和秦優優從敬老院還有兒童福利院迴來後，伊之馬上就答應了顧光銘的要求。
顧光銘是誰？伊之又答應了顧光銘什麽要求？
就在伊之決定去兒童福利院還有敬老院的前一周，義診隊的隊員顧光銘在義診隊晚訓結訓之後找到伊之。
“伊之，等我一下！”顧光銘在伊之和韓菲樂身後叫住伊之。
伊之聽到有人喊自然就停了下來，迴頭一看，原來是顧光銘。
顧光銘：2015級針灸推拿學2班的學生，是針灸推拿學院義診隊的隊員之一，平常他們班和伊之她們班經常在一起上課，義診隊訓練的時候和伊之也是站在一排，訓練休息的時候，經常和伊之還有和韓菲樂一起聊天，聊天的內容包括：學習上的吐槽、生活上有趣的事情等等。大一時，和伊之表過白，但是被伊之拒絕了。顧光銘人很好，就是沒有長在伊之的感覺點上。和伊之表白的時候，伊之拒絕得很委婉，沒有傷害到顧光銘的自尊心。
在表白失敗後，再次在義診隊訓練的時候，顧光銘見到伊之的時候會顯得尷尬，伊之看出來了，就大膽地和顧光銘聊天，破冰。漸漸地，顧光銘就不尷尬了，後來顧光銘也和伊之講自己會努力變優秀，就算做朋友也不要讓伊之丟臉。伊之覺得顧光銘很可愛，那時候覺得顧光銘很可愛和伊之那時候覺得賀以琛很可愛兩者的可愛是完全不同的！
現在大二了，伊之成熟了，顧光銘也確實如當初他和伊之講的那樣，慢慢在變好，慢慢在變優秀，隻是顧光銘眼裏全是伊之，而伊之的心裏隻把顧光銘當成隊友、校友，與他有優秀無關。
“怎麽了？小顧子！”伊之問顧光銘。
“可以讓菲樂先走嗎？”顧光銘講完後隨即對韓菲樂做了一個抱歉的手勢。
“有什麽秘密是不能讓我知道的？真不夠朋友，小顧子我記住你了！”韓菲樂開玩笑地說道，“好啦，伊，我就先走了，小顧子你待會講完事情後記得送伊之迴宿舍！”
韓菲樂說完就走了。
“小顧子，你找我什麽事？”伊之見韓菲樂走了之後問顧光銘。
“是關於愛心支教隊的事情，就是我在大二加入了學校愛心支教隊，在隊裏擔任手法教練，最近愛心支教隊隊長叫我找一個功法教練，她一和我講的時候我就想到了你！”顧光銘繼續講道，“因為名額隻有一個，這也是為什麽剛剛我要菲樂先走的原因。”
“所以小顧子你是想要我去擔任愛心支教隊的功法教練？”伊之問顧光銘。
“是的！”顧光銘迴答道。
伊之想都沒有想就拒絕了顧光銘，顧光明想到過伊之會拒絕。
“沒關係，伊之。”顧光銘繼續講道，“你可以考慮幾天再給我答複。”
“小顧子，不需要給我時間考慮的。”伊之依舊堅持道，“我不適合當功法教練的。”
“你怎麽不適合了？”顧光銘反問道，“在義診隊的幹部中，你的功法和手法都是最好的！”
伊之還是拒絕了顧光銘，既然伊之堅持，顧光銘也沒有什麽辦法。
顧光銘將伊之送到寢室後就迴自己的宿舍了。
和秦優優從敬老院還有兒童福利院迴來後，伊之馬上就答應了顧光銘的要求。
“小顧子，上次你說的愛心支教隊的功法教練我還可以去嗎？”伊之在義診隊晚訓結束後問顧光銘。
“隻要你想來，都可以！”顧光銘迴答道，“在愛心支教隊裏的任何一個職位都不會放棄任何一個有實力有人品的人。”
“沒有過考慮的時間吧！”伊之擔心地問道，“上次我拒絕後，小顧子你沒有去找其他人吧?”
