萬人坑之中產生如此強大的陰魂，而且還是在人口這麽密集，陽氣這麽強盛的地方，其中的緣由就值得深思了！
一般來說，萬人坑因為死去的人較多，陰氣過重，不適合修建居民住宅或者公園、公路一類的建築。
因為這些建築之上人氣稀薄，壓不住強大的陰氣，往往會對居住者帶來一些麻煩。
如果是居民樓的話，輕者因為陰陽二氣失衡而生病，重則很有可能就會因此喪命！
如果是修建了公路，白天尚好，如果是夜晚的話，很有可能就會因為強大的陰氣作祟，造成種種幻象，駕車之人如為幻象所惑，發生意外事故便在所難免了。
皆同此理，不再贅述。
因此，一般來說，但凡是萬人坑或者亂葬崗一類死人較多的所在，都會建一些學校、醫院等場所，因為這些地方人氣極旺，陽氣強盛，陰氣就隨之壓下，陰魂很難長生，沒有陰魂，陰氣作祟的可能就微乎其微了。
這是一個不成文的規矩，中華數千年曆史下來，皆是這般。
不過說歸說，有的時候再其上建起學校或者醫院什麽的，也一樣會有靈異事件發生。
這裏給大家插一個小插曲，一個是咱自己親身經曆的，另一個是俺們學校的事情。
那時候上初中，晚自習每天都要上，隻是一個年級四個班，隻需要開兩個教室就夠用了（有一些走讀的不上晚自習）。
那天晚上，我和宿舍的另外三個兄弟在四班的教室上晚自習，課間十分就想迴自己的班級（一班，各自在走廊的兩個盡頭）拿一些東西，於是四個人嘻嘻哈哈的往一班教室走去。
在我們四個人的前麵，還有另外的一個同學，我們身後則有另一個同學拿著手電照路。
因為走廊沒燈，所以一些女生膽小，就拿著手電照路。
快到一班門前的時候，手電燈光一晃，就看見兩個小孩，一個穿著紅衣服，一個穿著綠色的衣服，在我們麵前一閃而過，竄入了一班教室之中！
本沒有多在意，因為鄉鎮中學，晚上上自習的時候，有一些同學就會帶著自己家的弟弟妹妹一起來，方便照顧。當時我們四人的想法皆是如此，這兩個孩子估計是誰帶來的了。
沒有二話，我們一行數人浩浩蕩蕩的走進了教室，第一個進教室的人桌位在第一排，拿了東西就轉身要走，也沒有開燈的意思。
這時候我們四個走了進去，好奇心起，頓時問第一個人，剛才進來的兩個孩子是誰家的？
可是第一個進來的同學根本就沒有發現有什麽小孩進來！
我們當然不信，當即有人打開燈四處尋找，可是教室裏麵空蕩蕩的，除了桌椅之外，便隻有我們五人，那裏還來的第六個人？
一時間，我們四個人心中暗暗發毛，總覺得剛才不會看錯才是！
恰在此時，後麵拿著手電的女同學也走了進來，一開口就問，剛才那兩個小孩是誰家的啊？
一語出，餘者五人俱皆大驚！
很顯然，剛才的那一幕，這個女同學也看到了！
此時，女同學的手電尚沒有關閉，在教室一晃而過，照在了窗戶上，隻見窗戶外邊（我們教室在四樓），一紅一綠兩個身影一閃而過，瞬間消失的無影無蹤！
當時尚且年幼，見到這等詭異的事情，再也不敢久留，晚自習也不上了，我們四個舍友一起跑迴了宿舍，很久都沒有再上過晚自習！
後來迴想起來，當時或許是由於手電光的折射產生了種種幻象也未可知。
隻是一念至此，這幻象產生是因為燈光，看在眼中則需要特定的角度才是。
當時我們四人在前，並肩而行，後麵女孩角度也不清楚，但總不可能都那麽合適的就能看到這光反射的現象吧？
好在後來沒有出什麽事情，這件事情也就慢慢的淡忘了。隻是到底是真有什麽出現，還是光反射現象，真是說不清楚了。
