“要得。”
陳禾這邊說完，就聽到那邊傳來一陣走動聲和一道敲門聲，門開了之後,那頭傳來爺爺的聲音：“幹啥子？禾娃子？”
“還能幹啥？就是問一下你晚上好不好啊。”陳禾道：“最近天氣這麽熱，你少出去哦。屋頭空調和外頭溫差比照到起，人容易感冒……”
……
一通電話後,兩廂輕便。
陳禾這才放下手機,在手機和筆記本電腦間連接了一根數據線，看著在4d隱形眼鏡後升起來的巨幕字體：《今日複盤》和《論特教特育在我的個人成長中扮演的角色是什麽》
***
[……關鍵詞：異能物；異能者；異能；特殊教育
近日以來,隨著異能者的逐日增多,本文主要是提取個例，論述針對越來越多在20-30覺醒的異能者，討論與其異能物相應的特殊教育在其異能成長中,扮演的角色、和在未來,更進一步所能扮演的角色趨勢是什麽。
一、異能物、異能、異能者與特殊教育的概述
一、1.1：異能物的概念
在本文中,異能物指的是在20-30年齡區間的人,在因近日太陽係行星軌跡的變化，由人類在20xx年6月21日的紅月照射下，自身產生的當時最強烈的念頭,結合紅月的力量產生的，雖然人類看不見,但不以人類意誌為轉移的，客觀存在的一種人類新器官。
一、1.2：異能物的分類
a.無意識異能物
這裏的“無意識”是指，異能物除了作為人類的輔助器官外，不會產生與人類對抗、或者共鳴的普通異能物。這也是大部分人的異能沒有覺醒時，所擁有的異能物。
b.有意識異能物
相對的，“有意識”異能物指的是會與自己的本體產生共鳴或抗衡，進而使得自己的主人獲得一些特殊能力的異能物。
b.a：輔助型異能物（利己型異能物）
輔助型異能物也被稱作“利己型異能物”。顧名思義，指的是能夠幫助異能者的異能物。
b.b：抗衡型異能物
抗衡型異能物，是指覺醒之後，非但不幫助主人，反而會傷害到他人、甚至傷害到其主人自己的異能物。
一、2：異能的概念
異能的意思是，人類擁有常人沒有的特殊能力。
一、3：異能者的概念
異能者是指，擁有異能物和異能的特殊人群。
一、4：特殊教育
本文的特殊教育，指的是專門針對異能者及其異能的單人訓練。
二、1.異能物、異能、異能者與特殊教育的關係
據觀測，異能物會引發人類異能的產生，讓普通人成為異能者（覺醒者），而在特殊教育的針對訓練下，異能者的異能和體質都可以通過適當的使用經驗和實戰經驗增強。
其中，異能增強有兩個方向：一是實戰訓練，二則是吞噬或融合。前者是通過對被實驗者本身的體質和搏擊訓練，讓異能者在物理層麵上，學會如何更高效地運用自己的異能；後者則需要在有冥王星、海王星、水星和金星的力量因子的異能者，在受到攻擊的情況下，被動依靠自身的意誌力去融合新的能量，在力量層麵上變得更加強大。
而特殊教育，就都包含了這兩種途徑。
二、2：特殊教育在20-30歲異能者的成長中扮演的角色
麵對實驗個體，特殊教育在一個月內，幫助受試者提升了至少3倍不止的體力天花板。
三、3：針對異能者，特殊教育在未來將會扮演怎樣的角色？
筆者認為，由於異能者越來越多，特殊教育在未來將會成為主流教育。因此，在學校教育中，教育分流將成為主要趨勢；且為了國家的長治久安，也必須把特殊教育放在重要位置。但同時，我們也必須顧及到部分未覺醒成員，必要時，可以分別使用一對多和一對多的教育方式，對受試者進行鼓勵覺醒……
……報告人：陳禾]
“哦……？所以，中心城也同意這篇論文啦？”會議桌左下方，肖長河揚眉，問。
“嗯。今天早上，孟部和王副部一起拍板的。”從電子白板上收迴視線，麵對著所有的虛擬屏和在座眾人，白令認可了他的說法，道：“不過這本來也是我們討論了一周的結果，隻是做個匯報而已……倒是集訓本身。”
他轉頭問上首的何副：“都準備完了嗎？”