“沒有，在等你的迴答。”顧光銘迴答道。
“謝謝小顧子！”伊之迴答道。
答應了顧光銘擔任愛心支教隊的功法教練後，第二天伊之就跟著顧光銘去了愛心支教隊訓練手法的地方。
愛心支教隊沒有針灸推拿學院的義診隊的規模大，但是義診隊有的設備愛心支教隊都有。麻雀雖小五髒俱全！
來到愛心支教隊的場地後，伊之在一旁看著愛心支教隊的成員在接受的顧光銘帶領訓練的手法訓練。
“大家記住，練習手法的時候要做到全神貫注。”顧光銘嚴肅地講道，“手法訓練的初期是枯燥乏味的，大家要堅持。”
顧光銘又和愛心支教隊的隊員重複講了手法訓練的一些注意事項，每個手法的重點以及迴答了隊員們提出的一些問題。顧光明的這些，讓伊之有些驚訝，原來顧光銘隻是在伊之這裏是小顧子，在其他人麵前顧光銘是受人尊敬的教練！
隊員的訓練時間，顧光銘來到伊之的旁邊，問道：“怎麽樣？愛心支教隊的隊員雖然沒有義診隊的多，但是他們每周都會參加誌願活動。”
“是校內的誌願活動還是校外的誌願活動？”伊之問道。
“校內校外的都有，但是校外的居多！”顧光銘講道，“明天你就可以和中醫學院的蘇璃一起訓練他們的功法！”
伊之點了點頭：“謝謝顧教練！”
顧光銘聽到伊之這麽喊後，心裏突然一怔，然後立馬迴答道：“還是喊小顧子聽著舒服些！”
“以後就不喊小顧子了！”伊之繼續講道，“有點不符合你的身份！”
“別啊！伊之，你還是喊我小顧子吧，我都習慣了！”顧光銘繼續講道，“不喊我小顧子的話下次有合適的職位就不喊你了！”
顧光銘堅持讓伊之繼續喊自己為小顧子，伊之沒轍，也就答應了。
第二天的功法訓練，伊之穿好訓練服來到約定的地點，和蘇璃打了招唿。伊之擔任的是主教練，蘇璃擔任的是副教練。
訓練時間開始，伊之將自己在義診隊接受的訓練教給了愛心支教隊的隊員，功法訓練是手法訓練的輔助，功法訓練練習好了，手法就會有好的基礎，手法就會好！
“訓練時間到，大家先進行熱身訓練！”
“熱身訓練第一項：頭部訓練！”
“熱身訓練第二項：頸部訓練！”
“熱身訓練第三項：肩部訓練！”
“熱身訓練第四項：腰部訓練！”
“熱身訓練第五項：膝部訓練！”
“熱身訓練第六項：踝部、腕部訓練！”
“熱身訓練結束，現在開始功法訓練！......”
伊之能文也能武！
顧光銘是誰？伊之又答應了顧光銘什麽要求？
就在伊之決定去兒童福利院還有敬老院的前一周，義診隊的隊員顧光銘在義診隊晚訓結訓之後找到伊之。
“伊之，等我一下！”顧光銘在伊之和韓菲樂身後叫住伊之。
伊之聽到有人喊自然就停了下來，迴頭一看，原來是顧光銘。
顧光銘：2015級針灸推拿學2班的學生，是針灸推拿學院義診隊的隊員之一，平常他們班和伊之她們班經常在一起上課，義診隊訓練的時候和伊之也是站在一排，訓練休息的時候，經常和伊之還有和韓菲樂一起聊天，聊天的內容包括：學習上的吐槽、生活上有趣的事情等等。大一時，和伊之表過白，但是被伊之拒絕了。顧光銘人很好，就是沒有長在伊之的感覺點上。和伊之表白的時候，伊之拒絕得很委婉，沒有傷害到顧光銘的自尊心。
在表白失敗後，再次在義診隊訓練的時候，顧光銘見到伊之的時候會顯得尷尬，伊之看出來了，就大膽地和顧光銘聊天，破冰。漸漸地，顧光銘就不尷尬了，後來顧光銘也和伊之講自己會努力變優秀，就算做朋友也不要讓伊之丟臉。伊之覺得顧光銘很可愛，那時候覺得顧光銘很可愛和伊之那時候覺得賀以琛很可愛兩者的可愛是完全不同的！
現在大二了，伊之成熟了，顧光銘也確實如當初他和伊之講的那樣，慢慢在變好，慢慢在變優秀，隻是顧光銘眼裏全是伊之，而伊之的心裏隻把顧光銘當成隊友、校友，與他有優秀無關。
“怎麽了？小顧子！”伊之問顧光銘。
“可以讓菲樂先走嗎？”顧光銘講完後隨即對韓菲樂做了一個抱歉的手勢。
