“克明，你覺得呢？”
杜如晦出列：“陛下，若將南海郡視為假想敵，想要追上其發展，那革新是必須的，別無二法！
不過，陛下若是問計於林塵本人，或許另有收獲！”
“什麽？去問林塵？”李世民再度驚訝站起。
我們擱這討論南海郡將來對大唐的危害，想著怎麽製衡人家呢，你現在要我去問人家？
這到底是什麽腦迴路啊？
不僅是李世民，一屋子的人，都覺得杜如晦是不是腦子燒壞了，奇怪的眼光不時打量著他。
杜如晦麵不改色，坦然迴應：“正是！陛下恕罪，這其實隻是臣的感覺！
臣覺得，林塵此人似乎真的對大唐一點敵意都沒有，不僅如此，對待大唐，其態度更多的是恨其不爭！
這在以往看來，就是個笑話，不過現在看來，我等確實不爭氣！
盡管如此，林塵對於大唐對於陛下，也從未慢待。
我等在南海郡，想看什麽，想學什麽，也從無人阻攔，更不推諉，反倒是有求必應。
甚至話裏話外，對於我大唐能派人前往學習也是持支持歡迎態度。
為此林塵曾親口說過，哪怕是要修一條從嶺南到長安的鐵路，隻要陛下舍得人力物力，他們也可以出技術出人製導完成！
而且最重要的一點，林塵乃是仙家人物，對於凡俗的權利什麽的根本就不看重。
所以我覺得，不管什麽原因林塵對大唐另眼相看，陛下就心中疑惑，去問問他本人，或許是能得到答案的！”
杜如晦說完，學著房玄齡的樣，深施一禮，然後退迴位置，做閉目養神狀。
李世民麵露沉思，開始迴憶起林塵的種種來，似乎真的是如此，自認識林塵以來，他做的樁樁件件事，都沒有絲毫對不起自己對不起這個國家。
反倒是自己因為疑心，一直對其心懷戒備，哪怕現在都是如此。
“或許真可以試試？”李世民突然冒出這麽一個念頭，就再也揮之不去。
“愛卿剛說的鐵路是怎麽迴事？”沒有表示同意，也沒有明確拒絕，李世民岔開話題。
這一下，殿內氣氛又是一鬆，這個沉重煩人的問題，終於暫時翻篇了！
“陛下，鐵路乃是給火車用的，火車則是一個車頭拉拽十多個車廂的一種特殊車輛。
特點是載重多，速度快！
一列火車能載貨數百萬斤乃至千萬斤，可載人至少五千以上，時速能達到一百五十公裏以上，也就是一個時辰至少三百公裏。
對於一個國家來說，其作用和好處，毋庸置疑！”
李世民又長見識了，長孫無忌等又對世界產生了新的認知。
“世上竟有如此利器？”
“這是怎麽才能想出來的？”
“南海郡竟然可以做出如此神物！”
李世民已經麻木了，不過還是忍不住讚歎，“如此利器，正合我大唐這樣的疆域大國所用！”完了也有些好奇，“愛卿可知，他們是如何想出這等物件的？”
杜如晦無奈道：“陛下，這其實很簡單，說穿了一文不值，隻不過以我大唐人的思維習慣，再過幾百年也不會有人想出！”
“之所以火車載重多跑得快，無外乎是鐵路和其配合之功，鐵路其實就是兩根均勻的鐵軌，不過是特製的。
火車的輪子則是正好卡在軌道上，以鐵軌的光滑度，就是換輛馬車它也能跑的飛快啊！”杜如晦盡量以簡單的話解釋道。
“就這麽簡單？”尉遲恭說出了大家的想法，“那我們自己造，就用馬車不行麽？”
杜如晦頭都沒抬，沒好氣的道：“那你得給馬打個商量，讓它不要跑到鐵軌外麵去，不然肯定翻車！”
尉遲恭訕訕退下，商量個得兒，我跟馬商量，也得它聽我的啊！
一場會議開個虎頭蛇尾，該商量的問題倒是都商量了，可沒一個能定的下來的，全部擱置。
次日早朝，李世民準備拿科舉的事試試水，他對自己的威信還是很自信的，盡管知道很難，可他覺得如果自己一意推行的話，也是有幾分可能的。
