第520章 池塘裏的大家庭
從小賣鋪發家，仇人墳頭草三丈高 作者：金滿滿 投票推薦 加入書簽 留言反饋
小孩們在舞台上跳舞，趙靜特地找了個角落，在下麵跟著她們一起跳，就怕她們突然忘了動作。
其實三年級的小孩整體很好教。
比一二年級聽指揮，但又比四五年級的小孩可愛，常理來說，跳舞節目應該沒啥問題才對。
但問題壞就壞在趙靜一直跟孩子們一起跳，這就養成了小孩子們跟著老師的動作跳得很好，但腦子不思考，也不記動作，老師不跳，她們就有點亂了。
然後，趙靜因為一直跟小孩跳，被二年級的老師投訴了，大家覺得那是作弊。
趙靜老師隻好停了下來。
不過趙靜老師心裏也沒有很慌，因為她開始就發現年糕兒記性很好，從開始學的時候，年糕兒就是所有小孩裏學得最好的。
何況就剩一分多鍾的時間了，就算自己不領著跳，她們應該也能跳下來才對。
於是趙靜放心地坐到了座位上。
小劉老師在後台，他偷偷掀開簾子，見小姑娘們跳得很好，頓時放下心來。
結果，小劉老師沒放心兩秒。因為他發現小姑娘們的動作從某個瞬間開始，就跟說好似的，突然亂了。
小劉老師:“？？？”
啥情況？
剛剛不是還跳得挺好嗎？咋突然亂了呀？
舞台上，李楠楠跟年糕兒並排。
原本李楠楠跳得一般般，但是因為年糕兒被提到前麵來了，而跟年糕兒身高相匹配的小孩隻有李楠楠。
趙靜隻能把她倆編成一組，讓她倆站在前麵，她本意是想著年糕兒帶帶李楠楠。
結果，趙靜的舞蹈一停，李楠楠瞬間就忘了自己的動作。
李楠楠：“年糕兒，完蛋啦，我不記得下麵咋跳啦！”
年糕兒：“你一點都不記得啦？你跟我學呀。”
李楠楠：“我一點兒都不記得啦！我跟你跳得都不一樣啊！”
年糕兒：“啊？這可咋弄啊，咱倆是領頭的，咱倆跳得完全不一樣，別人就知道咱倆跳得不好啦！”
李楠楠：“咋辦呢？我要跑下去啦！”
年糕兒趕緊說：“你可不能跑，你跑了，四眼牛牛最起碼要罰你站一周站！”
李楠楠：“咋辦啊！”
年糕兒問她：“我天天跳給你看的螃蟹舞，你還記得不？”
李楠楠：“記得呀，你天天跳，我早會了！”
年糕兒：“那咱倆跳螃蟹舞啊！”
李楠楠：“跟其他人不一樣啊！”
年糕兒：“那總比就你一個人不一樣要好呀。再說了，咱跳得不是《池塘裏的大家庭》嗎？那池塘裏有小青蛙，也有小螃蟹呀！”
於是，年糕兒跟李楠楠開始跳螃蟹舞。
因為年糕兒自創的螃蟹舞隻有一個動作，那就是模仿螃蟹走路的姿勢。
於是，原本編排好的舞蹈，兩個領舞的小孩開始翻來覆去在最前麵來迴螃蟹步走路。
年糕兒還幫李楠楠打節拍：“一二、一二、一二……”
坐在最前排的領導們，疑惑地看著那倆奇奇怪怪的小青蛙不明所以，咋剛剛還在跳著舞的小青蛙，突然變螃蟹橫著走了？
後麵的小孩子們開始一陣一陣的大笑，其中以五年級某個男同學的位置笑得最大聲。
淩寄：“哈哈哈哈……”
他就知道年糕兒跳舞，肯定會出問題，但是咋也沒想到青蛙舞變成了螃蟹舞。
哈哈哈哈！
年糕兒和李楠楠後排的年秀麗在趙靜停下動作後，疑惑了。她們都是看著年糕兒跳的，因為大家都知道年糕兒學得最好，哪知道年糕兒跟李楠楠突然不跳原來的動作，開始改螃蟹橫了。
年秀麗按照既定的動作跳，還提醒年糕兒：“年糕兒，你跳錯了！“
年秀麗旁邊的班長一看年糕兒改了動作，疑惑啥情況，改動作啦？她疑疑惑惑了一會兒，也改成了年糕兒的動作。
年秀麗後麵的小孩繼續跟年秀麗跳，而班長後麵的小孩則跟著班長跳螃蟹舞了。
最後麵兩個小孩一見，都跟著班長走了。
側麵帷幕後麵的小劉老師目瞪口呆。
他看著台下笑成一團的嘉賓，再看看台上亂成一團的小女孩們，小劉老師伸手捂住臉：“完蛋了！”
李楠楠：年糕兒我忘了咋跳了。年糕兒：咱倆跳螃蟹舞吧。年秀麗：年糕兒你跳錯啦！小劉老師：完蛋了！
年初夏在後台急得團團轉，年糕兒咋忘了動作了？
