北宮伯玉的行動速度，並沒有因為他的部落臃腫而降低下來。他很快就從手下那裏得到了不少新消息。
趙雲的確默許周群在他掌握的兩萬騎兵當中傳播盤古教，而且目前已經將四成士卒發展成了信徒，這個效果是讓周群十分滿意的，也讓趙雲在調動這支部隊的時候省事了不少。
不過，軍隊中的鬥毆事件也隨之增加了不少。盤古教剛剛開始傳播的時候，新教徒都是夾著尾巴做人，生怕引起別人的群毆，但現在他們實力強大了，說話做事也就沒有以前那麽客氣了，於是衝突不可避免的產生了。
趙雲對這件事兒也很頭疼，要知道周群剛來這裏傳播盤古教的時候，他和大部分士兵都是看在蘇寧的麵子上才同意了他們的要求，但是現在挑起事端的主要是那些教徒，這就讓趙雲頗為不爽了。
麵對教徒的挑釁，即便蘇寧剛取得了一場大勝，湟中義從的士兵們也毫不顧忌的予以了迴應。趙雲很欣賞這種勇敢的精神，但是他很快的發現，從始至終都有人攙合在士兵們中間進行組織，尤其是近期來發生的幾件衝突，越發的呈現出這種態勢。
趙雲忽然發現一個很嚴峻的事實，他不支持的教徒們不支持他，他比較欣賞的另一撮人也早就有了自己的組織者。想不到戰功卓著、威望素著的自己，竟然會落到這般田地。
對此，他隻能前往蘇寧的住處，請那位比他還年輕的主公給他支招。
不過剛到那裏，就發現蘇寧的府上並不隻有他一個客人。
周群那個小子，竟然提前趕到了那裏，惡人先告狀來了！
趙雲站在門外，將他和蘇寧的對話聽了個清清楚楚。
“主公，你所信賴的趙將軍，或許至今沒有明白自己的鬥爭對象是誰。”周群的第一句話，就同時戳中了蘇寧和趙雲的癢處，他一方麵強調蘇寧和趙雲的關係非常之鐵，但另一方麵也強調，趙雲似乎並不能深刻領會蘇寧的真實意圖。
蘇寧緩緩的眯起了自己的眼睛，這樣的說話套路，屬於比較高級的挑撥離間。他不知道年輕的周群，是什麽時候學會了如此高深的策略。
這讓他開始懷疑，周群的父親周訪。然而那個家夥雖然喜歡古到讖緯之學，但對官場上的這些套路卻並不精通。那麽這隻能說明這個年輕的孩子，在這些天以來的鬥爭當中，慢慢的掌握了這些鬥爭的方法。
這是一種可怕的成長模式，短時間內，它竟然將一個單純質樸又好學的孩子，變成了象毒蛇一樣狡猾的家夥。
蘇寧逐漸提起了自己的警惕心，他不但要傾聽周群帶來的這個問題，並做好一切準備，解決它的方案，同時也要注意周群言談舉止中流露出來的變化，他不希望這個孩子就此沉淪，成為一個在宗教傳播當中迷失自我的羔羊。
於是他緩緩的開口問道：“那麽你認為，我們的鬥爭主要是以誰為目標呢？”
“在下認為，我們現在的主要目的，是盡可能交納兩萬名騎兵，掌握在自己手中。他們雖然現在有趙將軍統領，但他們畢竟是從北宮伯玉那裏借來的兵，早晚有一天，他們是要迴到他們自己部落當中的，而我們對他們的控製，會因為和北宮伯玉之間的關係而發生變化，如果我們雙方的關係破裂，那麽，這兩萬騎兵可就要脫離我們的掌控了，依照目前的情況來看，兩萬兵力的流失，對我們來說也可能造成致命的影響，更何況他離開我們之後，也有可能直接投向反對我們的一方。”
宋寧非常讚同他對局勢的這種分析，目前，他們在敦煌郡和酒泉郡的軍事行動已經逐漸進入尾聲，在當地居民和降兵的幫助之下，城堡和鐵絲網已經將防線推到了玉門關附近。