“準備完了。”何副道：“這一批集訓是第一批次，所以查得比較嚴。其他地方我們不知道，但是我們c市的集訓基地放在一個內陸島上的，現在監控都安齊了，不會有問題的。”
“安全問題呢？是派的誰去？”
“易星和唐曉月她們組。”
“唐曉月？”聽到這三個字，白令皺了下眉，“她不是還在住院嗎？”
馬指導元舉手，笑眯眯：“我過去了一趟，幫她梳理了一下小朋友嘛，還是都喜歡小姑娘些。溫柔。何況，剛好她弟弟也要參加培訓。”
“……我記得，”還是對情緒崩潰過的唐曉月不放心，白令便換了種問法：“陳禾不是也有個妹妹嗎？他沒讓他妹妹到c市來嗎？”
童蒙舉手，得到同意後答：“他妹妹在d市，說是c市離家裏麵太遠，陳禾一天又忙，照顧不到她，家人就沒要她過來。”
“……”白令斟酌了一下，問：“易星的異能到多少級了？”
“根據昨天晚上的檢測，到高級了。”知道他什麽意思的童蒙答：“唐曉月是中級。能安撫得好。”
“……那就行然後，”白令這才點了頭，背對著論文，看向下方，直白道：“你們的意見呢？對陳禾？”
第227章
“……他升得那麽快,過了那麽多任務，就算再有實力，也不可能人人都看他順眼嘛。”
短暫的會議結束後,集體輪崗下班前，童隊才和與自己換崗的王副隊在辦公室裏討論了兩句：
“才一個月不到,就從一個編外誌願者直接升成了頂級的比編內還要強勢的外援；再加上大家都曉得異能物想升級，就是要吞噬其他能量的……今天晚上還開個這個會，嘖，不擺了。”
“但還好吧好歹說到底,我們這裏都還是要硬考的；就算他下個月真的要送進來了，也還是要走那麽一趟是流程。沒那麽便宜的事。”
“那是因為你不曉得宋城元都教了他些啥子。”
“嗯……我看宋城元估計沒告訴他這些哦？”
“‘沒告訴’？謔，你是不曉得他教徒弟那個陣仗哦……他宋城元,本來就是想事事都要最好,怎麽可能希望自己徒弟一直在外麵待著。你看嘛，照他那個傾力教的方法,上麵遲早要把他踢迴基層去。反正他喜歡亂教人。”
“……但我覺得哈,其實也沒有教錯，他效率真的挺高的。”
“……”
停頓了一下，童隊抬頭,揚眉：“看嘛,你都在給他說好話。”
“他陳禾把人做到這樣,真是絕了。”
“連中心城那邊的異能王來了都說頂不住人家陳禾,又仗義又光明正大，跟他作對的豈不是全是歪門邪道？”
“所以這個歪門邪道就隻好我們人事科的來當了噻……”王副隊笑道，“還是師兄你氣量好。”
“嗯哼。”童蒙沒有反駁地應下了,然後問：“小吳那邊還好吧？”
“……還行吧。唉，”王副隊歎了口氣,“就是自從確定了他的異能是冥王星係了以後，他就再也沒得以前那麽活躍了。”
“你沒跟他說冥王星係在群眾裏的占比還是很重的嗎？”童隊問。
“說了啊。但是他說就是忍不住去想。”王副隊無奈：“畢竟，哪個喜歡自己的異能物是跟到死人的異能物同源的呢？”
“再加上，他媽媽最近生病了，他天天都請假，他手底下的人都有點不幹了，覺得他不上進，都想要調組。”
“……多照顧到他些。”童蒙拍了拍他的肩，“我下班了。”
“嗯。”
……與此同時。
再度完善了一篇《論特教特育在我的個人成長中扮演的角色是什麽》的小論文格式和其中一些字句的不足之處，不斷地檢視檢視再檢視後，陳禾才敢抖著手把論文發了出去；發出去的同一時間，即使在陳生說的“大不了就是明天挨一頓呲然後被打迴來重寫”的安慰下，他的大腦裏還是在有意識迴放起宋城元那張臭得不行的臉，心裏頭戰戰兢兢得很。
“……我說好歹你現在也是個小頭子了，”化作大人模樣的陳生無語，嫌棄他：“一篇論文而已，又不是讓你區做砍腦殼的事情，能不能別搞得這麽怕生怕死的啊？”
“……你不怕。”陳禾反駁他：“你不怕，你來寫，我明天用異能跟他們過招吧？”
陳生：“……我們還是說下複盤的問題吧今天完成了幾個任務來的？”
