“你!豈有此理!”老者拂袖道。
文銘竟是露出了恍然大悟的表情，嘆道：“啊哈，你說豈有此理，是啊，豈有此理，豈有此理啊……”
說到最後，文銘眉頭已是微微皺起，就像很疲倦的樣子。
那老者氣道：“你什麽瘋?”
“先不管我什麽瘋，還那句豈有此理。”這時候文銘已經是從老者身前閃開，不僅讓更多的人可以看到他，他也提高了聲音，“如果我沒猜錯，你應該是個不小的領導。”
老者哼了一聲，沒搭理文銘，顯然是不屑於說出自己的官職。
“我想，包括我在內，這裏所有的人都是這麽理解‘領導’這個詞的。領導是被大家推選出來帶領大家展和渡過難關的，如果再借用我們在課到的知識，那領導應該是為人民服務的，是人民公僕。對嗎?”
老者麵色微變，卻沒有答話。
文銘幹脆看向了附近的那些群眾，大聲問道：“大家是不是這麽理解的?”
“是!!!”
一個人的迴答聲音很小，但是成百千人的迴答就有點像是怒吼!
“學的時候，大家是不是這樣學的?!”
“是!!!”
文銘點了點頭，再一次看向了那位老者，不動聲色地道：“很好，我想，你應該也聽見了。那麽，這位由人民推選出來的領導，這位人民公僕，我想問一下，你就是這麽當人民公僕的嗎?把所有群眾攔在後麵，你先登船?”
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第二卷 人在宇宙 第五十六章 這船我包了(下)
第五十六章這船我包了(下)
那老者雖是練了大半輩子的涵養功夫，但是也漸漸意識到站在自己麵前的文銘並不是一般人，心裏越來越不踏實，臉色也越來越難看。
文銘卻根本不理會那老者正坐立不安，見其並不答話，繼續問道：“所謂為人民服務，你，還有你們，就是這麽為人民服務的?我真是沒看到你們有一丁點為人民服務的跡象，反而是利用人民給你們的權力為自己行方便，謀利益!當然，你們如果有臉說先上船是為了去檢察船上環境，甚至去為後麵的人民群眾先上去鋪床疊被子，我就實在無話可說了。”
不遠處的群眾已是有人笑了起來，那些當官的會上去為他們鋪床疊被?鬼他媽才信!
“你懂什麽!”老者惱羞成怒，低罵道。
若是以前，但凡官職比他低一些的，隻要他一開罵，對方必然會灰溜溜地道歉，然後從他眼前消失;最不濟也會有自己的同僚、手下一擁而上給對方上一堂嚴肅的事關前程的政治課。不過這一次，他搞錯了發怒的對象。
文銘笑了笑，很快笑容轉寒，不帶任何感情地道：“你們是人民代表，你們是人民公樸，你們成為領導就是為了給人民服務的，全天下的老百姓都是這麽認為，因為你們一直是這麽宣傳的，甚至從小學時期就向孩子們如此灌輸!所以，我們心甘情願地被領導，給你們權力!但是，現實卻是，你們中的相當一部分，甚至很可能是絕大部分，都已經隻管權力，不管義務和責任!”
“說的簡單直白點，這完全就相當於，我們給你們錢讓你們為我們辦事，但是你們不僅不辦實事，還把那些錢全用來享福了，甚至，你們還用這些錢買來棍棒聘用打手，反過來對付我們!隻因為我們很想知道那些錢哪去了，隻因為我們中有人很想讓你們做一件實實在在的事!”
“就如同你們正要做的，假若我不在這裏，那麽幾位領導肯定已經第一批登船了，而且找到了最好的艙位休息下來。你們不會為此對外麵的這些人有絲毫的感激，因為你們已經習慣了。但是我，實在習慣不了。你剛才不是說我豈有此理?那麽，你可不可以先迴答我，在這樣的時代裏，所有人都餓得麵黃飢瘦，你們幾個卻麵色紅潤，腰有贅肉，明顯沒挨過餓，你們是種的糧食產量高呢，還是獵術精湛，又或者是幹了很多實事深受人民愛戴大家主動給你們送了很多食物?如果都不是，那麽，你們幾個，又是豈有此理?”
“既然是民主社會，自當人人平等。但是你們幾個，利用人民賦予的權力，先是個個吃得肥頭大耳，又要搶在群眾前頭登船，這明顯是不平等之事，但是你們卻一點也不覺得不對，這，又豈有此理?”
直到此時，才有越來越多的人意識到一個事實：文銘早就宣布與地球人決裂，地球上的那一套再也約束不了他，他自然可以想說什麽就說什麽，也絲毫不用怕被報復。
他們漸漸想起了文銘曾經說過的那番流傳甚廣的話，曾幾何時，有不少人在第一次聽到那番話時都覺得熱血沸騰，而今，文銘又來了……
興許，今天又會成為被所有人銘記的一天……
能親眼見證某一個註定會被歷史記住的場景，這何嚐不是一種榮幸?!
另一邊，那老者一直啞口無言，根本找不到話來反駁文銘。
實際上，某些不公正現象本就是全民都清楚的，隻不過一直沒人敢挑明了說罷了。而一旦有人明明白白說出來，當真無法否認，因為那就是事實!通常情況下，在無法否認某件事的時候，官方發言人就隻能顧左右而言他，轉移話題。
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文銘竟是露出了恍然大悟的表情，嘆道：“啊哈，你說豈有此理，是啊，豈有此理，豈有此理啊……”
說到最後，文銘眉頭已是微微皺起，就像很疲倦的樣子。
那老者氣道：“你什麽瘋?”