現在正是掉迴頭來處理東南方向的最佳時機。如果這兩萬騎兵的歸屬突然發生翻轉，那麽將對未來的策略出現重大的影響。
於是蘇寧緩緩點頭，認可道：“你在這一方向上的認識，可能的確比趙將軍要明確，然而，要實現你的這個目標，恐怕也需要趙將軍的配合，他在軍中的威望，原本應該成為你的助力，可你現在卻來我這裏說他的不是，這恐怕不是一個明智的決定吧。”
周迅顯然也很同意蘇寧的觀點，他先是點頭說道：“主公的分析很有道理！趙雲將軍本應該成為這件事的重中之重！可惜，他對我們傳播的教義好像並不感興趣，反而與那些不信教的人走得很近，而那些人，早就因為與我們作對，而有了自己的組織，其中有些人，更是與北宮伯玉那邊聯係得非常緊密，要不然，他們也不會覺得身後有依靠，而愈發的放肆起來。”
“那你覺得這其中出了什麽問題呢？為什麽趙將軍不太願意聽你的傳教呢？難道是說，你的觀點與他的信仰嚴重違背嗎？可是據我所知，趙將軍每天都會護送幾名小學生天天去上學，那是學生在路上經常會談起學校裏的事情，趙將軍對我們的學問也不是一無所知，那他為什麽會反對你的宗教呢？你的教義，有多半都傳承自我這裏，而那些學校裏的學問，其實也是如此，雖然同源而不同宗，但畢竟你們的核心價值是一樣的，我實在想不明白，趙將軍為什麽會反對你們。”
“因為他認為，我們在侵犯他的指揮權，侵奪他指揮軍隊的權力。”
周群此言一出，馬上讓蘇寧意識到一個嚴峻的問題，正在向他撲來，隨著周群的盤古教日趨昌盛，將來可能會影響到更多的領域，而且他的外向性並不明顯，並不會主動跳出自己的勢力範圍到外麵去傳教，因為他們的教義略顯深奧，並不能在短時間裏為陌生人所接受。反而在具有一定知識基礎的內部人士看來，顯得思想非常深刻而具有吸引力。
如今，不僅是一些城市居民和知識分子接受了這個信仰，就連軍隊之中，也出現了這個苗頭。
雖然中學最初的目的，是想要幫助蘇寧徹底的掌握借來的兩萬騎兵，但就目前的情況來看，他對軍隊的滲透，很可能會本能地引發軍事指揮官的反感。
如果它的觸手觸及到其他剛剛建立的軍隊，那麽，誰究竟能成為這支部隊的指揮官，還很難說。
換句話來講，他不僅有可能會侵奪指揮官們的權利，並將最終有可能隔絕蘇寧對這些軍隊的指揮。
蘇寧最終癡癡的笑了起來，他沒有想到竟於自己的思想而創建出來的這個宗教，竟然在短短時間裏，已經擁有足夠的權力來掌控自己！
無奈的他隻好仰天長歎一聲，笑著麵對周群提出來的疑惑。
而他沒有注意到，站在他麵前的周群，恍惚間也突然打了一個冷顫，他似乎從老師的仰天長歎當中，讀出了什麽要命的信息。
這一刻，一年多的傳教生涯為他積累的觀察力，讓他在轉瞬之間就明白了老師的心態，他在老師的心中，依然是那個可以信賴的好學生，隻是老師萬萬沒有想到，他這個好學生如今擁有的權利，竟然可以輕鬆的做到嫁公老師的地步！
他感到了一陣陣的惡寒，要不是師生之間有著充分的了解，恐怕此事之後，老師就要對他除之而後快。
可是如今，老師隻是仰天長歎，而不是表麵不動聲色，暗自集結力量，這就表明老師對他根本沒有起殺心，而隻是感歎世事無常，造化弄人。
他一方麵在感謝趙老師的信任和寬容，但另一方麵也本能的產生了警惕之心，他不知道老師的想法會不會在以後發生變化，總之，他的這顆項上人頭，自從今天開始，就有可能隨時會掉落在地上。