“兩個噻。上午機場抓偷窺癖和殺人犯那兩個……”
“哦。那今天的進賬是……”
“一個五百，一個兩千二……”
“……”
月光下，覺醒者和除了穿著、其他與自己一模一樣的異能物頭湊在一起，在電腦上修修改改……於深夜才安睡下去。
一夜好眠。
第228章
第二天早上。
一大早就把自己小組點完了到,跟著商教官把自己組的基礎體能訓練也完成了，等場地上隻剩下自己和組內成員後，陳禾才把隊伍塑整齊,看向孟少軒：“你……”
“不用說了。”孟少軒抬手拒絕了他，道：“昨晚我已經連夜打電話解決了。她今天不會再去局裏了。我提交了任務的,報告已經發到你郵箱了。”
“……好。”
陳禾這才點點頭，在另兩個人好奇的目光中，簡略說了一下前天發生的“富婆和老公相互出軌，富婆報假警想得到證據好分財產”的事情,在趙勝男和姚平連連感慨完“這種大戶人家有時候是真奇葩、連離個婚都算得這麽狠”後，才宣布了從今天開始，要把下午的虛擬訓練改為實戰訓練的消息。
“哇……那實戰是哪個基地啊？”姚平帶點興奮地好奇。
“……”陳禾默默看了他一眼,抬起左手,用右手指了指自己空蕩蕩的左後腰。
姚平：“……啥意思哦？”
“意思是，”一眼就看明白的趙勝男翻了個白眼,“我們到現在,連配qiang都沒得，又沒得大型活動，你說哪個基地專門讓我們去實戰啊？肯定還是誌願者就是塊磚,哪裏需要往哪裏搬咯隻是從今天開始,我們接任務的頻率會變得更高而已。”
陳禾向她豎了個大拇指。
然而……
“啊？還高啊？”姚平皺起了一張臉,苦著臉：“但是我們現在的任務數量,距離全國排名的第二組誌願隊伍都還要高出七八件案子啊……還高，到底還要高哪去啊？”
“難道你不喜歡高嗎？”孟少軒揚眉問他：“做第一，有什麽不好的？”
“就是啊。”趙勝男理所當然：“而且,任務數量越多，錢不是也會越多嗎？你看,這明明就是個良性循環嘛。”
陳禾這邊說完，就聽到那邊傳來一陣走動聲和一道敲門聲，門開了之後,那頭傳來爺爺的聲音：“幹啥子？禾娃子？”
“還能幹啥？就是問一下你晚上好不好啊。”陳禾道：“最近天氣這麽熱，你少出去哦。屋頭空調和外頭溫差比照到起，人容易感冒……”
……
一通電話後,兩廂輕便。
陳禾這才放下手機,在手機和筆記本電腦間連接了一根數據線，看著在4d隱形眼鏡後升起來的巨幕字體：《今日複盤》和《論特教特育在我的個人成長中扮演的角色是什麽》
***
[……關鍵詞：異能物；異能者；異能；特殊教育
近日以來,隨著異能者的逐日增多,本文主要是提取個例，論述針對越來越多在20-30覺醒的異能者，討論與其異能物相應的特殊教育在其異能成長中,扮演的角色、和在未來,更進一步所能扮演的角色趨勢是什麽。
一、異能物、異能、異能者與特殊教育的概述
一、1.1：異能物的概念
在本文中,異能物指的是在20-30年齡區間的人,在因近日太陽係行星軌跡的變化，由人類在20xx年6月21日的紅月照射下，自身產生的當時最強烈的念頭,結合紅月的力量產生的，雖然人類看不見,但不以人類意誌為轉移的，客觀存在的一種人類新器官。
一、1.2：異能物的分類
a.無意識異能物
這裏的“無意識”是指，異能物除了作為人類的輔助器官外，不會產生與人類對抗、或者共鳴的普通異能物。這也是大部分人的異能沒有覺醒時，所擁有的異能物。
b.有意識異能物
相對的，“有意識”異能物指的是會與自己的本體產生共鳴或抗衡，進而使得自己的主人獲得一些特殊能力的異能物。
b.a：輔助型異能物（利己型異能物）
輔助型異能物也被稱作“利己型異能物”。顧名思義，指的是能夠幫助異能者的異能物。
b.b：抗衡型異能物
抗衡型異能物，是指覺醒之後，非但不幫助主人，反而會傷害到他人、甚至傷害到其主人自己的異能物。
