第429章 是我想吃外賣嗎??是我隻有時間吃外賣!
帶娃進綜藝？閨女：真是我活爹！ 作者：是中年的周周呀 投票推薦 加入書簽 留言反饋
《我的爸爸是超人》節目組觀察室。
魏成坐在沙發，冷笑道。
“先不說，以前為什麽沒有這麽多病孩子，是不是因為當時的網絡不發達，傳播速度慢。
這些事情不像現在，隨時能發到網上。”
“大家不知道，就以為沒有。”
“還有一個，孩子得了重病，真能怪這些病孩子的父母不小心嗎？？”
“他們也是在正規大超市裏買的！！他們也不知道吃進肚子的裏的東西也許有毒有害。”
“他們也不知道枸杞是硫磺熏紅的，
餃子皮、抄手皮、麵條裏麵有硼砂，
月餅裏，還有麵包裏這些東西有脫氫乙酸鈉。
甚至喝奶粉孩子的頭會變大。
平時炒菜吃的油也不安全。”
“這些怪那些生病孩子的家長嗎？？”
“你剛剛說的那句話，不是在給這些家長傷口上撒鹽嗎？”
“他們拚盡全力給這些孩子治病，卻換來你一句輕飄飄的指責，說他們對孩子不負責。
他們不會更加難過嗎？”
魏成的幾句話，懟的鄧教授啞口無言。
幹脆拿起桌上的礦泉水，假意喝水逃避。
而直播間的彈幕則炸開了。
——“魏成威武！！不愧是我偶像！！歌唱的好，人帥三觀正！！”
——“就是，我上次在網上還看到一個所謂的磚家教大家怎麽去除枸杞表麵上的硫磺！！我都被氣笑了！！這些專家不去告訴那些黑心商家不要用硫磺熏枸杞，反而教消費者怎麽自己去除硫磺！！”
——“無語了，家人們，這些所謂的磚家天天告訴我們這不能吃，那不能吃，那告訴我什麽能吃呀？！！未必我一個打工的牛馬，還親自去種菜嗎？？親自去農村一樣樣拉我要吃的食物嗎？？”
——“對，那些磚家天天唿籲我們少吃外賣，你咋不唿籲那些資本家少壓榨我們，別讓我們打工人996呀。是我想吃外賣嗎？？是我隻有時間吃外賣。”
——“這個鄧教授真是心眼太壞了，明明那些病孩子家長都傷心死了，她還去pua這些家長，讓他們更加自責。怎麽，這些家長抑鬱了跳樓了，你能照顧這些病孩子嗎？”
這時。
許佳佳也開口道。
“我覺得，對比起剛剛魏成說的這些東西，肖揚他們吃點海鮮也沒有什麽問題吧。”
“這總比活活餓壞肚子好吧？？”
“而且細說的話，前段時間我們國家不是刮了好幾場台風。有一場還特別大。”
“這台風會把核汙染的水汽和空氣中灰塵結合，吹到大陸上變成風和雨水。”
“那我們靠沿海的農作物和養殖，是不是都不能吃了？？”
“我不是為核汙水洗地，但是我覺得我真在荒野生存的情況下，在沒有食物的前提下，我怕想在死之前當個飽死鬼。”
彈幕滾動：
——“哈哈哈，佳佳太可愛了，愛死你了，說的對，我們要當飽死鬼！”
——“就是，這說來說去，我們什麽都不能吃了，真的絕食死了算了！！”
——“肖揚有什麽錯，他隻是不想餓肚子。以前人餓肚子的時候，什麽不吃，老鼠都是肉！！”
——“臥槽！！要是我在荒野，真的什麽吃的沒有，我肯定天天撿海裏的魚、蝦吃，至少不會餓肚子。
至於生不生病？反正都沒飯吃了，都要死了，馬上死和幾年後得病死，我覺的還是多活一段時間好。”
——“看到新聞心情很激動，首先很生氣，核汙染讓我怎麽敢吃海鮮，後來想想，看看微薄的工資好像一年也吃不上幾頓海鮮。
再想想不對，我平時能吃的起的海鮮就是某師傅的鮮蝦魚板麵。
會有事嗎？有點慌，再想想這個麵好像也沒有海鮮，突然又平靜了。”
——“樓上的兄弟你好，我比你要好一些，我還能吃到一些海鮮。