而做出這一變化的劊子手，很有可能就是在他麵前仰天長歎，感慨萬千的老師，那個曾經幫她答疑解惑，將天地之間的萬物真理告訴他的，敬愛的老師。
他顯然難以接受這一點，帶他傳教的時候，曾經遇到過多次遊牧部落的打劫，也曾經麵臨過很多遊牧首領的威脅，但他都抱著必死的決心將之一一克服下來，然而如今，當他終於小有成就的時候，竟然是曾經帶他走上這條路的老師，散發出逐步威脅他生命的光芒，這讓他怎能不感到心中恐慌而無助？
忽然之間，他也很想學著老師的樣子，仰天長歎起來，但他沒有把動作做得那麽明顯。他隻是淡淡地歎了口氣，以免在老師麵前有失禮數。
此時的蘇寧，已經從兩天常態的狀態中恢複過來，周群臉上的表情，正好被平視前方的他收入眼底。
兩個人的目光，也因此交織在一起，整個廳堂之中，都瞬間陷入了冰冷的寂靜，沒有一個多餘的聲音，敢在這個時候打攪他們的目光交流，似乎時間也為了讓他們能夠更早的平複情緒而停止了流淌。
但就在這個時候，一名不速之客的聲音卻從周群的身後傳來。
“我的確很反感周教主的傳教行動，我感覺我的士兵，有了另一種奇怪的思想，他們並不願意按照軍中的法令來行事！而更願意按照教義當中的某些形式。”
這個人，正是剛剛等在門外的趙雲，他聽到了蘇寧與周群的所有對話，但沒有注意到兩人的感慨究竟是所為何事，他雖然不是一個魯莽的武夫，但兩人的話題已經涉及到了他關注的一些問題，尤其是關於軍隊權力的所屬問題，他認為，指揮權就應該交給帶兵將領來掌握，而不是一群不懂軍事的宗教分子，至少，那些士兵的忠誠，應該屬於將領，應該屬於主公，而不是所謂的教義。
蘇寧和周群的目光交流，隨著趙雲走入廳堂之中，而瞬間消失的無影無蹤，蘇寧調整情緒的能力，因為有著前生46年的經驗，而比周群要快得多，所以，他在瞬間就切換到了最佳的表情，來應對趙雲對周群的指責。
“我知道你所說的那些形式是什麽，那隻不過是信徒們，組織起來的一些儀式，那些儀式感，對於凝聚信徒們非常重要，這在心理學上，也是可以說得通的，說起來，其中大部分的儀式都是我設計的，當然，那時候我沒有想到他們在軍隊當中可能造成的影響，這是我的問題，並不是周教主的事情。”
見到老師主動攔下了責任，周群一時間不知道怎麽說才好。他剛才還陷入了生死攸關的惡寒之中，如今，卻又一次被他熟悉的溫暖所包裹，老師的關懷，似乎總是那麽的無微不至，但從此開始，他與這曾熟悉的無微不至之間，似乎有了一層莫名奇妙的隔絕。
終他一生，他也沒有注意到這層格局究竟是所為何事。雖然在他晚年所寫的迴憶錄當中，他將這層隔絕稱之為對死亡的恐懼。正因為他懼怕死亡，所以才擔心老師會抽掉他，因而對老師做出了不該有的懷疑，但蘇寧對這一點卻不認可，他認為懼怕死亡是所有人的權利，這一點不應該影響到彼此的信任，是周群一直認為自己需要對老師有絕對的信任，才錯誤的產生了一種背叛的情緒，其實，這種類似背叛的負罪感，本不應該出現在她的生命之中，因為，他有權利選擇背叛。
當然，如果他真的背叛，蘇寧，肯定會采取措施，但兩人的關係雖然在後來起起伏伏，但最終沒有發生任何擦槍走火的不愉快，蘇寧依舊是全體教徒最為信任的總教主！而具體處理事務的周群，也深受大家夥的愛戴。