她明明昨天晚上還在家裏跳得挺好的呀！
完蛋了，一會兒年糕兒下來會不會哭啊？
就在年初夏心急如焚，擔心年糕兒因為忘了舞蹈動作而哭的時候，外麵歡快的音樂終於結束了。
但是台下的笑聲還沒結束，小孩們笑得可歡樂了。
年糕兒和李楠楠以螃蟹舞的姿態跑出舞台，年秀麗和她後麵的小孩則以小青蛙的姿態跑出舞台，其他女孩子都是清一色的螃蟹舞姿態。
“哈哈哈哈哈……”
一幫小孩跑到後台，小劉老師的手都是哆嗦的，“年糕兒，李楠楠，你倆說，為啥突然不按排練得來跳，就、就變成這個樣子了？”
小劉老師氣憤地學著螃蟹步，“這是啥？是啥啊？”
李楠楠抬頭：“劉老師，這是螃蟹舞。”
小劉老師氣結，“……不是，你倆說，為啥突然改了？”
李楠楠撅嘴：“本來趙老師一直跳給我們看，後來她突然不跳了，我動作就忘了。”
年糕兒：“李楠楠忘了動作，她又是在第一排，跟我們跳不一樣，那就大家都知道她跳錯了，所以我跟她跳一樣的螃蟹舞，反正，池塘裏有小青蛙，肯定也有小螃蟹……”
小劉老師氣急敗壞地問其他女同學，“還有你們幾個，咋突然跳啥螃蟹舞了？你們咋都會跳螃蟹舞？
一個女同學說：“我們本來不會，但是年糕兒天天在教室裏跳螃蟹舞，我們看得多了，就都會了。連我們班裏很多男同學都會跳螃蟹舞呢。”
小劉老師：“哈啊！！！”
他看著年糕兒：“你這影響力還挺大呀！”
年糕兒眼巴巴地看著小劉老師：“劉老師我錯了，我不應該帶李楠楠跳螃蟹舞，也不應該在教室裏跳螃蟹舞，我以後會改正的。要我寫三百字的檢討不？”
小劉老師：“……不用。”
啥話都不想說了。
趙靜從後台走過來，長長地歎了口氣，“不是孩子們的錯，是我的錯，我一開始就不該告訴她們說我會一直提醒，一旦有了依賴性，就會不記動作。”
最後小劉老師看著年糕兒說：“年糕兒啊，你去準備準備，你不是還有最後一個節目嗎？你最後一個節目可別搞砸了。”
年糕兒立刻說：“劉老師，我準備的可充分了，肯定不會搞砸的！”
小劉老師本來就沒抱希望，所以他點頭：“嗯，那就好。”
其實三年級的小孩整體很好教。
比一二年級聽指揮，但又比四五年級的小孩可愛，常理來說，跳舞節目應該沒啥問題才對。
但問題壞就壞在趙靜一直跟孩子們一起跳，這就養成了小孩子們跟著老師的動作跳得很好，但腦子不思考，也不記動作，老師不跳，她們就有點亂了。
然後，趙靜因為一直跟小孩跳，被二年級的老師投訴了，大家覺得那是作弊。
趙靜老師隻好停了下來。
不過趙靜老師心裏也沒有很慌，因為她開始就發現年糕兒記性很好，從開始學的時候，年糕兒就是所有小孩裏學得最好的。
何況就剩一分多鍾的時間了，就算自己不領著跳，她們應該也能跳下來才對。
於是趙靜放心地坐到了座位上。
小劉老師在後台，他偷偷掀開簾子，見小姑娘們跳得很好，頓時放下心來。
結果，小劉老師沒放心兩秒。因為他發現小姑娘們的動作從某個瞬間開始，就跟說好似的，突然亂了。
小劉老師:“？？？”
啥情況？
剛剛不是還跳得挺好嗎？咋突然亂了呀？
舞台上，李楠楠跟年糕兒並排。
原本李楠楠跳得一般般，但是因為年糕兒被提到前麵來了，而跟年糕兒身高相匹配的小孩隻有李楠楠。
趙靜隻能把她倆編成一組，讓她倆站在前麵，她本意是想著年糕兒帶帶李楠楠。
結果，趙靜的舞蹈一停，李楠楠瞬間就忘了自己的動作。
李楠楠：“年糕兒，完蛋啦，我不記得下麵咋跳啦！”
年糕兒：“你一點都不記得啦？你跟我學呀。”
李楠楠：“我一點兒都不記得啦！我跟你跳得都不一樣啊！”
年糕兒：“啊？這可咋弄啊，咱倆是領頭的，咱倆跳得完全不一樣，別人就知道咱倆跳得不好啦！”
李楠楠：“咋辦呢？我要跑下去啦！”
年糕兒趕緊說：“你可不能跑，你跑了，四眼牛牛最起碼要罰你站一周站！”
李楠楠：“咋辦啊！”
年糕兒問她：“我天天跳給你看的螃蟹舞，你還記得不？”