比如說超市裏的蟹柳、魚丸、魚排、蝦滑……濃濃的海鮮味。”
肖揚並不知道大家在直播間的彈幕裏談論什麽。
他隻感覺觀眾情緒值在一直上升。
這時。
係統的聲音響起。
【恭喜宿主，獲得觀眾累積情緒值20萬積分】
【恭喜宿主，獲得指揮動物技能】
【情緒值清零，請宿主再接再勵】
隨著係統聲音的消失。
一大堆各式各樣，各種動物的叫聲傳入肖揚的腦海裏。
肖揚張開嘴，
“汪汪~”
笑笑一愣：“爸爸，你為什麽學狗叫？？”
“你是想歡歡了嗎？？”
肖揚失笑。
“嗯，笑笑，你覺得爸爸叫的怎麽樣？？”
笑笑：“爸爸，你再叫兩聲，我聽聽。”
“汪汪~”
笑笑一拍手：“爸爸，你叫的真的很像歡歡叫的聲音。”
“每次我到了家門口，就聽到她在門裏麵是這麽叫的。”
“爸爸，下次節目拍攝，我們能不能帶著歡歡一起來呀，這樣多有意思呀……”
肖揚嘴角勾起一絲笑意。
他剛剛腦子裏想到，就是狗狗跟熟人打招唿的聲音。
沒想到一出口就是這個聲音。
得到這個技能，肖揚還是很開心。
畢竟，能和動物交流，是一件非常有樂趣的事情。
他的小時候，就想象著，如果能知道動物在說什麽就好了。
沒想到自己現在重生在另一個世界，居然實現了這個願望。
觀眾：
——“哈哈，肖揚和笑笑父女倆在一起好和諧一下，感覺太治愈了。沒有壓力，沒有父親與女兒之間的固化模式，像朋友一樣。”
——“笑笑有肖揚這樣大大咧咧的爸爸也挺好的。我要是讓我爸學狗叫兩聲，我爸會把打出狗叫的。”
此時，
笑笑從肖揚從山上撿迴來的一堆木棍裏找迴出兩根，一粗一細的木棍。
然後開始指揮起肖揚。
“爸爸，你來幫我把這個大木棍上用刀子切一個楔子形。”
“然後再把這根小木棒一端用刀子削尖點。”
“老師教過，這樣可以鑽木取火。”
“我來燒火做飯了。”
魏成坐在沙發，冷笑道。
“先不說，以前為什麽沒有這麽多病孩子，是不是因為當時的網絡不發達，傳播速度慢。
這些事情不像現在，隨時能發到網上。”
“大家不知道，就以為沒有。”
“還有一個，孩子得了重病，真能怪這些病孩子的父母不小心嗎？？”
“他們也是在正規大超市裏買的！！他們也不知道吃進肚子的裏的東西也許有毒有害。”
“他們也不知道枸杞是硫磺熏紅的，
餃子皮、抄手皮、麵條裏麵有硼砂，
月餅裏，還有麵包裏這些東西有脫氫乙酸鈉。
甚至喝奶粉孩子的頭會變大。
平時炒菜吃的油也不安全。”
“這些怪那些生病孩子的家長嗎？？”
“你剛剛說的那句話，不是在給這些家長傷口上撒鹽嗎？”
“他們拚盡全力給這些孩子治病，卻換來你一句輕飄飄的指責，說他們對孩子不負責。
他們不會更加難過嗎？”
魏成的幾句話，懟的鄧教授啞口無言。
幹脆拿起桌上的礦泉水，假意喝水逃避。
而直播間的彈幕則炸開了。
——“魏成威武！！不愧是我偶像！！歌唱的好，人帥三觀正！！”
——“就是，我上次在網上還看到一個所謂的磚家教大家怎麽去除枸杞表麵上的硫磺！！我都被氣笑了！！這些專家不去告訴那些黑心商家不要用硫磺熏枸杞，反而教消費者怎麽自己去除硫磺！！”
——“無語了，家人們，這些所謂的磚家天天告訴我們這不能吃，那不能吃，那告訴我什麽能吃呀？！！未必我一個打工的牛馬，還親自去種菜嗎？？親自去農村一樣樣拉我要吃的食物嗎？？”
——“對，那些磚家天天唿籲我們少吃外賣，你咋不唿籲那些資本家少壓榨我們，別讓我們打工人996呀。是我想吃外賣嗎？？是我隻有時間吃外賣。”