但趙雲提出來的，可不光隻有指責，還有一個急需要解決的問題。那就是宗教與軍隊的管理權，究竟應該歸屬到誰的手中？
對此，蘇寧已經有了他自己的看法。
趙雲的確默許周群在他掌握的兩萬騎兵當中傳播盤古教，而且目前已經將四成士卒發展成了信徒，這個效果是讓周群十分滿意的，也讓趙雲在調動這支部隊的時候省事了不少。
不過，軍隊中的鬥毆事件也隨之增加了不少。盤古教剛剛開始傳播的時候，新教徒都是夾著尾巴做人，生怕引起別人的群毆，但現在他們實力強大了，說話做事也就沒有以前那麽客氣了，於是衝突不可避免的產生了。
趙雲對這件事兒也很頭疼，要知道周群剛來這裏傳播盤古教的時候，他和大部分士兵都是看在蘇寧的麵子上才同意了他們的要求，但是現在挑起事端的主要是那些教徒，這就讓趙雲頗為不爽了。
麵對教徒的挑釁，即便蘇寧剛取得了一場大勝，湟中義從的士兵們也毫不顧忌的予以了迴應。趙雲很欣賞這種勇敢的精神，但是他很快的發現，從始至終都有人攙合在士兵們中間進行組織，尤其是近期來發生的幾件衝突，越發的呈現出這種態勢。
趙雲忽然發現一個很嚴峻的事實，他不支持的教徒們不支持他，他比較欣賞的另一撮人也早就有了自己的組織者。想不到戰功卓著、威望素著的自己，竟然會落到這般田地。
對此，他隻能前往蘇寧的住處，請那位比他還年輕的主公給他支招。
不過剛到那裏，就發現蘇寧的府上並不隻有他一個客人。
周群那個小子，竟然提前趕到了那裏，惡人先告狀來了！
趙雲站在門外，將他和蘇寧的對話聽了個清清楚楚。
“主公，你所信賴的趙將軍，或許至今沒有明白自己的鬥爭對象是誰。”周群的第一句話，就同時戳中了蘇寧和趙雲的癢處，他一方麵強調蘇寧和趙雲的關係非常之鐵，但另一方麵也強調，趙雲似乎並不能深刻領會蘇寧的真實意圖。
蘇寧緩緩的眯起了自己的眼睛，這樣的說話套路，屬於比較高級的挑撥離間。他不知道年輕的周群，是什麽時候學會了如此高深的策略。
這讓他開始懷疑，周群的父親周訪。然而那個家夥雖然喜歡古到讖緯之學，但對官場上的這些套路卻並不精通。那麽這隻能說明這個年輕的孩子，在這些天以來的鬥爭當中，慢慢的掌握了這些鬥爭的方法。
這是一種可怕的成長模式，短時間內，它竟然將一個單純質樸又好學的孩子，變成了象毒蛇一樣狡猾的家夥。
蘇寧逐漸提起了自己的警惕心，他不但要傾聽周群帶來的這個問題，並做好一切準備，解決它的方案，同時也要注意周群言談舉止中流露出來的變化，他不希望這個孩子就此沉淪，成為一個在宗教傳播當中迷失自我的羔羊。
於是他緩緩的開口問道：“那麽你認為，我們的鬥爭主要是以誰為目標呢？”
“在下認為，我們現在的主要目的，是盡可能交納兩萬名騎兵，掌握在自己手中。他們雖然現在有趙將軍統領，但他們畢竟是從北宮伯玉那裏借來的兵，早晚有一天，他們是要迴到他們自己部落當中的，而我們對他們的控製，會因為和北宮伯玉之間的關係而發生變化，如果我們雙方的關係破裂，那麽，這兩萬騎兵可就要脫離我們的掌控了，依照目前的情況來看，兩萬兵力的流失，對我們來說也可能造成致命的影響，更何況他離開我們之後，也有可能直接投向反對我們的一方。”
