“有些見識和經驗，是無法用智力和天分替代的。”道格說完轉身，一副尊尊長者的樣子，滿臉慈祥，“小成，這個世界，遠比你看到的要複雜得多，很多事情你都想象不到，的確，善良博愛是好的，可是真正實現起來，有時候隻是一廂情願而已，引領世界、掌控世界是需要一些手段的，這些手段，也包括了——教育。”
小成笑眯眯的看著道格那張皺紋堆壘的老臉，臉上正中間誇張的大鷹鉤鼻子和現在故作的慈祥神態顯得格格不入，甚至有些猙獰。不過小成仍然保持微笑。
把教育當成手段，多麽無恥的言論？
“從古至今，知識一直壟斷在特權階級手中，這一點從來都沒變過！華夏曆史悠久，可是幾千年來，也是如此。上品無寒門，下品無士族，除了刻板的門第之見以外，更多的是因為當時寒門子弟很難得到受教育的機會，自隋朝發明科舉製以後，百姓中的精英紛紛埋頭苦讀，無暇他顧，這正是帝王掌控國家的手段——唐人趙嘏有詩曰：太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭，也正是出於這種感歎。”
上位者所掌控的教育真的是為了開啟民智嗎？或許未必，隻是讓你無暇它顧而已，讀書，哪怕是枯燥的試卷，也比出去惹事強。
大好時光，英雄少年，都給了四書五經，八股文章，最後落得百無一用是書生，讀書人不造反，於是江山穩固。
當時人們認為四書五經是聖人言，不讀不足以安身立命，可是現代人，哪怕是高級知識分子，能夠通讀一邊《論語》、《孟子》的都很少，日子也過得有滋有味。可見，當初必讀的聖賢書在現在看來，也不是十分有必要。
而現如今，我們所學的東西，有哪些是真正對我們有幫助的，哪些是上位者的“手段”？隻是為了填充我們的時間，好讓我們沒精力思考。
道格見小成不說話，有些沾沾自喜，繼續道：“天才引領世界，就好像頭羊來帶領我們前進一樣，試問，是趕著一群傻乎乎都跟著頭羊走的羊容易，還是驅趕著根據自己意誌四處亂闖的羊容易？”
小成心中冷笑，說來說去，還是牧民那樣的老舊觀點。
“地球上的資源是有限的，對資源的獲取、爭奪無法避免，我們能做的，隻能用相對和平且文明的方式來解決資源不均的問題——雖然使用了些手段，但這是有效的，而且在最大程度上避免了戰爭，這才是最大的善，最實在的博愛。”
小成微微皺眉，露出些許不認同的表情，眼角的餘光也在觀察著其餘人的反應，這時候陣營已經很明顯了，像是老蓋文這種自己的支持者，都露出了質疑甚至厭惡的表情，而更多人的反應是震驚，他們已經聞到了陰謀的味道。
道格看小成不說話，有些沾沾自喜，繼續道：“其實，我們別無選擇，隻有這樣做，比如說，我們通過各種基金會的運作來促使發展中的國家限製出生人口，比如說，我們通過生物科技的手段來降低部分民族的生育能力——地球隻有這麽大，人口不能無限製的增長，否則在資源危機到達一定程度的時候，必然會引發第三次世界大戰，那時候，或許人類的文明就要走到盡頭了，千兆會的其他會員共同製定了目前這樣的一種世界格局，為了維持這一格局的穩定平衡，教育也不得不作為其中一種手段。”
很顯然，道格把自己擺在了長輩的位置，來“教”小成如何“引領世界”，雖然話裏的內容難以讓人接受，但有些事情必須承認，那是我們不得不麵對的現實。
所有人都在看小成，想看看這位年僅十五歲的高智商天才要如何應對。
小成微微一笑，“洛非·道格先生，你的笑容讓我想起了我的媽媽。”
這是一句幽默，大部分人都會心地笑了，用一種較為親切的方式調侃對方囉嗦，玩笑恰到好處，並不會讓人反感。
“就在兩個月前，我的媽媽把我送到了位於京都的聖西斯國際學校就讀，大家或許應該有所耳聞，聖西斯是我們國內報考你們這些世界名校通過率最高的中學之一，蓋文·圖爾斯先生也是這所學校的股東。”
