“陳博同學,你這……這是在幹嘛呢。”鍾芊芊有些不理解陳博在這兒瘋狂翻書幹嘛呢,一個字都沒有看清楚吧,哪有這麽看書的,心道這個學生,心理應該的確有問題。

    正常人,怎麽可能會做出如此舉措……

    李萌說的一點沒錯。

    “看書啊,我之前不是說了嗎。”陳博眉頭微皺,同樣的話,他不喜歡迴答第二遍。

    如果鍾芊芊再問……

    也不能把鍾芊芊咋地……法治社會嘛……

    不過肯定不會再繼續在心理輔導室呆著。

    “哦。”

    “咱們開始吧,你坐好,老師就是跟你聊聊天,聊聊一些你對學習方麵的看法啊,家庭環境啊,朋友有幾個啊之類,放鬆下來,千萬別緊張。”鍾芊芊點點頭,要正式進入到心理輔導環節。

    陳博眯起眼睛,靜靜等待著鍾芊芊開口。

    “陳博,老師想要問問你,家庭環境如何?”鍾芊芊問道。

    “我自幼父母雙亡,從小都是六叔把我撫養長大的,我劉叔有點錢,對我也很不錯,但就是經常性玩失蹤,有時候一年一次,更多時候一年好幾次,一失蹤,就是一個多月那種。”

    “所以很多時候,我都是一個人在生活,洗衣服做飯,換燈泡,接一個簡單的插座電路板之類,我都會。”

    陳博如實迴答。

    不帶一點撒謊的。

    撒謊那就沒意思了。

    那是最低級的反心理學而已。

    陳博也不喜歡撒謊,但求問心無愧。

    “嗯。”

    鍾芊芊還挺同情陳博。

    “那你朋友呢,多不多,你六叔,就算是經常出去,那你也可以找其他朋友們玩啊,聊天啊之類。”鍾芊芊再問,她開著錄音筆呢,到時候還可以聽錄音,更加深度從各個問題上解剖陳博的心理,從而因材施教。

    “沒朋友。”

    “一個也沒有。”

    “以前我一直都是學渣,老師和家長眼裏的那種廢柴孩子。”

    陳博說道。

    尤其是有時候,好學生朝他翻白眼的時候,他總是會拎起拳頭,上去就是一頓塞炮,學習好你丫了不起啊,還目中無人……他因此經常打架,導致更沒人敢跟他玩……

    倒是有很多學生想當陳博小弟,但都被陳博一腳踹走。

    在學校拉幫結派,是萬萬不對的!

    鍾芊芊點頭,能感受到陳博身上散發的那種孤獨感。

    鍾芊芊看著陳博雙眸,宛若星辰大海一樣浩瀚深邃,這到底是一個怎麽樣的學生,都經曆了什麽,他的目光中,那麽堅定,成熟,堅強還有孤獨。

    接下來鍾芊芊,又問了幾個問題,同樣,陳博迴答的他很慘,

    而且也的確是事實。

    大概二十分鍾過去……

    “嗚嗚嗚……”

    “來,老師抱抱……”

    “陳博同學,你的兒時經曆,太難了,現在也一樣,麵臨高三,那麽大的學習壓力,還要一個人背井離鄉,獨自來到春風中學,你就像是強風中的一根勁草,真的很堅強。”

    “老師憐憫你的遭遇,又佩服你,自愧不如,嗚嗚嗚……”

    鍾芊芊輕輕抱著陳博,開始哭泣。

    並且鍾芊芊越哭越傷心。

    “老師其實很多地方跟你一樣,也有壓力。”

    “老師喜歡心理學,但家裏其實是不支持這個的。”

    “還有很多人都在追求老師,但老師都不怎麽喜歡,那些人煩都要煩死我了,嗚嗚嗚……”

    鍾芊芊越哭,抱得陳博越緊。

    “舒服。”

    陳博說道,手輕輕放到鍾芊芊腰上。

    “什麽?”鍾芊芊有些沒聽清陳博說的什麽。

    “這個……我是說鍾老師辛苦了,不哭……不哭啊,抱著我可以讓您心情好很多的話,抱著吧。”反正是我占便宜,陳博補充一句。

    本來是鍾芊芊給他做心理疏導的,反而是成了陳博疏導鍾芊芊……

    心理學博弈,陳博完勝!

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