宋寧非常讚同他對局勢的這種分析，目前，他們在敦煌郡和酒泉郡的軍事行動已經逐漸進入尾聲，在當地居民和降兵的幫助之下，城堡和鐵絲網已經將防線推到了玉門關附近。
現在正是掉迴頭來處理東南方向的最佳時機。如果這兩萬騎兵的歸屬突然發生翻轉，那麽將對未來的策略出現重大的影響。
於是蘇寧緩緩點頭，認可道：“你在這一方向上的認識，可能的確比趙將軍要明確，然而，要實現你的這個目標，恐怕也需要趙將軍的配合，他在軍中的威望，原本應該成為你的助力，可你現在卻來我這裏說他的不是，這恐怕不是一個明智的決定吧。”
周迅顯然也很同意蘇寧的觀點，他先是點頭說道：“主公的分析很有道理！趙雲將軍本應該成為這件事的重中之重！可惜，他對我們傳播的教義好像並不感興趣，反而與那些不信教的人走得很近，而那些人，早就因為與我們作對，而有了自己的組織，其中有些人，更是與北宮伯玉那邊聯係得非常緊密，要不然，他們也不會覺得身後有依靠，而愈發的放肆起來。”
“那你覺得這其中出了什麽問題呢？為什麽趙將軍不太願意聽你的傳教呢？難道是說，你的觀點與他的信仰嚴重違背嗎？可是據我所知，趙將軍每天都會護送幾名小學生天天去上學，那是學生在路上經常會談起學校裏的事情，趙將軍對我們的學問也不是一無所知，那他為什麽會反對你的宗教呢？你的教義，有多半都傳承自我這裏，而那些學校裏的學問，其實也是如此，雖然同源而不同宗，但畢竟你們的核心價值是一樣的，我實在想不明白，趙將軍為什麽會反對你們。”
“因為他認為，我們在侵犯他的指揮權，侵奪他指揮軍隊的權力。”
周群此言一出，馬上讓蘇寧意識到一個嚴峻的問題，正在向他撲來，隨著周群的盤古教日趨昌盛，將來可能會影響到更多的領域，而且他的外向性並不明顯，並不會主動跳出自己的勢力範圍到外麵去傳教，因為他們的教義略顯深奧，並不能在短時間裏為陌生人所接受。反而在具有一定知識基礎的內部人士看來，顯得思想非常深刻而具有吸引力。
如今，不僅是一些城市居民和知識分子接受了這個信仰，就連軍隊之中，也出現了這個苗頭。
雖然中學最初的目的，是想要幫助蘇寧徹底的掌握借來的兩萬騎兵，但就目前的情況來看，他對軍隊的滲透，很可能會本能地引發軍事指揮官的反感。
如果它的觸手觸及到其他剛剛建立的軍隊，那麽，誰究竟能成為這支部隊的指揮官，還很難說。
換句話來講，他不僅有可能會侵奪指揮官們的權利，並將最終有可能隔絕蘇寧對這些軍隊的指揮。
蘇寧最終癡癡的笑了起來，他沒有想到竟於自己的思想而創建出來的這個宗教，竟然在短短時間裏，已經擁有足夠的權力來掌控自己！
無奈的他隻好仰天長歎一聲，笑著麵對周群提出來的疑惑。
而他沒有注意到，站在他麵前的周群，恍惚間也突然打了一個冷顫，他似乎從老師的仰天長歎當中，讀出了什麽要命的信息。
這一刻，一年多的傳教生涯為他積累的觀察力，讓他在轉瞬之間就明白了老師的心態，他在老師的心中，依然是那個可以信賴的好學生，隻是老師萬萬沒有想到，他這個好學生如今擁有的權利，竟然可以輕鬆的做到嫁公老師的地步！
他感到了一陣陣的惡寒，要不是師生之間有著充分的了解，恐怕此事之後，老師就要對他除之而後快。
可是如今，老師隻是仰天長歎，而不是表麵不動聲色，暗自集結力量，這就表明老師對他根本沒有起殺心，而隻是感歎世事無常，造化弄人。