一、2：異能的概念
異能的意思是，人類擁有常人沒有的特殊能力。
一、3：異能者的概念
異能者是指，擁有異能物和異能的特殊人群。
一、4：特殊教育
本文的特殊教育，指的是專門針對異能者及其異能的單人訓練。
二、1.異能物、異能、異能者與特殊教育的關係
據觀測，異能物會引發人類異能的產生，讓普通人成為異能者（覺醒者），而在特殊教育的針對訓練下，異能者的異能和體質都可以通過適當的使用經驗和實戰經驗增強。
其中，異能增強有兩個方向：一是實戰訓練，二則是吞噬或融合。前者是通過對被實驗者本身的體質和搏擊訓練，讓異能者在物理層麵上，學會如何更高效地運用自己的異能；後者則需要在有冥王星、海王星、水星和金星的力量因子的異能者，在受到攻擊的情況下，被動依靠自身的意誌力去融合新的能量，在力量層麵上變得更加強大。
而特殊教育，就都包含了這兩種途徑。
二、2：特殊教育在20-30歲異能者的成長中扮演的角色
麵對實驗個體，特殊教育在一個月內，幫助受試者提升了至少3倍不止的體力天花板。
三、3：針對異能者，特殊教育在未來將會扮演怎樣的角色？
筆者認為，由於異能者越來越多，特殊教育在未來將會成為主流教育。因此，在學校教育中，教育分流將成為主要趨勢；且為了國家的長治久安，也必須把特殊教育放在重要位置。但同時，我們也必須顧及到部分未覺醒成員，必要時，可以分別使用一對多和一對多的教育方式，對受試者進行鼓勵覺醒……
……報告人：陳禾]
“哦……？所以，中心城也同意這篇論文啦？”會議桌左下方，肖長河揚眉，問。
“嗯。今天早上，孟部和王副部一起拍板的。”從電子白板上收迴視線，麵對著所有的虛擬屏和在座眾人，白令認可了他的說法，道：“不過這本來也是我們討論了一周的結果，隻是做個匯報而已……倒是集訓本身。”
他轉頭問上首的何副：“都準備完了嗎？”
“準備完了。”何副道：“這一批集訓是第一批次，所以查得比較嚴。其他地方我們不知道，但是我們c市的集訓基地放在一個內陸島上的，現在監控都安齊了，不會有問題的。”
“安全問題呢？是派的誰去？”
“易星和唐曉月她們組。”
“唐曉月？”聽到這三個字，白令皺了下眉，“她不是還在住院嗎？”
馬指導元舉手，笑眯眯：“我過去了一趟，幫她梳理了一下小朋友嘛，還是都喜歡小姑娘些。溫柔。何況，剛好她弟弟也要參加培訓。”
“……我記得，”還是對情緒崩潰過的唐曉月不放心，白令便換了種問法：“陳禾不是也有個妹妹嗎？他沒讓他妹妹到c市來嗎？”
童蒙舉手，得到同意後答：“他妹妹在d市，說是c市離家裏麵太遠，陳禾一天又忙，照顧不到她，家人就沒要她過來。”
“……”白令斟酌了一下，問：“易星的異能到多少級了？”
“根據昨天晚上的檢測，到高級了。”知道他什麽意思的童蒙答：“唐曉月是中級。能安撫得好。”
“……那就行然後，”白令這才點了頭，背對著論文，看向下方，直白道：“你們的意見呢？對陳禾？”
第227章
“……他升得那麽快,過了那麽多任務，就算再有實力，也不可能人人都看他順眼嘛。”
短暫的會議結束後,集體輪崗下班前，童隊才和與自己換崗的王副隊在辦公室裏討論了兩句：
“才一個月不到,就從一個編外誌願者直接升成了頂級的比編內還要強勢的外援；再加上大家都曉得異能物想升級，就是要吞噬其他能量的……今天晚上還開個這個會，嘖，不擺了。”
“但還好吧好歹說到底,我們這裏都還是要硬考的；就算他下個月真的要送進來了，也還是要走那麽一趟是流程。沒那麽便宜的事。”
“那是因為你不曉得宋城元都教了他些啥子。”
“嗯……我看宋城元估計沒告訴他這些哦？”
“‘沒告訴’？謔，你是不曉得他教徒弟那個陣仗哦……他宋城元,本來就是想事事都要最好,怎麽可能希望自己徒弟一直在外麵待著。你看嘛，照他那個傾力教的方法,上麵遲早要把他踢迴基層去。反正他喜歡亂教人。”
