人類已完全控製不了自己的手段_____科學,這就是所謂催化科學的由來。


    如此科學的惡性膨脹循環,催化科學的惡性膨脹循環……最終就隻能會導致科學疊加大廈的坍塌——也就是人類的毀滅,世界的毀滅(世界就是自然,自然是毀滅不了的,所謂的毀滅,不過是指對人類生存係統的轉化_____自然同化了人類,但這於人類而言,便就是毀滅)!


    但這該怎麽避免呢?


    自然因隻是自然而然,順勢而行,順勢而流,順勢而化,順勢而布……所以始終會不溫不火,保持永遠的一致,始終會永遠地持續下去……因而也就不會有疊加的發生,也就更不會有什麽催化____惡性的膨脹循環……這便是進化,自然的進化……


    因此,人類隻有向自然學,始終地向自然學……隻有與自然一樣了,科學與自然一樣了,與自然同步了……這才會是能避免、糾正催化科學的唯一方法。


    ……


    人類的追求自然,本就是科學的定義!


    科學本就是人類的自然。


    _____摘自《調查報告》


    正文


    “我獲得了能量!”


    “我獲得了時空轉化!”


    “我獲得了動植物語言!”


    滿世界都是三小震天的吼聲,震天的宣告!


    風雷激盪,滿天雲彩卷著滾滾雷聲都湧來向他(她)們祝賀!


    大宏把寧寧和小月扔上天後,總覺得還有一股又一股的勁氣仍不斷在體內亂竄,在翻江倒海……似要炸開身體,噴薄而出……


    “啊……”他再也忍不住了,竟一迴頭,如離弦箭似的撞向了背後的那座土山——他(她)們剛才還翻過。


    “呯”地塵土飛揚中,大宏猶如天神般,熠熠站在那裏——好象周身還瀰漫有著一輪若有若無的光環!


    土山有了大半的坍塌,寧寧似乎早已料到了這個結局,他緊緊拉住急欲撲上去要搶救大宏的小月。


    “不好!”小月忽一聲尖叫,尖叫聲中,空中已出現了奇觀。


    半天中,猛地冒出了有成千上萬隻的雲雀,中間還夾雜著各式各樣的爭奇鬥豔——五色的、知名的、不知名的鳥兒,它們個個在瀰漫的飛揚的塵土間不停迴環尋覓著,啼叫著……時不時還要銜起什麽東西……就這麽久久地左右迴環、忽上忽下地飛騰環繞盤旋在了半空中……直猶如是半空中漂浮的一巨大五彩網絡!


    不,不是網絡,而象是一個五彩巨環。


    是以土山為中心的一隻五彩巨環。


    但不隻是五彩,而是十彩,百彩,千彩的立體巨環——層層的立體巨環。


    其美的直真叫人目炫神馳!


    比之小月方才所坐的彩色蓮台——鳥坐兒更要好看多了。


    ……


    “還有用嗎?”寧寧嚷了一句,話聲中已飛身上前,繞著彩網發動了——


    “時空轉化!”


    “當然有用!”從塵土中鑽出的兩個土人大聲叫著,“它們可是本地動植物的全部基因啊!”


    話才說了一半……


    又是奇蹟!


    隻見那巨大的彩環竟好似要漸漸隱去,可隻隱了一多半,便好似又反悔了,想要退迴,可決心卻還不堅定,就這麽反反覆覆,長期的半隱半現也真是絕妙,更是難得的奇蹟!


    你進我退,顯隱的相持不下_____


    瞬間,寧寧和小月就都已氣喘如牛,臉孔紅的都快要滴出血來。


    力竭的徵兆!


    勁力不繼的徵候!


    大宏急了,仰天的狂嘯中,人已旋風般沖了上去,護住了二小____用能量,能量的擴展_____一圈圈,一層層地護住了……


    就好象能量是有無窮似的。


    能量的螢光罩住了二小。


    螢光中,寧寧忽心裏一動,他不知怎的,忽又想起了爸爸,想起了“無欲則剛”叔叔……爸爸以前說過的話象影像一樣滑過他的心間,是那麽清晰,那麽深刻……自然而然,仿佛本來就是如此……他多想再迴家聆聽一下爸爸的講課啊,可顧不上啊,時空轉化雖可瞬間迴家,但聆聽爸爸講課也總得時間啊……


    唉,時間,時間……等忙完這一陣後,不,等眼前事剛稍告一段落,就一定要迴去……這一動念,寧寧都有點迫不及待了。


    ……


    在一個國家最大的基因庫裏,好象從天外飛來的一般,大片、大片的無數個基因“忽”地一下就出現在了……


    且還有條有理,全部是按正規的操作放置的。


    並那來時的過程更是讓人稱絕!


    這已成了一個美麗的傳說。


    據有目擊的知情人說,“那確實是飛來的,倏地,就見從天外飛來一張巨大的彩色網絡,不,那不是飛,而是電,簡直比電還迅疾……


    大宏終於也脫力了。


    風散雲清,三小都倒在了地上,好半天,他(她)們才疲倦地睜開眼。


    “我,我們……那些基因還好嗎?”這是小月的聲音。


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