(九)

    學校傍山而立,從山腳一層層建上來。二十年前,學校剛建立時,學生少,沒想到圖日後發展,到後來擴建,隻得向山要地。建信息樓時去山坡挖一挖,整出幾百平方米;蓋綜合樓再往山坡上攆幾十米,鏟幾鏟,推去半邊山,隨後一幢大樓便在山坡上矗立而起,分外顯眼。

    二十年後,假如我們學校還要擴建,我真想不出有那家建築公司敢接手,在山巔建房子,除了文藝複興時那些雄心勃勃的建築大師有此奢求,現代的建築師早已經缺乏魄力,寧願去大海上架設橋梁,像老鼠一般去挖山打地洞鑽隧道,也不願來赴這趟混水,當然山巔之上沒有水,應該準確說,不來赴這趟迷霧。

    若有人想看看學校全景,大可不必費神損力去爬高樓。隻需站在中心廣場,稍稍仰頭,所有樓宇盡收眼中。而且他會驚訝地發現,西藏拉薩的不達拉宮隱約便是這些建築的原型。但眼前這一幢幢房子規模更大、氣勢更足——小子無知,口沒遮掩,個人感受,希望出去大夥不要痛毆我。再走近些看,那些樓似乎向前傾出,搖搖欲墜,心底竟然冒出寒氣,不得不往後退迴去,生怕這些樓層傾瀉而下,將自己埋在下麵。我第一迴走近這些樓時,就有這樣一種感覺,心中焦躁不安,恐慌無措。

    唐代曾有位名人登過學校後山,寫一篇文章盛讚此山之美。然而今日看來,一點不奇,山非昔日筆下之山,景非當年之景。我曾出於對大師的仰慕,追慕其野趣,登上去。沒有什麽特別發現,隻是悄立山巔,學校盡收眼底,卻也另有種胸懷,總算沒白花費一番力氣。

    倘若在這山頂上建座亭子,蠻好的,迎著風,歇歇氣,眺望遠處,境界還不錯。我的這種美好想法僅僅持續到下山為止,下了山我的熱情立即消減,不再一廂情願,前後持續不過十來分鍾。可見我的這種熱情與文革時期那些熱心腸的大伯大嬸們一樣。興致來了,操一把大柴刀,喊著響亮的號子,高舉飄舞的紅旗豪氣萬丈衝上山,氣勢倒比許多正式上過戰場的戰士還生猛。熱火朝天的勁兒立時蓋過所有山川樹木,江湖大河,並使它們伴隨“丁幫丁幫”聲一齊戰栗,掙紮扭曲著緩緩倒下。待他們不多久離開,帶走所有樹木用去大煉鋼鐵。然而缺乏毅力,興致來得快,也去得快。立時沒了,就都不想負責任,這片山區現在空餘幾堆石頭,光禿禿怪模怪樣;一地叢生的茅草,更不是啥稀奇事物,因此他們興致過後遺留給我們的全部缺少觀賞價值。至於他們一時高興煉出的鋼鐵,據史料記載,全是一個一個醜陋的黑疙瘩,表麵粗糙。拿我手裏,想做收藏之用,還嫌割破手呢,亦實在沒多少美感。

    對於我來說,在這墳墓相藉山坡上建座亭子,能有幾人光顧?因此願望是美好的,卻大大不符合實際。熱情一過,好似為遮掩過去的醜事一般,我便不想重提。如同我爸爸給人簽合同,總要細細計算,斤兩必究,唯恐自己蝕本,對不起各位同事多年的兄弟們。理順這一點,我不對這座昔日的名山抱任何好感,大凡當年名人去過的地方,傳到現在,基本上麵目全非,我不會再去耗這份熱情。

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