“……但我覺得哈,其實也沒有教錯，他效率真的挺高的。”
“……”
停頓了一下，童隊抬頭,揚眉：“看嘛,你都在給他說好話。”
“他陳禾把人做到這樣,真是絕了。”
“連中心城那邊的異能王來了都說頂不住人家陳禾,又仗義又光明正大，跟他作對的豈不是全是歪門邪道？”
“所以這個歪門邪道就隻好我們人事科的來當了噻……”王副隊笑道，“還是師兄你氣量好。”
“嗯哼。”童蒙沒有反駁地應下了,然後問：“小吳那邊還好吧？”
“……還行吧。唉，”王副隊歎了口氣,“就是自從確定了他的異能是冥王星係了以後，他就再也沒得以前那麽活躍了。”
“你沒跟他說冥王星係在群眾裏的占比還是很重的嗎？”童隊問。
“說了啊。但是他說就是忍不住去想。”王副隊無奈：“畢竟，哪個喜歡自己的異能物是跟到死人的異能物同源的呢？”
“再加上，他媽媽最近生病了，他天天都請假，他手底下的人都有點不幹了，覺得他不上進，都想要調組。”
“……多照顧到他些。”童蒙拍了拍他的肩，“我下班了。”
“嗯。”
……與此同時。
再度完善了一篇《論特教特育在我的個人成長中扮演的角色是什麽》的小論文格式和其中一些字句的不足之處，不斷地檢視檢視再檢視後，陳禾才敢抖著手把論文發了出去；發出去的同一時間，即使在陳生說的“大不了就是明天挨一頓呲然後被打迴來重寫”的安慰下，他的大腦裏還是在有意識迴放起宋城元那張臭得不行的臉，心裏頭戰戰兢兢得很。
“……我說好歹你現在也是個小頭子了，”化作大人模樣的陳生無語，嫌棄他：“一篇論文而已，又不是讓你區做砍腦殼的事情，能不能別搞得這麽怕生怕死的啊？”
“……你不怕。”陳禾反駁他：“你不怕，你來寫，我明天用異能跟他們過招吧？”
陳生：“……我們還是說下複盤的問題吧今天完成了幾個任務來的？”
“兩個噻。上午機場抓偷窺癖和殺人犯那兩個……”
“哦。那今天的進賬是……”
“一個五百，一個兩千二……”
“……”
月光下，覺醒者和除了穿著、其他與自己一模一樣的異能物頭湊在一起，在電腦上修修改改……於深夜才安睡下去。
一夜好眠。
第228章
第二天早上。
一大早就把自己小組點完了到,跟著商教官把自己組的基礎體能訓練也完成了，等場地上隻剩下自己和組內成員後，陳禾才把隊伍塑整齊,看向孟少軒：“你……”
“不用說了。”孟少軒抬手拒絕了他，道：“昨晚我已經連夜打電話解決了。她今天不會再去局裏了。我提交了任務的,報告已經發到你郵箱了。”
“……好。”
陳禾這才點點頭，在另兩個人好奇的目光中，簡略說了一下前天發生的“富婆和老公相互出軌，富婆報假警想得到證據好分財產”的事情,在趙勝男和姚平連連感慨完“這種大戶人家有時候是真奇葩、連離個婚都算得這麽狠”後，才宣布了從今天開始，要把下午的虛擬訓練改為實戰訓練的消息。
“哇……那實戰是哪個基地啊？”姚平帶點興奮地好奇。
“……”陳禾默默看了他一眼,抬起左手,用右手指了指自己空蕩蕩的左後腰。
姚平：“……啥意思哦？”
“意思是，”一眼就看明白的趙勝男翻了個白眼,“我們到現在,連配qiang都沒得，又沒得大型活動，你說哪個基地專門讓我們去實戰啊？肯定還是誌願者就是塊磚,哪裏需要往哪裏搬咯隻是從今天開始,我們接任務的頻率會變得更高而已。”
陳禾向她豎了個大拇指。
然而……
“啊？還高啊？”姚平皺起了一張臉,苦著臉：“但是我們現在的任務數量,距離全國排名的第二組誌願隊伍都還要高出七八件案子啊……還高，到底還要高哪去啊？”
“難道你不喜歡高嗎？”孟少軒揚眉問他：“做第一，有什麽不好的？”
“就是啊。”趙勝男理所當然：“而且,任務數量越多，錢不是也會越多嗎？你看,這明明就是個良性循環嘛。”