另一個故事是初中打更的大爺身上發生的。
一夜晚自習之後，學生都已離去，打更的大爺鎖好了教室的門，準備睡覺。
睡覺之前自然要再巡視一圈各個教室，看是否那個班級有門窗未曾鎖好。
當行至四樓的時候，忽然傳來一陣高跟鞋的聲音！
這聲音急緩相間，且節奏有序，就好像是在跳舞一般！
大爺心中奇怪，是誰這麽晚了還不迴家，在教室裏麵跳舞？！
循著聲音走去，正是從二班的教室裏麵傳出來的聲音。
大爺走到近前，趴窗而看，隻見偌大的教室裏麵哪有有什麽人影在跳舞？分明就隻有一雙紅舞鞋在一個課桌之上不斷跳躍！
一聲慘叫，大爺嚇得魂飛天外，連滾帶爬的跑下了樓，再也沒有迴來！
此事千真萬確，在我們學校流傳了多年，據說二班曾經有一個小女孩，跳舞很有天賦，跳的也很好，隻是家中反對，最後自殺而亡。
其間種種，無不透露著些許神秘色彩。
話歸正題。
三人都知道現在事情棘手了，無論這兩個強大的陰魂是本身就在教學樓裏麵產生的，還是後來去的，都沒那麽簡單了！
沉默片刻，林峰忽然開口說道：“史大哥，這四個學生的家長和社會關係你都調查了嗎？可有什麽不尋常的地方？”
史金龍身為異能者的老成員之一，這些事情自然不需要林峰提醒，早就已經調查清楚了。
聽林峰詢問，史金龍想都不想，直接開口說道：“這四個學生的社會關係都很簡單，除了一些親戚朋友之外，再也沒有什麽特殊的社會關係。至於他們的父母，也是普通人，都是小職員。”
“其中那最先失蹤的那兩個女孩的父母都是農民，後來失蹤的那對情侶，那個男孩的父母也很普通，他的父親是一個曰語翻譯！”
“曰語翻譯？！”林峰聞聽此言，心中不由一動，靈台之上靈光一閃，一個問題隱隱的浮現在了眼前！
（未完待續）
一般來說，萬人坑因為死去的人較多，陰氣過重，不適合修建居民住宅或者公園、公路一類的建築。
因為這些建築之上人氣稀薄，壓不住強大的陰氣，往往會對居住者帶來一些麻煩。
如果是居民樓的話，輕者因為陰陽二氣失衡而生病，重則很有可能就會因此喪命！
如果是修建了公路，白天尚好，如果是夜晚的話，很有可能就會因為強大的陰氣作祟，造成種種幻象，駕車之人如為幻象所惑，發生意外事故便在所難免了。
皆同此理，不再贅述。
因此，一般來說，但凡是萬人坑或者亂葬崗一類死人較多的所在，都會建一些學校、醫院等場所，因為這些地方人氣極旺，陽氣強盛，陰氣就隨之壓下，陰魂很難長生，沒有陰魂，陰氣作祟的可能就微乎其微了。
這是一個不成文的規矩，中華數千年曆史下來，皆是這般。
不過說歸說，有的時候再其上建起學校或者醫院什麽的，也一樣會有靈異事件發生。
這裏給大家插一個小插曲，一個是咱自己親身經曆的，另一個是俺們學校的事情。
那時候上初中，晚自習每天都要上，隻是一個年級四個班，隻需要開兩個教室就夠用了（有一些走讀的不上晚自習）。
那天晚上，我和宿舍的另外三個兄弟在四班的教室上晚自習，課間十分就想迴自己的班級（一班，各自在走廊的兩個盡頭）拿一些東西，於是四個人嘻嘻哈哈的往一班教室走去。
在我們四個人的前麵，還有另外的一個同學，我們身後則有另一個同學拿著手電照路。
因為走廊沒燈，所以一些女生膽小，就拿著手電照路。
快到一班門前的時候，手電燈光一晃，就看見兩個小孩，一個穿著紅衣服，一個穿著綠色的衣服，在我們麵前一閃而過，竄入了一班教室之中！
