詩詞放在最上麵，蔡縣令看到「春曉」兩字，不由得皺起眉頭，這字雖然還算工整，可在他看來還是太差，但一想方運是寒門弟子也就釋然。
練字需要消耗大量的筆墨和紙，寒門弟子可沒那麽多錢，要麽用樹枝在沙上練習，要麽用毛筆沾水直接在桌子上寫，後者仍然需要不少的毛筆。
蔡縣令看向詩文，不由自主讀下去：「春眠不覺曉，處處聞啼鳥；夜來風雨聲，花落知多少。」
三位考官都愣了，這詩的文字非常淺顯，一讀就懂，可為什麽讀完卻有一種淡淡的遺憾？
另外兩個考官也看著方運的試卷仔細思索。
「心裏好像少了什麽。」萬學正說。
蔡縣令是同進士出身，官職是正七品，王院君和萬學正隻是舉人出身，都是從七品。
蔡縣令反覆看了幾遍，突然嘆息道：「妙啊。此詩文字雖平易自然，但貴在一個『真』字，景真，意真。此詩結構也不同凡響，你們看四句詩，依次是不知、知、知、不知，前『不知』開篇，後『不知』留白，讓閱詩者去想，花落究竟有多少？為何要問這花落？」
這話一出，閱卷房內靜悄悄，仿佛所有人都在思索一個問題，花落知多少？
區區五個字，卻勾起所有人的心事。
王院君點頭說：「蔡兄一言道盡此詩之妙。這詩之所以為真，是因為句句有春，句句扣題，春困、春鳥、春雨、春風、春花，看似滿篇景，實藏不言情。最難得的就是文字淺顯，樸實無華，最是天然，最易流傳。這考生若非偶得，必非凡士。」
其餘兩人不住點頭，易於流傳這點太重要，文名是讀書人的追求之一，半聖都不能免俗。
萬學正道：「這等文字我亦能做出，可讓一詩如畫在眼前，融情於其中，偏偏如此自然，那就難了。」
王院君道：「等明日放榜，我修書一封，把這詩推薦給州院君李大學士，望他能舉薦給《聖道》，讓此詩名傳天下。」
「此詩若能入《聖道》，必大漲我景國文名文風！」蔡縣令充滿期待說。
萬學正卻麵色一暗，低聲道：「我年近五十，詩文千百，卻不曾上過《聖道》月刊。」
王院君苦笑道：「《聖道》由聖院刊發，歷月入選的俱是名篇，每一位在《聖道》發文的要麽是詩詞聖手，要麽是經義大儒，要麽是策論高士，最低者也是各家妙技，我等不敢妄想。」
蔡縣令點點頭，提起筆蘸了蘸硃砂紅墨，在這試卷下麵寫上：字樸，情真，詩秀，意長，當為諸生之首，甲！
「兩位可有異議？」
「本年童生試詩詞之甲非《春曉》莫屬！」萬學正道。
「無異議。」
蔡縣令把寫著《春曉》的試卷拿到一旁，說：「這人文采非凡，但要跟方仲永搶案首之位，還須看請聖言。」
蔡縣令看著請聖言卷上的字暗暗搖頭，仔細看第一題，眼前一亮，道：「不曾想此子如此不凡！即便是我當年遇到這題，也萬萬不能答對。」
另外兩個考官也都看過答案，低頭一看，倍感詫異，因為這題他們倆之前斷然不會答對，哪怕他們是舉人，畢竟這題太偏了，涉及地理和推斷能力。
蔡縣令右手提著筆繼續往下看，看完前三張後神色凝重，而另外兩位考官一左一右也在同時閱卷，許久說不出話。
蔡縣令的筆一直沒能落下。
呆了片刻，萬學正問：「無錯？」
「無一處錯漏，簡直不可思議！」
蔡縣令繼續往下看，一口氣閱遍剩下的二十七張試卷，幹脆把毛筆放到一邊。
「依舊無錯？」王院君有點驚了。
蔡縣令鄭重地說：「神乎其神，不僅無錯，無別字，無塗改，無汙點，是我平生僅見。」
「難道他連請聖言也會是甲等？自請聖言入科舉以來，我景國不曾有過甲等的請聖言，連陳聖當年也隻是乙等。」
蔡縣令道：「可惜，我很想給他一個甲等，但他的字委實一般，我若給了他甲等，必然會遭到士林攻訐。」
蔡縣令說完，在請聖言的試卷上寫上：字劣，無錯，乙上。
「可惜。」
「可惜。」
蔡縣令戀戀不捨地放下方運的試卷，拿起方仲永的詩詞試卷。
方仲永能詩成出縣，在任何地方的童生試都會被考官加倍關注，考官必然會不吝讚美之詞寫上評語，可惜卻偏偏遇到方運，又遇到心中正遺憾的蔡縣令。
蔡縣令看了看方仲永的詩，一言不發，隨手寫了「乙中」，連評語都沒有。
評等共分甲乙丙丁四個大等。
無論是什麽試，每科隻能有一個甲等。
而之後的乙和丙都要再分出上中下，丁等則不用分，因為任何一科得丁等的都不予錄取。
三位考官一直沉浸在不能給方運雙甲的遺憾中，沉默地閱卷，遇到有錯的地方，毫不猶豫劃一筆，最後根據錯誤的數量評等。
閱完才氣最多的前十名，三位考官就會給剩餘的九十份試卷的詩詞和請聖言評等。
這一百人最後要按照請聖言的等次排序，前五十可成為童生。
若是同等，則錯誤少的在前。
說是錯誤相等，則按照詩詞的等次排序。若詩詞同等，則看文字優劣，如果50名和後麵的分不出高下，就需要請半聖考官裁決，一般都會多出幾個童生名額。