——“這個鄧教授真是心眼太壞了，明明那些病孩子家長都傷心死了，她還去pua這些家長，讓他們更加自責。怎麽，這些家長抑鬱了跳樓了，你能照顧這些病孩子嗎？”
這時。
許佳佳也開口道。
“我覺得，對比起剛剛魏成說的這些東西，肖揚他們吃點海鮮也沒有什麽問題吧。”
“這總比活活餓壞肚子好吧？？”
“而且細說的話，前段時間我們國家不是刮了好幾場台風。有一場還特別大。”
“這台風會把核汙染的水汽和空氣中灰塵結合，吹到大陸上變成風和雨水。”
“那我們靠沿海的農作物和養殖，是不是都不能吃了？？”
“我不是為核汙水洗地，但是我覺得我真在荒野生存的情況下，在沒有食物的前提下，我怕想在死之前當個飽死鬼。”
彈幕滾動：
——“哈哈哈，佳佳太可愛了，愛死你了，說的對，我們要當飽死鬼！”
——“就是，這說來說去，我們什麽都不能吃了，真的絕食死了算了！！”
——“肖揚有什麽錯，他隻是不想餓肚子。以前人餓肚子的時候，什麽不吃，老鼠都是肉！！”
——“臥槽！！要是我在荒野，真的什麽吃的沒有，我肯定天天撿海裏的魚、蝦吃，至少不會餓肚子。
至於生不生病？反正都沒飯吃了，都要死了，馬上死和幾年後得病死，我覺的還是多活一段時間好。”
——“看到新聞心情很激動，首先很生氣，核汙染讓我怎麽敢吃海鮮，後來想想，看看微薄的工資好像一年也吃不上幾頓海鮮。
再想想不對，我平時能吃的起的海鮮就是某師傅的鮮蝦魚板麵。
會有事嗎？有點慌，再想想這個麵好像也沒有海鮮，突然又平靜了。”
——“樓上的兄弟你好，我比你要好一些，我還能吃到一些海鮮。
比如說超市裏的蟹柳、魚丸、魚排、蝦滑……濃濃的海鮮味。”
肖揚並不知道大家在直播間的彈幕裏談論什麽。
他隻感覺觀眾情緒值在一直上升。
這時。
係統的聲音響起。
【恭喜宿主，獲得觀眾累積情緒值20萬積分】
【恭喜宿主，獲得指揮動物技能】
【情緒值清零，請宿主再接再勵】
隨著係統聲音的消失。
一大堆各式各樣，各種動物的叫聲傳入肖揚的腦海裏。
肖揚張開嘴，
“汪汪~”
笑笑一愣：“爸爸，你為什麽學狗叫？？”
“你是想歡歡了嗎？？”
肖揚失笑。
“嗯，笑笑，你覺得爸爸叫的怎麽樣？？”
笑笑：“爸爸，你再叫兩聲，我聽聽。”
“汪汪~”
笑笑一拍手：“爸爸，你叫的真的很像歡歡叫的聲音。”
“每次我到了家門口，就聽到她在門裏麵是這麽叫的。”
“爸爸，下次節目拍攝，我們能不能帶著歡歡一起來呀，這樣多有意思呀……”
肖揚嘴角勾起一絲笑意。
他剛剛腦子裏想到，就是狗狗跟熟人打招唿的聲音。
沒想到一出口就是這個聲音。
得到這個技能，肖揚還是很開心。
畢竟，能和動物交流，是一件非常有樂趣的事情。
他的小時候，就想象著，如果能知道動物在說什麽就好了。
沒想到自己現在重生在另一個世界，居然實現了這個願望。
觀眾：
——“哈哈，肖揚和笑笑父女倆在一起好和諧一下，感覺太治愈了。沒有壓力，沒有父親與女兒之間的固化模式，像朋友一樣。”
——“笑笑有肖揚這樣大大咧咧的爸爸也挺好的。我要是讓我爸學狗叫兩聲，我爸會把打出狗叫的。”
此時，
笑笑從肖揚從山上撿迴來的一堆木棍裏找迴出兩根，一粗一細的木棍。
然後開始指揮起肖揚。
“爸爸，你來幫我把這個大木棍上用刀子切一個楔子形。”
“然後再把這根小木棒一端用刀子削尖點。”
“老師教過，這樣可以鑽木取火。”
“我來燒火做飯了。”