老師?嗬嗬,就是這個字眼,老師又能怎麽樣?教師隻是一種職業,它並不能算是情感的阻隔,做了老師要怎麽樣,就是要封閉了自己的感情嗎?老師……
“那如果有一天,你不再是我的老師了呢?”我突然很好奇。
“不是你的老師?嗬嗬,一日為師,終身為師!”
這話從謹的口中說出,帶著點淡淡的憂傷,“銘,你還小,見的人少,見的事少,等你長大了,你會明白的!這對你來說,隻是一場少年的遊戲,你的人生還長,不要把精力都浪費了,你要振作起來啊!”
“遊戲?少年遊戲!老師,你把我周銘當傻子嗎?”我有點憤怒了。
“我18了,我承認了,老師,你知道我期盼了這一天期盼了多久?我想長大。別把我的感情當成兒戲,如果你現在覺得我小,我不值得去信任,那好,你給我時間,我終究會長大的,我不放棄!”
我的話說的堅決,說到最後的時候連自己都在顫抖,謹隻是默默的看著我,一聲嘆息。
“好了,你好自為之,不過你記得,這是學校,我現在還是你的老師!我們的距離太遠了,不光是年紀,性別,輩分,更重要的是……我對那個‘情’字,已經失望了!我隻是希望你不要太沉迷,更不要傷害自己!”
謹終於說出了我想要的話,謹,我要怎麽做,才能讓你安心,讓你明白我是願意用生命去保護你,守候你呢?
“老師,你的話我收到!我不放棄!”
話說完了,我從謹的身邊走過,霎那間深深的失望湧上心頭,不管多麽的悲傷,不管這條路多麽的困難,我不放棄!
就算世界與我為敵,我也願意,我什麽都願意!
刀下的悲傷
當我迴到班裏的時候,已經開始上課了,我紅著眼睛,在班主任和全班同學的注視下走迴了座位!
班主任自然是覺得我沒事了,一班的規律,隻要是周銘出了事,杜老師出馬準是馬到成功!
坐在那若有所思,整整一節課,我坐的安分,心早就不知道飛到了哪裏。
我是不該給謹那麽大的壓力的,或者一開始,我錯了,不應該自己覺得委屈就把什麽都說出來,不負責任的把問題拋給謹,謹一定是想了很多,想了很久吧。
下課了,語文課代表跑到我跟前,笑嘻嘻的說要看看我的卷子,斜著眼睛看了看這個男生,覺得挺無聊的。
“幹嗎啊?我卷子不在我手裏,在語文老師那裏!”
“不會吧?哎,別小氣了,我就是想看看你的閱讀題是怎麽答的,為什麽老師給我的分數給的那麽少,周銘,讓我看看你咋答的!”
我有點哭笑不得,這次的語文成績最高的是你,你來找我幹嗎啊?
“嗬嗬,你有問題去找老師吧,我卷子真的不在我手裏,再說,你比我成績高,看我的幹嗎啊?”
“切,不給看就不給看,有什麽了不起!”那男生娘們唧唧的還在那叨咕“別惹人家,人家語文考不好沒法和小杜杜交代、……”
我怒了
“你他媽說什麽呢?你再說一遍?”我刷的一下就站了起來。
“我說什麽啦?咱們班誰不知道?你周銘眼睛裏除了杜謹還有誰?別拿誰都當瞎子,你不就喜歡杜謹嗎?噁心!”
“你媽的!!”我掄起凳子就要砸,被阿達死命的拽住了。
“行了拓剛,別說了,吵吵什麽啊?……銘子銘子……算了算了!”上來一群人拉架。
我轉手拿起書桌裏麵的刻刀,那還是給謹在沙漏上刻字的時候帶的,後來就一直放在書桌了,偶爾削鉛筆用用!
拓剛見我拿刀了,一臉的鄙視,阿達想搶下,被我用力一甩。
“這事跟你們沒關係,都給我滾!”我發狠了。
“周銘,別說我瞧不起你,來,你劃,你劃我一下你試試!”
周圍人都呆了,直勾勾的看怎麽我們。
頓時血氣上湧“拓剛,你剛才說我什麽啊?”
“我說你他媽的喜歡杜老師,你噁心!”
“刷!”我一刀劃到了拓剛指向我的手!
頓時,血流如注,拓剛的傲氣勁都沒了,殺豬一般的嚎叫!
“你給我記住!拓剛,你再說一次,我就砍你一次!”