圖爾斯靠坐在座位上，雖然身體有些疲累，但是神情卻很亢奮。
“聖西斯和我之前所就讀的中學並不一樣，它並沒有明顯的年級之說，隻要修夠了相應的學分就可以畢業，進而申請大學，聖西斯的學分在在座各位貴賓所代表的大學都是被承認的。”
“這種模式給了很多人靈活的空間，標準六年製的課程，如果你學習能力強一些，可以五年就畢業，如果基礎不好，七年、八年畢業也不是不可以，隻是我是在初三開學時轉去的，因為之前學校並不被聖西斯認可，我母親苦口婆心的哀求凱瑟琳校長，可是我之前的兩年中學生涯，連一分都沒有折算，等同於我那兩年白讀了。”
小成講著一個似乎毫無關聯的事情，大家認真聽著，還搞不明白他要表達的是什麽，隻有老蓋文微笑不語，期待著小成的成績可以嚇他們一跳。
“從校長室出來，我的母親就流淚了，她想要給我製定周密的學習計劃，爭取在五年內可以畢業——其實我當時已經讀了兩年中學，正常有四年就可以了，就這樣多花一年時間，還需要把日程排滿，給我製定嚴格的時間表、課程表——這是他們作為長者，作為成年人的人生經驗，她們的人生就是如此規劃的。”
很多人露出會意的微笑，很顯然，大家知道小成想要說什麽了。
“結果呢，我媽的學習計劃還沒製定好，我就修夠了聖西斯畢業所需的530學分，用時3小時50分鍾。”
小成說到這，由老蓋文帶頭，全場響起了熱烈的掌聲，530學分，正常人需要六年時間完成，即便是天才學生至少也需要四五年，而這位妖孽這用了不到四個小時！
小成示意大家無需鼓掌，嘴角微揚，轉身麵向道格，壞笑道：“看到我的成績單時，我母親一臉震驚，她甚至懷疑我作弊騙她，直到和校長確認之後才敢相信，迴家吃晚飯時，我和她開玩笑說：‘認輸吧，凡人。’”
“當時她的表情就和您現在一樣，道格先生。”
——————
都被長輩這樣“苦口婆心”的兜售過人生經驗吧？是不是特別想懟她們？
小成笑眯眯的看著道格那張皺紋堆壘的老臉，臉上正中間誇張的大鷹鉤鼻子和現在故作的慈祥神態顯得格格不入，甚至有些猙獰。不過小成仍然保持微笑。
把教育當成手段，多麽無恥的言論？
“從古至今，知識一直壟斷在特權階級手中，這一點從來都沒變過！華夏曆史悠久，可是幾千年來，也是如此。上品無寒門，下品無士族，除了刻板的門第之見以外，更多的是因為當時寒門子弟很難得到受教育的機會，自隋朝發明科舉製以後，百姓中的精英紛紛埋頭苦讀，無暇他顧，這正是帝王掌控國家的手段——唐人趙嘏有詩曰：太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭，也正是出於這種感歎。”
上位者所掌控的教育真的是為了開啟民智嗎？或許未必，隻是讓你無暇它顧而已，讀書，哪怕是枯燥的試卷，也比出去惹事強。
大好時光，英雄少年，都給了四書五經，八股文章，最後落得百無一用是書生，讀書人不造反，於是江山穩固。
當時人們認為四書五經是聖人言，不讀不足以安身立命，可是現代人，哪怕是高級知識分子，能夠通讀一邊《論語》、《孟子》的都很少，日子也過得有滋有味。可見，當初必讀的聖賢書在現在看來，也不是十分有必要。
而現如今，我們所學的東西，有哪些是真正對我們有幫助的，哪些是上位者的“手段”？隻是為了填充我們的時間，好讓我們沒精力思考。
道格見小成不說話，有些沾沾自喜，繼續道：“天才引領世界，就好像頭羊來帶領我們前進一樣，試問，是趕著一群傻乎乎都跟著頭羊走的羊容易，還是驅趕著根據自己意誌四處亂闖的羊容易？”
小成心中冷笑，說來說去，還是牧民那樣的老舊觀點。
