易文墨的意識還沒有完全清醒，他很疑惑，自己怎麽會睡在醫院裏呢。
－
那天傍晚，山體崩塌後，老校長見易文墨被山體掩埋了，他聲嘶力竭地喊：“老師們，快去救易校長！”
十幾位老師一起衝了上去，七手八腳把易文墨從泥土中扒了出來。老校長說：“快打電話，叫救護車來。”
手機沒信號了，固定電話線也斷了。
老校長果斷地說：“一刻也不能耽誤，馬上用擔架往縣城抬。”
老校長親自率領八位老師，輪流用擔架抬著易文墨往縣城趕。
天黑，雨大，路滑，九個人跌跌爬爬地往縣城趕去。
路上，要經過一條小河，到河邊一看，山洪下來了，河水洶湧澎湃，就象一條咆哮的黃龍。
“老校長，怎麽辦？”一行人被困在河邊一籌莫展了。
老校長琢磨了一下，說：“等在這兒不是個辦法，這個山洪一時半會退不下去。現在，隻有一個辦法了，那就是往上遊走，上遊河麵狹窄，而且河中央有巨石，或許可以踩著石頭過河。”
大家按照老校長的話，往上遊走去。大約走了五六公裏，果然河床窄多了，而且，河中還布滿了巨石。
“就從這兒過吧。”老校長說。
大家小心翼翼地把易文墨抬過河。
一位老師驚喜地叫道：“手機有信號了！”
“趕緊撥打120。”老校長說。
一個小時後，易文墨被送到了縣城醫院。醫生檢查後發現，易文墨可能是腦血管破裂，需要送到市裏去。
120緊急把易文墨送到了市立醫院。
這時，已是淩晨三點多鍾了。
陸大丫首先接到了電話，她手忙腳亂地通知了陸家姐妹和小曼。
於是，大家一起趕到了醫院。
－
易文墨似乎感覺到自己不行了，他很想在臨死前弄清楚，自己是不是徐省長的親生兒子。
“我……”易文墨艱難地吐出了一個字。
易文墨喘息了一陣子，努力地說：“我…我想問…問您…一件事。”
徐省長也意識到易文墨想問什麽了，他對大家說：“你們迴避一下，我跟文墨有話要說。”
見徐省長下了命令，大家一起退出了病房。
“文墨，你要說什麽，就說吧。”徐省長握著易文墨的一隻手柔柔地說。
徐省長問了醫生，知道易文墨的傷情不容樂觀。他腦袋裏麵出血的部位很敏感，不適宜動手術。現在，唯一的辦法這是讓他自已慢慢吸收溢出的血。目前，還不能斷定出血部位還會不會繼續出血，如果繼續出血的話，那易文墨的生命就危險了。
醫生的結論是：救活的希望隻有百分之五十。
“我…我想問…想問……”易文墨異常困難地說。
“文墨，你想問什麽就問吧。”徐省長的心在滴血，是他讓易文墨到這所山區學校任職，現在，出了這麽大的事，他難免不後悔。
“我…我想問…我的親生父親…是誰？”易文墨終於把想說的話說了出來。
“文墨，我可以負責任地告訴你：我就是你的親生父親。”徐省長俯在易文墨耳旁，一字一句地說。
徐省長暫時還不想讓第二個人知道這個秘密。
“爸，這是真的嗎？”易文墨感到自己的身體裏仿佛注入了一股力量。
“文墨，你是我的兒子。”徐省長把易文墨的手按在自己的臉上，他的眼淚流了出來。
“爸，您…您別哭。您跟我媽…是怎麽迴…事呀？”易文墨想問個明白。
“文墨，我的好兒子，爸都對你說……”徐省長擦幹了眼淚，把一切都原原本本告訴了易文墨。
原來，徐省長和易文墨的母親是大學同窗，早在上大學時，就已經熱戀上了。
大學畢業後，徐省長又和易文墨的母親分配到了一所中學裏任教。
徐省長自幼喪父，是守寡的母親一手把他拉扯成人。徐省長又是個十分孝順的小孩，事事都聽母親的，不願意有違母命。
當徐省長把戀愛之事告訴母親時，卻遭到母親的強烈反對。“不行，你和她趁早拉倒，這樁婚事我堅決不同意。”