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練字需要消耗大量的筆墨和紙，寒門弟子可沒那麽多錢，要麽用樹枝在沙上練習，要麽用毛筆沾水直接在桌子上寫，後者仍然需要不少的毛筆。
蔡縣令看向詩文，不由自主讀下去：「春眠不覺曉，處處聞啼鳥；夜來風雨聲，花落知多少。」
三位考官都愣了，這詩的文字非常淺顯，一讀就懂，可為什麽讀完卻有一種淡淡的遺憾？
另外兩個考官也看著方運的試卷仔細思索。
「心裏好像少了什麽。」萬學正說。
蔡縣令是同進士出身，官職是正七品，王院君和萬學正隻是舉人出身，都是從七品。
蔡縣令反覆看了幾遍，突然嘆息道：「妙啊。此詩文字雖平易自然，但貴在一個『真』字，景真，意真。此詩結構也不同凡響，你們看四句詩，依次是不知、知、知、不知，前『不知』開篇，後『不知』留白，讓閱詩者去想，花落究竟有多少？為何要問這花落？」
這話一出，閱卷房內靜悄悄，仿佛所有人都在思索一個問題，花落知多少？
區區五個字，卻勾起所有人的心事。
王院君點頭說：「蔡兄一言道盡此詩之妙。這詩之所以為真，是因為句句有春，句句扣題，春困、春鳥、春雨、春風、春花，看似滿篇景，實藏不言情。最難得的就是文字淺顯，樸實無華，最是天然，最易流傳。這考生若非偶得，必非凡士。」
其餘兩人不住點頭，易於流傳這點太重要，文名是讀書人的追求之一，半聖都不能免俗。
萬學正道：「這等文字我亦能做出，可讓一詩如畫在眼前，融情於其中，偏偏如此自然，那就難了。」
王院君道：「等明日放榜，我修書一封，把這詩推薦給州院君李大學士，望他能舉薦給《聖道》，讓此詩名傳天下。」
「此詩若能入《聖道》，必大漲我景國文名文風！」蔡縣令充滿期待說。
萬學正卻麵色一暗，低聲道：「我年近五十，詩文千百，卻不曾上過《聖道》月刊。」
王院君苦笑道：「《聖道》由聖院刊發，歷月入選的俱是名篇，每一位在《聖道》發文的要麽是詩詞聖手，要麽是經義大儒，要麽是策論高士，最低者也是各家妙技，我等不敢妄想。」
蔡縣令點點頭，提起筆蘸了蘸硃砂紅墨，在這試卷下麵寫上：字樸，情真，詩秀，意長，當為諸生之首，甲！
「兩位可有異議？」
「本年童生試詩詞之甲非《春曉》莫屬！」萬學正道。
「無異議。」
蔡縣令把寫著《春曉》的試卷拿到一旁，說：「這人文采非凡，但要跟方仲永搶案首之位，還須看請聖言。」
蔡縣令看著請聖言卷上的字暗暗搖頭，仔細看第一題，眼前一亮，道：「不曾想此子如此不凡！即便是我當年遇到這題，也萬萬不能答對。」
另外兩個考官也都看過答案，低頭一看，倍感詫異，因為這題他們倆之前斷然不會答對，哪怕他們是舉人，畢竟這題太偏了，涉及地理和推斷能力。
蔡縣令右手提著筆繼續往下看，看完前三張後神色凝重，而另外兩位考官一左一右也在同時閱卷，許久說不出話。
蔡縣令的筆一直沒能落下。
呆了片刻，萬學正問：「無錯？」
「無一處錯漏，簡直不可思議！」
蔡縣令繼續往下看，一口氣閱遍剩下的二十七張試卷，幹脆把毛筆放到一邊。
「依舊無錯？」王院君有點驚了。
蔡縣令鄭重地說：「神乎其神，不僅無錯，無別字，無塗改，無汙點，是我平生僅見。」
「難道他連請聖言也會是甲等？自請聖言入科舉以來，我景國不曾有過甲等的請聖言，連陳聖當年也隻是乙等。」
蔡縣令道：「可惜，我很想給他一個甲等，但他的字委實一般，我若給了他甲等，必然會遭到士林攻訐。」
蔡縣令說完，在請聖言的試卷上寫上：字劣，無錯，乙上。
「可惜。」
「可惜。」
蔡縣令戀戀不捨地放下方運的試卷，拿起方仲永的詩詞試卷。
方仲永能詩成出縣，在任何地方的童生試都會被考官加倍關注，考官必然會不吝讚美之詞寫上評語，可惜卻偏偏遇到方運，又遇到心中正遺憾的蔡縣令。
蔡縣令看了看方仲永的詩，一言不發，隨手寫了「乙中」，連評語都沒有。
評等共分甲乙丙丁四個大等。
無論是什麽試，每科隻能有一個甲等。
而之後的乙和丙都要再分出上中下，丁等則不用分，因為任何一科得丁等的都不予錄取。
三位考官一直沉浸在不能給方運雙甲的遺憾中，沉默地閱卷，遇到有錯的地方，毫不猶豫劃一筆，最後根據錯誤的數量評等。
閱完才氣最多的前十名，三位考官就會給剩餘的九十份試卷的詩詞和請聖言評等。
這一百人最後要按照請聖言的等次排序，前五十可成為童生。
若是同等，則錯誤少的在前。
說是錯誤相等，則按照詩詞的等次排序。若詩詞同等，則看文字優劣，如果50名和後麵的分不出高下，就需要請半聖考官裁決，一般都會多出幾個童生名額。
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