“地球上的資源是有限的，對資源的獲取、爭奪無法避免，我們能做的，隻能用相對和平且文明的方式來解決資源不均的問題——雖然使用了些手段，但這是有效的，而且在最大程度上避免了戰爭，這才是最大的善，最實在的博愛。”
小成微微皺眉，露出些許不認同的表情，眼角的餘光也在觀察著其餘人的反應，這時候陣營已經很明顯了，像是老蓋文這種自己的支持者，都露出了質疑甚至厭惡的表情，而更多人的反應是震驚，他們已經聞到了陰謀的味道。
道格看小成不說話，有些沾沾自喜，繼續道：“其實，我們別無選擇，隻有這樣做，比如說，我們通過各種基金會的運作來促使發展中的國家限製出生人口，比如說，我們通過生物科技的手段來降低部分民族的生育能力——地球隻有這麽大，人口不能無限製的增長，否則在資源危機到達一定程度的時候，必然會引發第三次世界大戰，那時候，或許人類的文明就要走到盡頭了，千兆會的其他會員共同製定了目前這樣的一種世界格局，為了維持這一格局的穩定平衡，教育也不得不作為其中一種手段。”
很顯然，道格把自己擺在了長輩的位置，來“教”小成如何“引領世界”，雖然話裏的內容難以讓人接受，但有些事情必須承認，那是我們不得不麵對的現實。
所有人都在看小成，想看看這位年僅十五歲的高智商天才要如何應對。
小成微微一笑，“洛非·道格先生，你的笑容讓我想起了我的媽媽。”
這是一句幽默，大部分人都會心地笑了，用一種較為親切的方式調侃對方囉嗦，玩笑恰到好處，並不會讓人反感。
“就在兩個月前，我的媽媽把我送到了位於京都的聖西斯國際學校就讀，大家或許應該有所耳聞，聖西斯是我們國內報考你們這些世界名校通過率最高的中學之一，蓋文·圖爾斯先生也是這所學校的股東。”
圖爾斯靠坐在座位上，雖然身體有些疲累，但是神情卻很亢奮。
“聖西斯和我之前所就讀的中學並不一樣，它並沒有明顯的年級之說，隻要修夠了相應的學分就可以畢業，進而申請大學，聖西斯的學分在在座各位貴賓所代表的大學都是被承認的。”
“這種模式給了很多人靈活的空間，標準六年製的課程，如果你學習能力強一些，可以五年就畢業，如果基礎不好，七年、八年畢業也不是不可以，隻是我是在初三開學時轉去的，因為之前學校並不被聖西斯認可，我母親苦口婆心的哀求凱瑟琳校長，可是我之前的兩年中學生涯，連一分都沒有折算，等同於我那兩年白讀了。”
小成講著一個似乎毫無關聯的事情，大家認真聽著，還搞不明白他要表達的是什麽，隻有老蓋文微笑不語，期待著小成的成績可以嚇他們一跳。
“從校長室出來，我的母親就流淚了，她想要給我製定周密的學習計劃，爭取在五年內可以畢業——其實我當時已經讀了兩年中學，正常有四年就可以了，就這樣多花一年時間，還需要把日程排滿，給我製定嚴格的時間表、課程表——這是他們作為長者，作為成年人的人生經驗，她們的人生就是如此規劃的。”
很多人露出會意的微笑，很顯然，大家知道小成想要說什麽了。
“結果呢，我媽的學習計劃還沒製定好，我就修夠了聖西斯畢業所需的530學分，用時3小時50分鍾。”
小成說到這，由老蓋文帶頭，全場響起了熱烈的掌聲，530學分，正常人需要六年時間完成，即便是天才學生至少也需要四五年，而這位妖孽這用了不到四個小時！
小成示意大家無需鼓掌，嘴角微揚，轉身麵向道格，壞笑道：“看到我的成績單時，我母親一臉震驚，她甚至懷疑我作弊騙她，直到和校長確認之後才敢相信，迴家吃晚飯時，我和她開玩笑說：‘認輸吧，凡人。’”
“當時她的表情就和您現在一樣，道格先生。”
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都被長輩這樣“苦口婆心”的兜售過人生經驗吧？是不是特別想懟她們？