徐省長和易文墨的母親已私定終生，而且感情非常好，哪兒能說斷就斷呢。於是，徐省長準備違背母親一次。
當徐省長和母親抗爭後，徐母使出了殺手鐧。
那天晚上，徐省長正在房間裏批改學生作業，突然聽到母親的房裏嗵的一聲響。
徐省長急忙奔到母親房裏，一看，母親竟然上吊了。
幸虧徐省長發現得及時，母親被救了下來。
母親說：“如果你在婚姻上不聽我的，我就不活了，用我的死來成全你的婚姻吧。”
徐省長見母親以死相逼，不得不屈服了。
當時，徐省長並不知道易文墨的母親已經懷了孕。直到易文墨的母親去世前，給他寫了一封信，他才知道易文墨是他的親兒子。
“文墨，我，我對不起你媽，也對不起你啊。”徐省長愧疚地說。“當然，現在說這些已經與事無補了。不過，我想告訴你：我這一輩子都活在對你母親的愧疚之中。”
易文墨聽了父親的一席話，他動情地說：“爸，您…您沒做錯什麽，要說錯，應該是奶奶有錯。不過，我也理解奶奶，在那個年代裏，家長製作風的很普遍的。”
“好兒子，你能理解我，我非常感謝你。我希望你能堅強點，挺過這一關。”徐省長鼓勵道。
“爸，我會加油的。”易文墨終於解開了這個生父之謎，現在，他覺得渾身有一股勁，他要戰勝傷痛，他要活下去，因為，他有父親老婆女兒，妹妹，還有一幫子可愛的小姨子。
易文墨突然又想起了那所山區學校，對了，他還有未竟的教育事業呢。所以，他不能死，也不應該死。
易文墨恢複得很快，不到半個月就出院了。連醫生都驚詫地說：“這個病人創造了一個奇跡啊。”
一個月後，易文墨又迴到了山區學校，他以更加旺盛的精力和熱情，投人到建校中。現在，舊校已經被摧毀了一半，師生們在更加艱苦的條件下堅持上課。
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那天傍晚，山體崩塌後，老校長見易文墨被山體掩埋了，他聲嘶力竭地喊：“老師們，快去救易校長！”
十幾位老師一起衝了上去，七手八腳把易文墨從泥土中扒了出來。老校長說：“快打電話，叫救護車來。”
手機沒信號了，固定電話線也斷了。
老校長果斷地說：“一刻也不能耽誤，馬上用擔架往縣城抬。”
老校長親自率領八位老師，輪流用擔架抬著易文墨往縣城趕。
天黑，雨大，路滑，九個人跌跌爬爬地往縣城趕去。
路上，要經過一條小河，到河邊一看，山洪下來了，河水洶湧澎湃，就象一條咆哮的黃龍。
“老校長，怎麽辦？”一行人被困在河邊一籌莫展了。
老校長琢磨了一下，說：“等在這兒不是個辦法，這個山洪一時半會退不下去。現在，隻有一個辦法了，那就是往上遊走，上遊河麵狹窄，而且河中央有巨石，或許可以踩著石頭過河。”
大家按照老校長的話，往上遊走去。大約走了五六公裏，果然河床窄多了，而且，河中還布滿了巨石。
“就從這兒過吧。”老校長說。
大家小心翼翼地把易文墨抬過河。
一位老師驚喜地叫道：“手機有信號了！”
“趕緊撥打120。”老校長說。
一個小時後，易文墨被送到了縣城醫院。醫生檢查後發現，易文墨可能是腦血管破裂，需要送到市裏去。
120緊急把易文墨送到了市立醫院。
這時，已是淩晨三點多鍾了。
陸大丫首先接到了電話，她手忙腳亂地通知了陸家姐妹和小曼。
於是，大家一起趕到了醫院。
－
易文墨似乎感覺到自己不行了，他很想在臨死前弄清楚，自己是不是徐省長的親生兒子。
“我……”易文墨艱難地吐出了一個字。
易文墨喘息了一陣子，努力地說：“我…我想問…問您…一件事。”