“先不管我什麽瘋，還那句豈有此理。”這時候文銘已經是從老者身前閃開，不僅讓更多的人可以看到他，他也提高了聲音，“如果我沒猜錯，你應該是個不小的領導。”
老者哼了一聲，沒搭理文銘，顯然是不屑於說出自己的官職。
“我想，包括我在內，這裏所有的人都是這麽理解‘領導’這個詞的。領導是被大家推選出來帶領大家展和渡過難關的，如果再借用我們在課到的知識，那領導應該是為人民服務的，是人民公僕。對嗎?”
老者麵色微變，卻沒有答話。
文銘幹脆看向了附近的那些群眾，大聲問道：“大家是不是這麽理解的?”
“是!!!”
一個人的迴答聲音很小，但是成百千人的迴答就有點像是怒吼!
“學的時候，大家是不是這樣學的?!”
“是!!!”
文銘點了點頭，再一次看向了那位老者，不動聲色地道：“很好，我想，你應該也聽見了。那麽，這位由人民推選出來的領導，這位人民公僕，我想問一下，你就是這麽當人民公僕的嗎?把所有群眾攔在後麵，你先登船?”
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第二卷 人在宇宙 第五十六章 這船我包了(下)
第五十六章這船我包了(下)
那老者雖是練了大半輩子的涵養功夫，但是也漸漸意識到站在自己麵前的文銘並不是一般人，心裏越來越不踏實，臉色也越來越難看。
文銘卻根本不理會那老者正坐立不安，見其並不答話，繼續問道：“所謂為人民服務，你，還有你們，就是這麽為人民服務的?我真是沒看到你們有一丁點為人民服務的跡象，反而是利用人民給你們的權力為自己行方便，謀利益!當然，你們如果有臉說先上船是為了去檢察船上環境，甚至去為後麵的人民群眾先上去鋪床疊被子，我就實在無話可說了。”
不遠處的群眾已是有人笑了起來，那些當官的會上去為他們鋪床疊被?鬼他媽才信!
“你懂什麽!”老者惱羞成怒，低罵道。
若是以前，但凡官職比他低一些的，隻要他一開罵，對方必然會灰溜溜地道歉，然後從他眼前消失;最不濟也會有自己的同僚、手下一擁而上給對方上一堂嚴肅的事關前程的政治課。不過這一次，他搞錯了發怒的對象。
文銘笑了笑，很快笑容轉寒，不帶任何感情地道：“你們是人民代表，你們是人民公樸，你們成為領導就是為了給人民服務的，全天下的老百姓都是這麽認為，因為你們一直是這麽宣傳的，甚至從小學時期就向孩子們如此灌輸!所以，我們心甘情願地被領導，給你們權力!但是，現實卻是，你們中的相當一部分，甚至很可能是絕大部分，都已經隻管權力，不管義務和責任!”
“說的簡單直白點，這完全就相當於，我們給你們錢讓你們為我們辦事，但是你們不僅不辦實事，還把那些錢全用來享福了，甚至，你們還用這些錢買來棍棒聘用打手，反過來對付我們!隻因為我們很想知道那些錢哪去了，隻因為我們中有人很想讓你們做一件實實在在的事!”
“就如同你們正要做的，假若我不在這裏，那麽幾位領導肯定已經第一批登船了，而且找到了最好的艙位休息下來。你們不會為此對外麵的這些人有絲毫的感激，因為你們已經習慣了。但是我，實在習慣不了。你剛才不是說我豈有此理?那麽，你可不可以先迴答我，在這樣的時代裏，所有人都餓得麵黃飢瘦，你們幾個卻麵色紅潤，腰有贅肉，明顯沒挨過餓，你們是種的糧食產量高呢，還是獵術精湛，又或者是幹了很多實事深受人民愛戴大家主動給你們送了很多食物?如果都不是，那麽，你們幾個，又是豈有此理?”
“既然是民主社會，自當人人平等。但是你們幾個，利用人民賦予的權力，先是個個吃得肥頭大耳，又要搶在群眾前頭登船，這明顯是不平等之事，但是你們卻一點也不覺得不對，這，又豈有此理?”
直到此時，才有越來越多的人意識到一個事實：文銘早就宣布與地球人決裂，地球上的那一套再也約束不了他，他自然可以想說什麽就說什麽，也絲毫不用怕被報復。
他們漸漸想起了文銘曾經說過的那番流傳甚廣的話，曾幾何時，有不少人在第一次聽到那番話時都覺得熱血沸騰，而今，文銘又來了……
興許，今天又會成為被所有人銘記的一天……
能親眼見證某一個註定會被歷史記住的場景，這何嚐不是一種榮幸?!
另一邊，那老者一直啞口無言，根本找不到話來反駁文銘。
實際上，某些不公正現象本就是全民都清楚的，隻不過一直沒人敢挑明了說罷了。而一旦有人明明白白說出來，當真無法否認，因為那就是事實!通常情況下，在無法否認某件事的時候，官方發言人就隻能顧左右而言他，轉移話題。
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