡人數也有將近一百萬，那你是不是不工作、不走路了？另外全世界每秒都有1.8人死亡，也就是每分鍾有106人死亡，一小時就是6360人，一天就是152640人，那你是不是連人都不想做了？”
江水源歪歪腦袋：“你說得也對哦！”
“所以你給我乖乖迴到數學組來，好好準備奧賽！”葛鈞天聲色俱厲地說道。
周一早上的時候，班上同學發現何田田缺席，最初還以為他是生病或者事假。然後在國語課上，朱清嘉輕描淡寫地說了一句：“何田田同學因為家庭原因，從上周起轉到其他學校就讀。”至此，標誌著何田田在淮安府中的學習生活徹底劃上句話。
對於何田田的低調出走，大部分同學認為是他在班長競選上敗給江水源，感覺無顏再見江東父老，最後選擇了逃避。而最清楚真相的吳梓臣卻對此緘默不語，甚至故意援引班上同學的猜測來誤導江水源，導致江水源也認定何田田是高一（二）班的項羽，不成功便轉學，心裏還頗為他的骨氣豎大拇指。
隨著日子一天天流逝，繁重的課業以烏雲壓頂的氣勢撲來，學校各社團組織的活動此起彼伏，大家很快便全身心投入學習和社團活動中去，不過三五日工夫，便忘了班上從前還有一個叫何田田的同學！而高一（十一）班的張謹經過這些天艱苦奮戰，終於把數學預習到高二上學期的程度，磕磕絆絆地把那個洗衣服問題徹底解決。
話說葛鈞天布置完題目，等迴到教研組才發現這道題目需要用過高二的知識點，有心想給他們換一道題，轉念又覺得《論語》中“不憤不啟，不悱不發”說得也非常有道理，即不到學生努力想弄明白但仍然想不透的程度時先不要去開導他。何況他們倆是自己千挑萬選出來的得意門生，未來可是要奪取國際數學奧賽金牌的，這點高二程度的題目怎麽可能難得住他們？
轉眼間一個星期多過去，兩人仍然沒有找上門來，這讓葛鈞天有些煩躁起來。就在此時，張謹敲響了高二數學教研組的房門。看見是張謹，葛鈞天既高興又有些失望，不過還是笑吟吟地問道：“張謹，題目做出來沒有？難不難？”
“做、做出來了，對、對我來說有點難！”說完張謹恭恭敬敬地把兩份答案送到葛鈞天麵前，“這、這一份是我的，另、另外一份是江水源的！”
葛鈞天一邊看答案一邊順口問道：“江水源那個臭小子怎麽不來見我？”
張謹解釋道：“江、江水源早、早在您出題的當天晚上就、就做了出來，然後他、他把答案交給我，並、並且告訴我要、要高二上學期的知識點‘均值不等式’。我、我問他為、為什麽不直接把答案交給您，他說因為他以後都不參加奧賽社數學組的活動了！”
葛鈞天稍微翻翻就知道兩人的答案沒錯，尤其是江水源給出的證明，堪稱標準。但他聽到江水源以後都不參加數學組的活動，猛然轉過臉來：“為什麽？他有沒有說原因？”
張謹接著說道：“好像、好像是因為他發、發現很多數學家都很短命，所以就——”
“這算什麽狗屁理由？”葛鈞天瞠目結舌，旋即說道：“江水源的事情等會兒我會單獨找他，不過你能自習高二課程，獨立解出這道題目，也算是非常難得。因為自學是終身學習、不斷前進的最有效手段。接下來你還可以繼續預習以後的課程，不要僅僅滿足於高二水平，爭取早日涉足高三乃至大學的內容，看看你能達到什麽程度！另外我再給你出一道題，你迴去慢慢思考，看看一周之內能不能解決。
“問題是這樣的，你應該下過圍棋或者五子棋吧？你隨手從棋罐裏拈出兩枚棋子的話會有三種可能，全黑、全白或一黑一白，按照概率來說，抓到全黑、全白的幾率都是四分之一，一黑一白的幾率則是二分之一。抓到相同顏色的時候會覺得好巧。可你要是隨手抓出三枚棋子的話，那麽我就可以大膽斷言：其中必然有兩枚棋子顏色相同。隨著數量增多，偶然變成了必然，這裏麵蘊含著深刻的數學原理！