本沒有多在意，因為鄉鎮中學，晚上上自習的時候，有一些同學就會帶著自己家的弟弟妹妹一起來，方便照顧。當時我們四人的想法皆是如此，這兩個孩子估計是誰帶來的了。
沒有二話，我們一行數人浩浩蕩蕩的走進了教室，第一個進教室的人桌位在第一排，拿了東西就轉身要走，也沒有開燈的意思。
這時候我們四個走了進去，好奇心起，頓時問第一個人，剛才進來的兩個孩子是誰家的？
可是第一個進來的同學根本就沒有發現有什麽小孩進來！
我們當然不信，當即有人打開燈四處尋找，可是教室裏麵空蕩蕩的，除了桌椅之外，便隻有我們五人，那裏還來的第六個人？
一時間，我們四個人心中暗暗發毛，總覺得剛才不會看錯才是！
恰在此時，後麵拿著手電的女同學也走了進來，一開口就問，剛才那兩個小孩是誰家的啊？
一語出，餘者五人俱皆大驚！
很顯然，剛才的那一幕，這個女同學也看到了！
此時，女同學的手電尚沒有關閉，在教室一晃而過，照在了窗戶上，隻見窗戶外邊（我們教室在四樓），一紅一綠兩個身影一閃而過，瞬間消失的無影無蹤！
當時尚且年幼，見到這等詭異的事情，再也不敢久留，晚自習也不上了，我們四個舍友一起跑迴了宿舍，很久都沒有再上過晚自習！
後來迴想起來，當時或許是由於手電光的折射產生了種種幻象也未可知。
隻是一念至此，這幻象產生是因為燈光，看在眼中則需要特定的角度才是。
當時我們四人在前，並肩而行，後麵女孩角度也不清楚，但總不可能都那麽合適的就能看到這光反射的現象吧？
好在後來沒有出什麽事情，這件事情也就慢慢的淡忘了。隻是到底是真有什麽出現，還是光反射現象，真是說不清楚了。
另一個故事是初中打更的大爺身上發生的。
一夜晚自習之後，學生都已離去，打更的大爺鎖好了教室的門，準備睡覺。
睡覺之前自然要再巡視一圈各個教室，看是否那個班級有門窗未曾鎖好。
當行至四樓的時候，忽然傳來一陣高跟鞋的聲音！
這聲音急緩相間，且節奏有序，就好像是在跳舞一般！
大爺心中奇怪，是誰這麽晚了還不迴家，在教室裏麵跳舞？！
循著聲音走去，正是從二班的教室裏麵傳出來的聲音。
大爺走到近前，趴窗而看，隻見偌大的教室裏麵哪有有什麽人影在跳舞？分明就隻有一雙紅舞鞋在一個課桌之上不斷跳躍！
一聲慘叫，大爺嚇得魂飛天外，連滾帶爬的跑下了樓，再也沒有迴來！
此事千真萬確，在我們學校流傳了多年，據說二班曾經有一個小女孩，跳舞很有天賦，跳的也很好，隻是家中反對，最後自殺而亡。
其間種種，無不透露著些許神秘色彩。
話歸正題。
三人都知道現在事情棘手了，無論這兩個強大的陰魂是本身就在教學樓裏麵產生的，還是後來去的，都沒那麽簡單了！
沉默片刻，林峰忽然開口說道：“史大哥，這四個學生的家長和社會關係你都調查了嗎？可有什麽不尋常的地方？”
史金龍身為異能者的老成員之一，這些事情自然不需要林峰提醒，早就已經調查清楚了。
聽林峰詢問，史金龍想都不想，直接開口說道：“這四個學生的社會關係都很簡單，除了一些親戚朋友之外，再也沒有什麽特殊的社會關係。至於他們的父母，也是普通人，都是小職員。”
“其中那最先失蹤的那兩個女孩的父母都是農民，後來失蹤的那對情侶，那個男孩的父母也很普通，他的父親是一個曰語翻譯！”
“曰語翻譯？！”林峰聞聽此言，心中不由一動，靈台之上靈光一閃，一個問題隱隱的浮現在了眼前！
（未完待續）