刀上還沾著拓剛的血,拓剛捂著手,嚎叫著跑出教室。
後果自然是不用想也知道的,但是,我卻沒有絲毫的恐懼,一天以來,發生的事情太多了,我甚至覺得我的心已經麻木了,看著刀上的血,我開始意識到了我做了一件衝動的事情,但是,事已至此,是風還是雨,都不是我能決定得了的。
隨便吧,反正,這些我都不怕了。
我把刀片掰斷,刻刀很軟,掰開它基本用不上什麽力氣,把斷片小心的用紙包好,揣到了口袋了,留個紀念吧,這是我第一次拿刀傷人。
拓剛一直也沒有迴來,班裏也都議論紛紛,這應該算是一件比較嚴重的惡性打架事件,學校開學的時候還重申了對打架鬥毆的處理辦法,我應該是本學期的第一例吧!
自習課的時候被老師叫到了辦公室,心想這是早晚的事,做錯事了就應該被“傳訊”了,其實我一直也在等著老師叫我。
到了辦公室的時候就看到拓剛在那裏站著,受傷纏著厚厚的紗布,下手的時候怒氣中燒,應該是下手下的挺重吧!
“周銘,你是不沒完了?”班主任對我的耐心似乎是到了極限了,“你如果不想好你可以明說,你不要這樣天天的鬧騰!”
班主任一向是很給我麵子的,這一次,似乎我已經把他的耐心全都耗盡了。
“我不想解釋什麽了,老師想怎麽處理就怎麽處理吧!”反正事情已經出了,說什麽都是於事無補的,我最討厭倆人打架之後互相推卸責任,狗咬狗,一嘴毛!
“事情的經過我找很多人了解了一下,拓剛有的話是說的過分了,但是周銘,你也不能就這樣……”
“行了,老師,你就說,怎麽處理吧!”我不想再讓班主任把拓剛說過的那些話再重新提起來,看來,我和謹的事似乎已經開始引起注意了,我無所謂,但是,這會影響謹,傷人是我的一時衝動,這樣隻會讓輿論的壓力越來越大,給謹造成更大的負擔,我錯了,都是衝動惹的禍!
“處理?你說怎麽處理?你想讓我怎麽處理你?”
“我賠他醫藥費,學校怎麽處分,悉聽尊便!”我隻冷冷的說。
“周銘,你怎麽還是這種態度?”
“那我要什麽態度,要賠我賠,要處分我認,還不夠?好,”我轉身看著拓剛,平時一貫盛氣淩人的拓剛這是看到我也是一臉的心有餘悸。“我劃了你一刀是吧,我賠你!”
說完,我掏出揣在口袋裏的半截刀片,抬起左手,使勁的劃了下去。
靜脈破了,頓時,血流如注。
“周銘!!!!”班主任急了,一把搶過我手裏的刀“你幹什麽你!”
我抬起左手,直對著拓剛“夠嗎?你給我記住你自己說的話,再讓我聽見第二次,就沒這麽簡單!”
班主任跑上來給我壓著手,血就從班主任的指fèng中流了出來,他也沒有心情再解決我造成的惡性事件了,趕緊找東西給我壓住,送我去醫院。
坐在計程車上,看著一旁一邊給我壓著手一邊安慰我沒事沒事的班主任,突然覺得好像大夢初醒一樣,我是坐在了這裏,但仿佛坐在這裏的又不是我,或者現在的這個是我,而拿起倒劃傷自己的人不是我,總之,我有些迷茫,我突然覺得,我找不到自己了,自己的思維控製不了自己的行動,我在哪裏?在做什麽?
遊離……隻是在遊離,護士忙忙碌碌,醫生不停的處理傷口,感覺不到疼,甚至感覺不到我的手還在。
好像思維都停止了一樣。
老師還是通知了家裏,老爸外出了,年邁的爺爺奶奶跑了來。
看到我的樣子,爺爺很是吃驚,後來爺爺告訴我,我的表情,好像靈魂都不見了,隻剩下一副肉體。
直到奶奶顫顫巍巍的走到我身邊,抱住我的腦袋,給我說“孩子,沒事了!別怕!”這一刻,我才長嘆一口氣,好像意識都恢復了。
爺爺給我請了假,要帶我迴家,說是受了傷得迴家休息一下,而且,爺爺覺得我怪怪的!