李楠楠：“記得呀，你天天跳，我早會了！”
年糕兒：“那咱倆跳螃蟹舞啊！”
李楠楠：“跟其他人不一樣啊！”
年糕兒：“那總比就你一個人不一樣要好呀。再說了，咱跳得不是《池塘裏的大家庭》嗎？那池塘裏有小青蛙，也有小螃蟹呀！”
於是，年糕兒跟李楠楠開始跳螃蟹舞。
因為年糕兒自創的螃蟹舞隻有一個動作，那就是模仿螃蟹走路的姿勢。
於是，原本編排好的舞蹈，兩個領舞的小孩開始翻來覆去在最前麵來迴螃蟹步走路。
年糕兒還幫李楠楠打節拍：“一二、一二、一二……”
坐在最前排的領導們，疑惑地看著那倆奇奇怪怪的小青蛙不明所以，咋剛剛還在跳著舞的小青蛙，突然變螃蟹橫著走了？
後麵的小孩子們開始一陣一陣的大笑，其中以五年級某個男同學的位置笑得最大聲。
淩寄：“哈哈哈哈……”
他就知道年糕兒跳舞，肯定會出問題，但是咋也沒想到青蛙舞變成了螃蟹舞。
哈哈哈哈！
年糕兒和李楠楠後排的年秀麗在趙靜停下動作後，疑惑了。她們都是看著年糕兒跳的，因為大家都知道年糕兒學得最好，哪知道年糕兒跟李楠楠突然不跳原來的動作，開始改螃蟹橫了。
年秀麗按照既定的動作跳，還提醒年糕兒：“年糕兒，你跳錯了！“
年秀麗旁邊的班長一看年糕兒改了動作，疑惑啥情況，改動作啦？她疑疑惑惑了一會兒，也改成了年糕兒的動作。
年秀麗後麵的小孩繼續跟年秀麗跳，而班長後麵的小孩則跟著班長跳螃蟹舞了。
最後麵兩個小孩一見，都跟著班長走了。
側麵帷幕後麵的小劉老師目瞪口呆。
他看著台下笑成一團的嘉賓，再看看台上亂成一團的小女孩們，小劉老師伸手捂住臉：“完蛋了！”
李楠楠：年糕兒我忘了咋跳了。年糕兒：咱倆跳螃蟹舞吧。年秀麗：年糕兒你跳錯啦！小劉老師：完蛋了！
年初夏在後台急得團團轉，年糕兒咋忘了動作了？
她明明昨天晚上還在家裏跳得挺好的呀！
完蛋了，一會兒年糕兒下來會不會哭啊？
就在年初夏心急如焚，擔心年糕兒因為忘了舞蹈動作而哭的時候，外麵歡快的音樂終於結束了。
但是台下的笑聲還沒結束，小孩們笑得可歡樂了。
年糕兒和李楠楠以螃蟹舞的姿態跑出舞台，年秀麗和她後麵的小孩則以小青蛙的姿態跑出舞台，其他女孩子都是清一色的螃蟹舞姿態。
“哈哈哈哈哈……”
一幫小孩跑到後台，小劉老師的手都是哆嗦的，“年糕兒，李楠楠，你倆說，為啥突然不按排練得來跳，就、就變成這個樣子了？”
小劉老師氣憤地學著螃蟹步，“這是啥？是啥啊？”
李楠楠抬頭：“劉老師，這是螃蟹舞。”
小劉老師氣結，“……不是，你倆說，為啥突然改了？”
李楠楠撅嘴：“本來趙老師一直跳給我們看，後來她突然不跳了，我動作就忘了。”
年糕兒：“李楠楠忘了動作，她又是在第一排，跟我們跳不一樣，那就大家都知道她跳錯了，所以我跟她跳一樣的螃蟹舞，反正，池塘裏有小青蛙，肯定也有小螃蟹……”
小劉老師氣急敗壞地問其他女同學，“還有你們幾個，咋突然跳啥螃蟹舞了？你們咋都會跳螃蟹舞？
一個女同學說：“我們本來不會，但是年糕兒天天在教室裏跳螃蟹舞，我們看得多了，就都會了。連我們班裏很多男同學都會跳螃蟹舞呢。”
小劉老師：“哈啊！！！”
他看著年糕兒：“你這影響力還挺大呀！”
年糕兒眼巴巴地看著小劉老師：“劉老師我錯了，我不應該帶李楠楠跳螃蟹舞，也不應該在教室裏跳螃蟹舞，我以後會改正的。要我寫三百字的檢討不？”
小劉老師：“……不用。”
啥話都不想說了。
趙靜從後台走過來，長長地歎了口氣，“不是孩子們的錯，是我的錯，我一開始就不該告訴她們說我會一直提醒，一旦有了依賴性，就會不記動作。”
最後小劉老師看著年糕兒說：“年糕兒啊，你去準備準備，你不是還有最後一個節目嗎？你最後一個節目可別搞砸了。”
年糕兒立刻說：“劉老師，我準備的可充分了，肯定不會搞砸的！”
小劉老師本來就沒抱希望，所以他點頭：“嗯，那就好。”