冬梅瞪了一眼濤濤,準備忙完常大雷的事情,然後再找他算賬。


    冬梅把常大雷的頭發豁開,清晰的看到了他的傷口。


    冬梅皺著眉頭說:“常大雷,這個傷口這麽長,你竟然還敢拿水洗,也不怕破傷風。“


    常大雷不以為然的說:“沒事兒,我多洗幾迴就好了。“


    冬梅忙從家裏麵推出來了自行車說:“不行,你爸媽不在家,我必須帶你去醫院,給你打一針破傷風針,再把你頭上的傷口,給你縫起來,不然等感染了,就麻煩了。“


    常大雷聽到縫針,立刻推辭著說:“阿姨,我的傷口不嚴重,我不想縫針,因為縫針實在是太疼了啊。“


    而站在旁邊的濤濤,也幫著常大雷說話,道:“媽媽,沒事兒,隻是點小傷而已,用不著去醫院,更用不著縫針的。“


    聽到濤濤在旁邊攪和,冬梅壓抑的心情,終於爆發了。


    她衝著濤濤暴怒道:“現在,沒有你說話的份兒,你給我閉嘴,我告訴你,等我迴來,我就給你爸爸打電話,讓他迴來管你,我拿你一點辦法沒有了。“


    聞言,濤濤呆住了,難道媽媽,真的要把爸爸叫迴來嗎?


    說實話,雖然濤濤生活在一個幸福的四口之家,但是由於衛國,常年在山上工作,而濤濤生活的大部分時間,都是跟著冬梅生活,可以說和沒有爸爸根本也沒有什麽兩樣。


    這就造就了,他與媽媽之間的親近感。


    哪怕媽媽怎麽說自己,怎麽打自己,她都感覺沒有什麽。


    可是隻要爸爸說自己一句,或者打自己一下,濤濤的內心,那種反抗精神,馬上就會爆發出來,恨不得和父親冷戰一輩子。


    當她聽說,媽媽要叫爸爸迴來收拾自己的時候,不由的覺得,自己把事情給鬧大了。


    常大雷不去,冬梅強行把常大雷抱著放到了車子的後座上,說:“你爸媽不在,作為阿姨,我就要對你負責,既然濤濤把你摔倒,磕了你,那麽我就要帶你去醫院,把你包紮好,不然等你父母迴來了,我怎麽向他們交代,何況你爸爸常工,和衛國還在一個單位,抬頭不見低頭見,要是鬧出個不好的事情,多尷尬的。“


    聞言,常大雷才乖乖的坐到了自行車的後座上。


    冬梅騎著自行車,帶著常大雷,以最快的速度,來到了縣醫院。


    經過檢查,還好常大雷的傷口沒有觸及骨頭。


    醫生在經過消炎之後,將常大雷的傷口,縫合了起來。


    可是由於常大雷太小,醫生建議不用麻醉藥。


    所以常大雷隻能硬著頭皮,咬著牙,挨完了五針。


    而站在旁邊的冬梅,看到縫針的時候,常大雷疼的臉色都白了,不由的在內心裏麵,自責著自己。


    她心說,自己到底是怎麽了,教育出來這麽個熊孩子來?


    醫生給常大雷縫合之後,又給他包紮好,最後打了一針破傷風之後,才算是徹底完事兒了。


    迴到家裏,冬梅還不放心,特意上樓,看過幾迴常大雷,在確定他沒事兒之後,才開始教訓濤濤。


    可是,當冬梅麵對濤濤的時候,她突然不知道,該怎麽來教育。


    當濤濤小的時候,冬梅通過身邊熟悉人物的故事,講故事,說笑話,來傳遞一個個的大道理。


    而年幼的濤濤,總是把人生大道理,當故事來聽。


    也正是由於冬梅的這些故事,讓濤濤從小就認識到,學習是一件非常重要的事情。


    所以,當他在村子裏麵上學之後,出乎大家意料之外的是,大家認為最難纏的孩子濤濤,反倒是在學校裏麵最乖的孩子。


    而大家認為最乖的孩子,反倒是學校裏麵最不好好學習的孩子。


    而且,從小學開始,濤濤一直都很自覺。


    他自覺的上課,自覺的寫作業,自覺的預習複習……


    冬梅幾乎沒有怎麽操過他的心。


    眼看濤濤長大了,變成個大小夥子了。


    原本,作為父母來說,應該放手讓他展翅高飛了。


    可是濤濤,確開始變的讓人操心起來,而這種操心,不僅體現在學習上,甚至體現在方方麵麵上。


    冬梅坐在沙發上,濤濤就站在冬梅的跟前,並且把手背在了後麵。


    冬梅語氣平靜的問他說:“我問你濤濤,你為什麽要在學校的樓道裏麵打蠟?“


    濤濤委屈的說:“其實,好多同學都打蠟了,不止我一個呢。“


    “可是,那為什麽老師隻叫你一個人的家長,而不叫其他人的家長呢?“


    “因為他們趁著老師不在的時候,在學校的走廊裏麵打蠟,而當老師出現的時候,他們都藏了起來。“


    “那你呢?“


    “老師在,與不在,我都是一個樣啊。“


    “怪不得老師要叫你家長,我看你就是活該。“


    濤濤不說話了,他隻是沉默。


    冬梅繼續問道:“學校裏麵的馬老師懷孕了,你知道不知道?“


    “知道啊,怎麽不知道。“


    “既然知道,那你還在學校的樓道裏麵打蠟,你不怕把馬老師給摔倒,導致馬老師流產啊?“


    “我知道啊,所以我每次打蠟的時候,隻給過道打一半的蠟,而另一半的過道,則留給老師和同學們走路。“


    “那為什麽,李老師要告訴我,你打蠟的樓道,先後摔倒了幾個老師,還有司校長,甚至連司校長的假發,也給摔壞了。“


    “司校長明明知道我們在那裏打蠟了,他還要以身試法,非要試試我們打蠟的地方,滑不滑,結果沒有想到,那裏不僅滑,而且非常滑。“


    “那你意思,這件事情還不怪你,就怪司校長對不對?“


    “我不知道。“


    “好吧,你做了錯事,壞事,還有理的不行,我教育不了你了,等你爸爸迴來,我把原話告訴他,看他怎麽收拾你。“


    濤濤不屑的說:“願他怎麽收拾,怎麽收拾去。“


    冬梅搖搖頭,繼續追問常大雷的事情。


    當濤濤告訴他,常大雷之所以把頭摔破,完全是他自找的時候,冬梅徹底奔潰了,他朝著濤濤怒吼說:“濤濤,難道你幹了壞事,錯事,自己沒問題,問題反倒出在別人身上嗎?“


    “反正我是這麽認為的,如果常大雷不主動找我摔跤,他的頭也不會破。“


    “別人找你摔跤,你就和他摔跤啊,難道你沒有長腦子嗎?如果別人叫你去搶劫,難道你還真的跟著別人去搶劫啊。“


    “這哪裏是一碼事兒啊,根本不能同日而語,我又不是傻子,別人叫我去幹壞事,我肯定不會去了。“


    “既然你有自知之明,那麽你就該好好的反省自己,到底是誰做錯了,到底是誰的問題,不要老把錯誤往別人身上推,那樣沒有出息,那樣是懦夫的表現……“

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