爺爺的直覺是對的。
走在路上的時候,我突然覺得要和謹說點什麽,於是就發信息給謹,隻一條。
“我錯了!”
</br>
“那如果有一天,你不再是我的老師了呢?”我突然很好奇。
“不是你的老師?嗬嗬,一日為師,終身為師!”
這話從謹的口中說出,帶著點淡淡的憂傷,“銘,你還小,見的人少,見的事少,等你長大了,你會明白的!這對你來說,隻是一場少年的遊戲,你的人生還長,不要把精力都浪費了,你要振作起來啊!”
“遊戲?少年遊戲!老師,你把我周銘當傻子嗎?”我有點憤怒了。
“我18了,我承認了,老師,你知道我期盼了這一天期盼了多久?我想長大。別把我的感情當成兒戲,如果你現在覺得我小,我不值得去信任,那好,你給我時間,我終究會長大的,我不放棄!”
我的話說的堅決,說到最後的時候連自己都在顫抖,謹隻是默默的看著我,一聲嘆息。
“好了,你好自為之,不過你記得,這是學校,我現在還是你的老師!我們的距離太遠了,不光是年紀,性別,輩分,更重要的是……我對那個‘情’字,已經失望了!我隻是希望你不要太沉迷,更不要傷害自己!”
謹終於說出了我想要的話,謹,我要怎麽做,才能讓你安心,讓你明白我是願意用生命去保護你,守候你呢?
“老師,你的話我收到!我不放棄!”
話說完了,我從謹的身邊走過,霎那間深深的失望湧上心頭,不管多麽的悲傷,不管這條路多麽的困難,我不放棄!
就算世界與我為敵,我也願意,我什麽都願意!
刀下的悲傷
當我迴到班裏的時候,已經開始上課了,我紅著眼睛,在班主任和全班同學的注視下走迴了座位!
班主任自然是覺得我沒事了,一班的規律,隻要是周銘出了事,杜老師出馬準是馬到成功!
坐在那若有所思,整整一節課,我坐的安分,心早就不知道飛到了哪裏。
我是不該給謹那麽大的壓力的,或者一開始,我錯了,不應該自己覺得委屈就把什麽都說出來,不負責任的把問題拋給謹,謹一定是想了很多,想了很久吧。
下課了,語文課代表跑到我跟前,笑嘻嘻的說要看看我的卷子,斜著眼睛看了看這個男生,覺得挺無聊的。
“幹嗎啊?我卷子不在我手裏,在語文老師那裏!”
“不會吧?哎,別小氣了,我就是想看看你的閱讀題是怎麽答的,為什麽老師給我的分數給的那麽少,周銘,讓我看看你咋答的!”
我有點哭笑不得,這次的語文成績最高的是你,你來找我幹嗎啊?
“嗬嗬,你有問題去找老師吧,我卷子真的不在我手裏,再說,你比我成績高,看我的幹嗎啊?”
“切,不給看就不給看,有什麽了不起!”那男生娘們唧唧的還在那叨咕“別惹人家,人家語文考不好沒法和小杜杜交代、……”
我怒了
“你他媽說什麽呢?你再說一遍?”我刷的一下就站了起來。
“我說什麽啦?咱們班誰不知道?你周銘眼睛裏除了杜謹還有誰?別拿誰都當瞎子,你不就喜歡杜謹嗎?噁心!”
“你媽的!!”我掄起凳子就要砸,被阿達死命的拽住了。
“行了拓剛,別說了,吵吵什麽啊?……銘子銘子……算了算了!”上來一群人拉架。
我轉手拿起書桌裏麵的刻刀,那還是給謹在沙漏上刻字的時候帶的,後來就一直放在書桌了,偶爾削鉛筆用用!
拓剛見我拿刀了,一臉的鄙視,阿達想搶下,被我用力一甩。
“這事跟你們沒關係,都給我滾!”我發狠了。
“周銘,別說我瞧不起你,來,你劃,你劃我一下你試試!”
周圍人都呆了,直勾勾的看怎麽我們。
頓時血氣上湧“拓剛,你剛才說我什麽啊?”
“我說你他媽的喜歡杜老師,你噁心!”
“刷!”我一刀劃到了拓剛指向我的手!
頓時,血流如注,拓剛的傲氣勁都沒了,殺豬一般的嚎叫!
“你給我記住!拓剛,你再說一次,我就砍你一次!”
