見到方革時,我幾乎不敢相信,眼前的這個人就是方安琳印象中的那個精壯兇惡的男人,現在的他顯得很蒼老,頭髮花白,有點駝背,精神萎靡,毫無鬥誌,連說話都沙啞。隻有他左眼下的那顆給我留下深刻印象的痣,才讓我確定了他的身份。


    他確實就是方革!


    “聽說你是靈岩中學的老師,找我有什麽事?”方革把我帶入他的家中,這是個隻有十幾平方的出租房,位於六樓。裏麵的擺設非常簡陋雜亂,瀰漫著一種腐臭味。


    “方革,你知道你的侄女方安琳的事吧?”


    方革像被電著了般抖了抖,很快又恢復了平靜。


    “怎麽了?安琳現在還好吧?”


    “她死了!”


    方革像是受到打擊,顫抖了一下,慢慢坐在床沿,一聲不吭,好像在迴憶什麽,很久,他才問:“怪不得我最近老做噩夢,她是怎麽死的?”


    “是被你害死的!”


    方革吃了一驚,然後嗬嗬嗬嗬地幹笑了起來,說:“老師,你真會說笑話,我已經快十年沒迴過家鄉了,怎麽會害死安琳呢?”


    “十年前,你是不是對她做了不可告人的事情?”


    方革變得非常緊張,顫抖著說:“你,你,你怎麽知道?”


    “你這個畜生不如的東西,竟然真會做出這種傷天害理的事情!”我怒從心中起。


    “你想怎麽樣?”方革對我戒備起來。


    “我想叫你去自首,為你所犯的罪行負責。”


    方革變得激動,說:“自首?你以為我這十年過得快活嗎?整天東奔西走,沒個落腳的地方,還落下一身病,成天做噩夢,有家不能迴,有娘不能養,親戚們都用齷齪的眼光看我,弄得人不像人鬼不像鬼的。”


    “這是你的報應。”我冷冷地說。


    “你現在要我去自首,就是來殺我,我不會去自首的。”方革恨恨地說。


    “如果你不去自首,我報警。”我說。


    “你敢?老子殺了你!”方革兇惡地瞪著我,肖像中的神態終於迴到了他的臉上。


    方革大吼了一聲,從枕頭下抽出一把西瓜刀向我劈來。


    我早已料定他會對我動手,掄起旁邊的長凳擋住了他的刀。


    刀深深地劈入了木凳,一時間拔不出來,我趁這機會一腳踢在他的胸口,方革狂叫著翻倒在地,不能動彈,想不到他這麽不經打。


    (64)


    他苦笑了一聲,說:“哼,要是在十年前,你這樣的人來兩個我都會叫你趴下。”


    “你別狂,這是你自己不要機會,怨不得別人。”我說。


    他痛苦地咳嗽了幾聲,看樣子我這一腳踢得不輕。


    “好,我現在再給你一個機會,你明天早上就去自首,不然我決不饒你。”


    我整了整衣服,推門而出。


    他的樓下就是夜市,此時剛入夜,有很多攤販在擺攤準備營業,我正準備打的離去,突然聽到嘩啦一聲響,接著便聽到有人喊:“不好了,有人跳樓了!”


    我趕緊跑迴去,隻見人群圍觀處,仰麵躺著一個人,滿臉是血,正是方革。


    他還沒死,眼睛睜得很圓,整張臉因為恐懼而扭曲變形,手腳抽搐。他用盡力氣抬了抬手,指向樓上,嘴中不斷嚅囁著:“報應,報應……”


    沒幾句,他的手終於垂了下來,可眼睛卻沒有合上,仍然充滿恐懼地盯著大樓。


    六樓,他的房間仍亮著燈,燈光在不斷閃爍,光怪陸離,窗上的藍色布簾憑空晃蕩著……


    三年過去了,靈岩山的晨曦似乎永遠都是那樣濕濕的,最近市裏麵又有專家說,這裏空氣的負氧離子含量平均每立方米達1.4萬個以上,超過正常值的15倍,可以稱作“天然氧吧”。但每次,我眺望對麵化工廠的那個煙囪時,就有一種難以名狀的傷感。仿佛這個氧吧的氧氣正在慢慢被人抽掉,到時候,我們就像一條條撈出水麵的魚,張著嘴窒息而死。


    我又想起了方安琳,我想像不出,當時她站在這個煙囪上,在濃煙和高溫的包圍中,以及最後躍入深不見底的漆黑煙筒時,是怎樣一種可怖的心情。


    她那一班的同學早已畢業。有一批學生考上市裏的高中,開始他們另一個全新的人生階段。而另一批學生則因為各種原因,無法繼續深造,他們或者迴到了山村,重複著父輩們的生活,或者到城市裏打工,成為漂流的一族。也許若幹年後,他們之間的差別連他們自己都會覺得吃驚。


    我走在校園的湖畔上,這兒,有許多女學生在老樟樹下晨讀,她們總比男生用功。看著她們苦讀的背影,我忽然有種心酸的感覺。因為我知道,許多成績優秀的山裏女學生,最終都沒有升入高中,而是守在這片山林間,早早嫁了人,做著粗重的農活和家務,直至把青春和智慧消耗殆盡。


    如果方安琳還活著,十年後,她會是什麽樣的人?


    今天是新學年的開始,又有一批新學生將加入到靈岩中學,他們對未來充滿著希望和憧憬。


    晨間課開始了,這一堂照例是見麵課,就像我第一次來到靈岩中學,接方安琳這班的班主任一樣,當我走入教室時,原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲,山裏的孩子跟城裏的孩子不同,他們總是對老師抱以足夠的尊敬和崇拜。


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