“原理最淺顯的部分你們早在小學就學過，被稱作抽屜原理，有時也稱為鴿巢原理。但它作為組合數學中的重要原理，還有著更為奇妙的用處，比如你抓了5枚、8枚、100枚、1501枚圍棋子的時候，又必然有多少枚同色呢？再比如不是黑白兩色的圍棋，而是七種不同顏色的七巧板，隨手抓100塊，又必然有多少塊同色呢？所以我們學習數學、研究數學就是要從簡單的現象中發現深刻的原理，然後迴過頭再用深刻的原理來解決一係列簡單或複雜的問題。
“數學奧賽無非就是考你們兩個方麵能力，一是對知識點的全麵掌握，二是對知識點的靈活運用。現在你自學高二、高三的知識就是為了做到第一點，關鍵還要訓練好第二點。今天的題目就是根據你們學過的抽屜原理來證明：任意6個人在一起，必然會有3人彼此早已認識或者彼此從不認識。”
送走張謹，葛鈞天掐著點兒在下課鈴響之後來到高一（二）班門口，直接把江水源叫了出來。
盡管之前葛鈞天曾見到江水源一次，但那次是在晚上，而且他的注意力主要集中在選拔得意門生上，沒有太過關注江水源的長相。而這次是在十月金秋上午陽光最明媚的時候，江水源穿著沒有任何花紋的淡粉色t恤、水洗得略略發白的牛仔褲，腳上是淺灰色的帆布鞋，就這麽突然走到陽光下，仿佛整個喧鬧的走廊突然安靜下來，所有人都成為了他的配角。
葛鈞天有那麽幾秒略略失神，腦袋裏甚至忽然泛出奇怪的想法：是啊，這麽青春、這麽帥氣的美少年怎麽能去學枯燥乏味的數學呢？簡直就是對全校所有女生的犯罪！他這樣的男生應該去文學社，或者學舞蹈、音樂，在春風和煦或者秋高氣爽的日子裏當著全校學生的麵，念一首自己寫的小詩，或者跳一段街舞、唱一首情歌，讓所有人為之瘋狂呐喊，那才是真正的人生！
有風從走廊掠過，黑亮而柔軟的頭發隨風揚起。江水源偏了偏頭，不知是躲避明亮的陽光還是輕狂的秋風，然後問道：“葛老師，你找我？”
葛鈞天這才迴過神來，連忙說道：“我聽張謹說，你以後都不想參加奧賽社數學組的活動了？”
“是的。”江水源簡單地答道。
“為什麽？”
“因為很多數學家都很短命！”
“就這個？”葛鈞天看著江水源雲淡風輕的表情，氣得直欲抓狂：“你倒說說哪些數學家是短命鬼？”
江水源掰著手指數道：“僅據《世界著名數學家傳記》記載，在四十歲以前去世的數學家就有高盧的伽羅瓦、帕斯卡，漢斯的黎曼、漢克爾，天竺的拉馬努金，萬島的阿貝爾，英倫的拉姆齊，羅刹的科瓦列夫斯卡婭……此外還有眾多數學家有出格表現，比如我國南宋數學家秦九韶胡作非為、殘暴不仁，載於史冊；瑞士伯努利家族中，約翰和丹尼爾父子反目成仇。我覺得為了自己身家性命考慮，最好還是遠離數學！”
葛鈞天氣咻咻地反駁道：“你說的那些都是小概率事件，絕大部分數學家都是非常長壽的，比如古希臘大數學家畢達哥拉斯享年76歲、丟番圖是84歲，英倫大數學家牛頓是85歲，瑞士大數學家歐拉是76歲。特別在近現代，很多大名鼎鼎的數學家壽元更是超過九十歲、乃至一百歲，比如我國大數學家蘇步雲、陳省吾，高盧大數學家阿達瑪、英倫大數學家羅素、米國大數學家波利亞，後麵三位更是都活了98歲！如果你不相信，你可以統計一下近百年全世界大數學家的壽命，看看結果如何？”
江水源嘟囔道：“小概率事件並不意味著不會發生，一旦發生在某個人身上，那可就是一出活生生的悲劇！”
“那你想怎樣？世界上幹什麽沒有早死的？”葛鈞天頓時勃然大怒，“告訴你，全世界每年因為工傷死亡人數超過一百萬，道路交通事故死亡人數也有將近一百萬，那你是不是不工作、不走路了？另外全世界每秒都有1.8人死亡，也就是每分鍾有106人死亡，一小時就是6360人，一天就是152640人，那你是不是連人都不想做了？”
江水源歪歪腦袋：“你說得也對哦！”
“所以你給我乖乖迴到數學組來，好好準備奧賽！”葛鈞天聲色俱厲地說道。