刀上還沾著拓剛的血,拓剛捂著手,嚎叫著跑出教室。
後果自然是不用想也知道的,但是,我卻沒有絲毫的恐懼,一天以來,發生的事情太多了,我甚至覺得我的心已經麻木了,看著刀上的血,我開始意識到了我做了一件衝動的事情,但是,事已至此,是風還是雨,都不是我能決定得了的。
隨便吧,反正,這些我都不怕了。
我把刀片掰斷,刻刀很軟,掰開它基本用不上什麽力氣,把斷片小心的用紙包好,揣到了口袋了,留個紀念吧,這是我第一次拿刀傷人。
拓剛一直也沒有迴來,班裏也都議論紛紛,這應該算是一件比較嚴重的惡性打架事件,學校開學的時候還重申了對打架鬥毆的處理辦法,我應該是本學期的第一例吧!
自習課的時候被老師叫到了辦公室,心想這是早晚的事,做錯事了就應該被“傳訊”了,其實我一直也在等著老師叫我。
到了辦公室的時候就看到拓剛在那裏站著,受傷纏著厚厚的紗布,下手的時候怒氣中燒,應該是下手下的挺重吧!
“周銘,你是不沒完了?”班主任對我的耐心似乎是到了極限了,“你如果不想好你可以明說,你不要這樣天天的鬧騰!”
班主任一向是很給我麵子的,這一次,似乎我已經把他的耐心全都耗盡了。
“我不想解釋什麽了,老師想怎麽處理就怎麽處理吧!”反正事情已經出了,說什麽都是於事無補的,我最討厭倆人打架之後互相推卸責任,狗咬狗,一嘴毛!
“事情的經過我找很多人了解了一下,拓剛有的話是說的過分了,但是周銘,你也不能就這樣……”
“行了,老師,你就說,怎麽處理吧!”我不想再讓班主任把拓剛說過的那些話再重新提起來,看來,我和謹的事似乎已經開始引起注意了,我無所謂,但是,這會影響謹,傷人是我的一時衝動,這樣隻會讓輿論的壓力越來越大,給謹造成更大的負擔,我錯了,都是衝動惹的禍!
“處理?你說怎麽處理?你想讓我怎麽處理你?”
“我賠他醫藥費,學校怎麽處分,悉聽尊便!”我隻冷冷的說。
“周銘,你怎麽還是這種態度?”
“那我要什麽態度,要賠我賠,要處分我認,還不夠?好,”我轉身看著拓剛,平時一貫盛氣淩人的拓剛這是看到我也是一臉的心有餘悸。“我劃了你一刀是吧,我賠你!”
說完,我掏出揣在口袋裏的半截刀片,抬起左手,使勁的劃了下去。
靜脈破了,頓時,血流如注。
“周銘!!!!”班主任急了,一把搶過我手裏的刀“你幹什麽你!”
我抬起左手,直對著拓剛“夠嗎?你給我記住你自己說的話,再讓我聽見第二次,就沒這麽簡單!”
班主任跑上來給我壓著手,血就從班主任的指fèng中流了出來,他也沒有心情再解決我造成的惡性事件了,趕緊找東西給我壓住,送我去醫院。
坐在計程車上,看著一旁一邊給我壓著手一邊安慰我沒事沒事的班主任,突然覺得好像大夢初醒一樣,我是坐在了這裏,但仿佛坐在這裏的又不是我,或者現在的這個是我,而拿起倒劃傷自己的人不是我,總之,我有些迷茫,我突然覺得,我找不到自己了,自己的思維控製不了自己的行動,我在哪裏?在做什麽?
遊離……隻是在遊離,護士忙忙碌碌,醫生不停的處理傷口,感覺不到疼,甚至感覺不到我的手還在。
好像思維都停止了一樣。
老師還是通知了家裏,老爸外出了,年邁的爺爺奶奶跑了來。
看到我的樣子,爺爺很是吃驚,後來爺爺告訴我,我的表情,好像靈魂都不見了,隻剩下一副肉體。
直到奶奶顫顫巍巍的走到我身邊,抱住我的腦袋,給我說“孩子,沒事了!別怕!”這一刻,我才長嘆一口氣,好像意識都恢復了。
爺爺給我請了假,要帶我迴家,說是受了傷得迴家休息一下,而且,爺爺覺得我怪怪的!
爺爺的直覺是對的。
走在路上的時候,我突然覺得要和謹說點什麽,於是就發信息給謹,隻一條。
“我錯了!”
</br>