“有什麽秘密是不能讓我知道的？真不夠朋友，小顧子我記住你了！”韓菲樂開玩笑地說道，“好啦，伊，我就先走了，小顧子你待會講完事情後記得送伊之迴宿舍！”
韓菲樂說完就走了。
“小顧子，你找我什麽事？”伊之見韓菲樂走了之後問顧光銘。
“是關於愛心支教隊的事情，就是我在大二加入了學校愛心支教隊，在隊裏擔任手法教練，最近愛心支教隊隊長叫我找一個功法教練，她一和我講的時候我就想到了你！”顧光銘繼續講道，“因為名額隻有一個，這也是為什麽剛剛我要菲樂先走的原因。”
“所以小顧子你是想要我去擔任愛心支教隊的功法教練？”伊之問顧光銘。
“是的！”顧光銘迴答道。
伊之想都沒有想就拒絕了顧光銘，顧光明想到過伊之會拒絕。
“沒關係，伊之。”顧光銘繼續講道，“你可以考慮幾天再給我答複。”
“小顧子，不需要給我時間考慮的。”伊之依舊堅持道，“我不適合當功法教練的。”
“你怎麽不適合了？”顧光銘反問道，“在義診隊的幹部中，你的功法和手法都是最好的！”
伊之還是拒絕了顧光銘，既然伊之堅持，顧光銘也沒有什麽辦法。
顧光銘將伊之送到寢室後就迴自己的宿舍了。
和秦優優從敬老院還有兒童福利院迴來後，伊之馬上就答應了顧光銘的要求。
“小顧子，上次你說的愛心支教隊的功法教練我還可以去嗎？”伊之在義診隊晚訓結束後問顧光銘。
“隻要你想來，都可以！”顧光銘迴答道，“在愛心支教隊裏的任何一個職位都不會放棄任何一個有實力有人品的人。”
“沒有過考慮的時間吧！”伊之擔心地問道，“上次我拒絕後，小顧子你沒有去找其他人吧?”
“沒有，在等你的迴答。”顧光銘迴答道。
“謝謝小顧子！”伊之迴答道。
答應了顧光銘擔任愛心支教隊的功法教練後，第二天伊之就跟著顧光銘去了愛心支教隊訓練手法的地方。
愛心支教隊沒有針灸推拿學院的義診隊的規模大，但是義診隊有的設備愛心支教隊都有。麻雀雖小五髒俱全！
來到愛心支教隊的場地後，伊之在一旁看著愛心支教隊的成員在接受的顧光銘帶領訓練的手法訓練。
“大家記住，練習手法的時候要做到全神貫注。”顧光銘嚴肅地講道，“手法訓練的初期是枯燥乏味的，大家要堅持。”
顧光銘又和愛心支教隊的隊員重複講了手法訓練的一些注意事項，每個手法的重點以及迴答了隊員們提出的一些問題。顧光明的這些，讓伊之有些驚訝，原來顧光銘隻是在伊之這裏是小顧子，在其他人麵前顧光銘是受人尊敬的教練！
隊員的訓練時間，顧光銘來到伊之的旁邊，問道：“怎麽樣？愛心支教隊的隊員雖然沒有義診隊的多，但是他們每周都會參加誌願活動。”
“是校內的誌願活動還是校外的誌願活動？”伊之問道。
“校內校外的都有，但是校外的居多！”顧光銘講道，“明天你就可以和中醫學院的蘇璃一起訓練他們的功法！”
伊之點了點頭：“謝謝顧教練！”
顧光銘聽到伊之這麽喊後，心裏突然一怔，然後立馬迴答道：“還是喊小顧子聽著舒服些！”
“以後就不喊小顧子了！”伊之繼續講道，“有點不符合你的身份！”
“別啊！伊之，你還是喊我小顧子吧，我都習慣了！”顧光銘繼續講道，“不喊我小顧子的話下次有合適的職位就不喊你了！”
顧光銘堅持讓伊之繼續喊自己為小顧子，伊之沒轍，也就答應了。
第二天的功法訓練，伊之穿好訓練服來到約定的地點，和蘇璃打了招唿。伊之擔任的是主教練，蘇璃擔任的是副教練。
訓練時間開始，伊之將自己在義診隊接受的訓練教給了愛心支教隊的隊員，功法訓練是手法訓練的輔助，功法訓練練習好了，手法就會有好的基礎，手法就會好！
“訓練時間到，大家先進行熱身訓練！”
“熱身訓練第一項：頭部訓練！”
“熱身訓練第二項：頸部訓練！”
“熱身訓練第三項：肩部訓練！”
“熱身訓練第四項：腰部訓練！”
“熱身訓練第五項：膝部訓練！”
“熱身訓練第六項：踝部、腕部訓練！”
“熱身訓練結束，現在開始功法訓練！......”
伊之能文也能武！