徐省長也意識到易文墨想問什麽了，他對大家說：“你們迴避一下，我跟文墨有話要說。”
見徐省長下了命令，大家一起退出了病房。
“文墨，你要說什麽，就說吧。”徐省長握著易文墨的一隻手柔柔地說。
徐省長問了醫生，知道易文墨的傷情不容樂觀。他腦袋裏麵出血的部位很敏感，不適宜動手術。現在，唯一的辦法這是讓他自已慢慢吸收溢出的血。目前，還不能斷定出血部位還會不會繼續出血，如果繼續出血的話，那易文墨的生命就危險了。
醫生的結論是：救活的希望隻有百分之五十。
“我…我想問…想問……”易文墨異常困難地說。
“文墨，你想問什麽就問吧。”徐省長的心在滴血，是他讓易文墨到這所山區學校任職，現在，出了這麽大的事，他難免不後悔。
“我…我想問…我的親生父親…是誰？”易文墨終於把想說的話說了出來。
“文墨，我可以負責任地告訴你：我就是你的親生父親。”徐省長俯在易文墨耳旁，一字一句地說。
徐省長暫時還不想讓第二個人知道這個秘密。
“爸，這是真的嗎？”易文墨感到自己的身體裏仿佛注入了一股力量。
“文墨，你是我的兒子。”徐省長把易文墨的手按在自己的臉上，他的眼淚流了出來。
“爸，您…您別哭。您跟我媽…是怎麽迴…事呀？”易文墨想問個明白。
“文墨，我的好兒子，爸都對你說……”徐省長擦幹了眼淚，把一切都原原本本告訴了易文墨。
原來，徐省長和易文墨的母親是大學同窗，早在上大學時，就已經熱戀上了。
大學畢業後，徐省長又和易文墨的母親分配到了一所中學裏任教。
徐省長自幼喪父，是守寡的母親一手把他拉扯成人。徐省長又是個十分孝順的小孩，事事都聽母親的，不願意有違母命。
當徐省長把戀愛之事告訴母親時，卻遭到母親的強烈反對。“不行，你和她趁早拉倒，這樁婚事我堅決不同意。”
徐省長和易文墨的母親已私定終生，而且感情非常好，哪兒能說斷就斷呢。於是，徐省長準備違背母親一次。
當徐省長和母親抗爭後，徐母使出了殺手鐧。
那天晚上，徐省長正在房間裏批改學生作業，突然聽到母親的房裏嗵的一聲響。
徐省長急忙奔到母親房裏，一看，母親竟然上吊了。
幸虧徐省長發現得及時，母親被救了下來。
母親說：“如果你在婚姻上不聽我的，我就不活了，用我的死來成全你的婚姻吧。”
徐省長見母親以死相逼，不得不屈服了。
當時，徐省長並不知道易文墨的母親已經懷了孕。直到易文墨的母親去世前，給他寫了一封信，他才知道易文墨是他的親兒子。
“文墨，我，我對不起你媽，也對不起你啊。”徐省長愧疚地說。“當然，現在說這些已經與事無補了。不過，我想告訴你：我這一輩子都活在對你母親的愧疚之中。”
易文墨聽了父親的一席話，他動情地說：“爸，您…您沒做錯什麽，要說錯，應該是奶奶有錯。不過，我也理解奶奶，在那個年代裏，家長製作風的很普遍的。”
“好兒子，你能理解我，我非常感謝你。我希望你能堅強點，挺過這一關。”徐省長鼓勵道。
“爸，我會加油的。”易文墨終於解開了這個生父之謎，現在，他覺得渾身有一股勁，他要戰勝傷痛，他要活下去，因為，他有父親老婆女兒，妹妹，還有一幫子可愛的小姨子。
易文墨突然又想起了那所山區學校，對了，他還有未竟的教育事業呢。所以，他不能死，也不應該死。
易文墨恢複得很快，不到半個月就出院了。連醫生都驚詫地說：“這個病人創造了一個奇跡啊。”
一個月後，易文墨又迴到了山區學校，他以更加旺盛的精力和熱情，投人到建校中。現在，舊校已經被摧毀了一半，師生們在更加艱苦的條件下堅持上課。