“諸位愛卿，事情就是這麽個事情，如果不改變，或許要不了多久，我大唐就要仰他人鼻息了，所以朕準備推行科學之道，並將其加入科舉，眾卿以為如何？”
“陛下，臣反對，國有不同，國策亦有不同，我大唐的國學便是儒學，若說變就變，豈不立生動亂？”陳叔達當先表態，他也是儒學代表人物，自然不會讓這種事發生。
而且陳叔達的立場是場中九成大臣的立場，頓時出來一片支持的。
“臣也覺得此事不妥，且不說此舉乃自斷臂膀，就說滿朝文武誰懂科學之道？難道要去南海郡請人教麽？那以後滿朝文武都出自南海郡門下，這又是圖的什麽……”
這是一個很特殊的人，號稱太子殺手，名李綱，乃是孔穎達特意請來朝堂的，為的就是為儒道扛大旗。
果然李綱一開口就是另辟蹊徑，眾臣也是眼睛一亮，果然薑還是老的辣！
李世民也是被這觀點整得一愣，他還從沒從這個角度想過問題，聽起來似乎很有道理的樣子。
“那你們說怎麽辦？就由著周邊國家一點點強盛起來，然後大唐被吞掉？”李世民一拍禦案道。
“歪門邪道，何足道也！自古邪不勝正，陛下隻需廣修仁德，自然處於不敗之地，何必憂慮太甚！”
“李師所言甚是，我等敬服！”群臣擁護，隻有少數人如杜如晦等，深鎖眉頭，不知如何是好。
李世民肺都要氣炸了，還是高估自己了！
這些個老東西肯定是揣著明白裝糊塗，真相信他們這麽蠢這麽無知，才是蠢！
這些個狗才，無非是怕新學問的興起動搖自己地位罷了，他們學了一輩子儒學，臨到老了要換新學問，那怎麽成？
年輕人還有機會或者精力來重新學習，能立在朝堂上的年紀都不小了，讓他們再花個十年八年學知識，那不是要了命了嗎？
杜如晦出列：“陛下，若將南海郡視為假想敵，想要追上其發展，那革新是必須的，別無二法！
不過，陛下若是問計於林塵本人，或許另有收獲！”
“什麽？去問林塵？”李世民再度驚訝站起。
我們擱這討論南海郡將來對大唐的危害，想著怎麽製衡人家呢，你現在要我去問人家？
這到底是什麽腦迴路啊？
不僅是李世民，一屋子的人，都覺得杜如晦是不是腦子燒壞了，奇怪的眼光不時打量著他。
杜如晦麵不改色，坦然迴應：“正是！陛下恕罪，這其實隻是臣的感覺！
臣覺得，林塵此人似乎真的對大唐一點敵意都沒有，不僅如此，對待大唐，其態度更多的是恨其不爭！
這在以往看來，就是個笑話，不過現在看來，我等確實不爭氣！
盡管如此，林塵對於大唐對於陛下，也從未慢待。
我等在南海郡，想看什麽，想學什麽，也從無人阻攔，更不推諉，反倒是有求必應。
甚至話裏話外，對於我大唐能派人前往學習也是持支持歡迎態度。
為此林塵曾親口說過，哪怕是要修一條從嶺南到長安的鐵路，隻要陛下舍得人力物力，他們也可以出技術出人製導完成！
而且最重要的一點，林塵乃是仙家人物，對於凡俗的權利什麽的根本就不看重。
所以我覺得，不管什麽原因林塵對大唐另眼相看，陛下就心中疑惑，去問問他本人，或許是能得到答案的！”
杜如晦說完，學著房玄齡的樣，深施一禮，然後退迴位置，做閉目養神狀。
李世民麵露沉思，開始迴憶起林塵的種種來，似乎真的是如此，自認識林塵以來，他做的樁樁件件事，都沒有絲毫對不起自己對不起這個國家。
反倒是自己因為疑心，一直對其心懷戒備，哪怕現在都是如此。
“或許真可以試試？”李世民突然冒出這麽一個念頭，就再也揮之不去。
“愛卿剛說的鐵路是怎麽迴事？”沒有表示同意，也沒有明確拒絕，李世民岔開話題。
這一下，殿內氣氛又是一鬆，這個沉重煩人的問題，終於暫時翻篇了！
“陛下，鐵路乃是給火車用的，火車則是一個車頭拉拽十多個車廂的一種特殊車輛。
特點是載重多，速度快！
一列火車能載貨數百萬斤乃至千萬斤，可載人至少五千以上，時速能達到一百五十公裏以上，也就是一個時辰至少三百公裏。
對於一個國家來說，其作用和好處，毋庸置疑！”
李世民又長見識了，長孫無忌等又對世界產生了新的認知。
“世上竟有如此利器？”
“這是怎麽才能想出來的？”
“南海郡竟然可以做出如此神物！”
李世民已經麻木了，不過還是忍不住讚歎，“如此利器，正合我大唐這樣的疆域大國所用！”完了也有些好奇，“愛卿可知，他們是如何想出這等物件的？”
杜如晦無奈道：“陛下，這其實很簡單，說穿了一文不值，隻不過以我大唐人的思維習慣，再過幾百年也不會有人想出！”
“之所以火車載重多跑得快，無外乎是鐵路和其配合之功，鐵路其實就是兩根均勻的鐵軌，不過是特製的。
火車的輪子則是正好卡在軌道上，以鐵軌的光滑度，就是換輛馬車它也能跑的飛快啊！”杜如晦盡量以簡單的話解釋道。
“就這麽簡單？”尉遲恭說出了大家的想法，“那我們自己造，就用馬車不行麽？”
杜如晦頭都沒抬，沒好氣的道：“那你得給馬打個商量，讓它不要跑到鐵軌外麵去，不然肯定翻車！”
尉遲恭訕訕退下，商量個得兒，我跟馬商量，也得它聽我的啊！
一場會議開個虎頭蛇尾，該商量的問題倒是都商量了，可沒一個能定的下來的，全部擱置。
次日早朝，李世民準備拿科舉的事試試水，他對自己的威信還是很自信的，盡管知道很難，可他覺得如果自己一意推行的話，也是有幾分可能的。
“諸位愛卿，事情就是這麽個事情，如果不改變，或許要不了多久，我大唐就要仰他人鼻息了，所以朕準備推行科學之道，並將其加入科舉，眾卿以為如何？”
“陛下，臣反對，國有不同，國策亦有不同，我大唐的國學便是儒學，若說變就變，豈不立生動亂？”陳叔達當先表態，他也是儒學代表人物，自然不會讓這種事發生。
而且陳叔達的立場是場中九成大臣的立場，頓時出來一片支持的。
“臣也覺得此事不妥，且不說此舉乃自斷臂膀，就說滿朝文武誰懂科學之道？難道要去南海郡請人教麽？那以後滿朝文武都出自南海郡門下，這又是圖的什麽……”
這是一個很特殊的人，號稱太子殺手，名李綱，乃是孔穎達特意請來朝堂的，為的就是為儒道扛大旗。
果然李綱一開口就是另辟蹊徑，眾臣也是眼睛一亮，果然薑還是老的辣！
李世民也是被這觀點整得一愣，他還從沒從這個角度想過問題，聽起來似乎很有道理的樣子。
“那你們說怎麽辦？就由著周邊國家一點點強盛起來，然後大唐被吞掉？”李世民一拍禦案道。
“歪門邪道，何足道也！自古邪不勝正，陛下隻需廣修仁德，自然處於不敗之地，何必憂慮太甚！”
“李師所言甚是，我等敬服！”群臣擁護，隻有少數人如杜如晦等，深鎖眉頭，不知如何是好。
李世民肺都要氣炸了，還是高估自己了！
這些個老東西肯定是揣著明白裝糊塗，真相信他們這麽蠢這麽無知，才是蠢！
這些個狗才，無非是怕新學問的興起動搖自己地位罷了，他們學了一輩子儒學，臨到老了要換新學問，那怎麽成？
年輕人還有機會或者精力來重新學習，能立在朝堂上的年紀都不小了，讓他們再花個十年八年學知識，那不是要了命了嗎？