他一方麵在感謝趙老師的信任和寬容，但另一方麵也本能的產生了警惕之心，他不知道老師的想法會不會在以後發生變化，總之，他的這顆項上人頭，自從今天開始，就有可能隨時會掉落在地上。
而做出這一變化的劊子手，很有可能就是在他麵前仰天長歎，感慨萬千的老師，那個曾經幫她答疑解惑，將天地之間的萬物真理告訴他的，敬愛的老師。
他顯然難以接受這一點，帶他傳教的時候，曾經遇到過多次遊牧部落的打劫，也曾經麵臨過很多遊牧首領的威脅，但他都抱著必死的決心將之一一克服下來，然而如今，當他終於小有成就的時候，竟然是曾經帶他走上這條路的老師，散發出逐步威脅他生命的光芒，這讓他怎能不感到心中恐慌而無助？
忽然之間，他也很想學著老師的樣子，仰天長歎起來，但他沒有把動作做得那麽明顯。他隻是淡淡地歎了口氣，以免在老師麵前有失禮數。
此時的蘇寧，已經從兩天常態的狀態中恢複過來，周群臉上的表情，正好被平視前方的他收入眼底。
兩個人的目光，也因此交織在一起，整個廳堂之中，都瞬間陷入了冰冷的寂靜，沒有一個多餘的聲音，敢在這個時候打攪他們的目光交流，似乎時間也為了讓他們能夠更早的平複情緒而停止了流淌。
但就在這個時候，一名不速之客的聲音卻從周群的身後傳來。
“我的確很反感周教主的傳教行動，我感覺我的士兵，有了另一種奇怪的思想，他們並不願意按照軍中的法令來行事！而更願意按照教義當中的某些形式。”
這個人，正是剛剛等在門外的趙雲，他聽到了蘇寧與周群的所有對話，但沒有注意到兩人的感慨究竟是所為何事，他雖然不是一個魯莽的武夫，但兩人的話題已經涉及到了他關注的一些問題，尤其是關於軍隊權力的所屬問題，他認為，指揮權就應該交給帶兵將領來掌握，而不是一群不懂軍事的宗教分子，至少，那些士兵的忠誠，應該屬於將領，應該屬於主公，而不是所謂的教義。
蘇寧和周群的目光交流，隨著趙雲走入廳堂之中，而瞬間消失的無影無蹤，蘇寧調整情緒的能力，因為有著前生46年的經驗，而比周群要快得多，所以，他在瞬間就切換到了最佳的表情，來應對趙雲對周群的指責。
“我知道你所說的那些形式是什麽，那隻不過是信徒們，組織起來的一些儀式，那些儀式感，對於凝聚信徒們非常重要，這在心理學上，也是可以說得通的，說起來，其中大部分的儀式都是我設計的，當然，那時候我沒有想到他們在軍隊當中可能造成的影響，這是我的問題，並不是周教主的事情。”
見到老師主動攔下了責任，周群一時間不知道怎麽說才好。他剛才還陷入了生死攸關的惡寒之中，如今，卻又一次被他熟悉的溫暖所包裹，老師的關懷，似乎總是那麽的無微不至，但從此開始，他與這曾熟悉的無微不至之間，似乎有了一層莫名奇妙的隔絕。
終他一生，他也沒有注意到這層格局究竟是所為何事。雖然在他晚年所寫的迴憶錄當中，他將這層隔絕稱之為對死亡的恐懼。正因為他懼怕死亡，所以才擔心老師會抽掉他，因而對老師做出了不該有的懷疑，但蘇寧對這一點卻不認可，他認為懼怕死亡是所有人的權利，這一點不應該影響到彼此的信任，是周群一直認為自己需要對老師有絕對的信任，才錯誤的產生了一種背叛的情緒，其實，這種類似背叛的負罪感，本不應該出現在她的生命之中，因為，他有權利選擇背叛。
當然，如果他真的背叛，蘇寧，肯定會采取措施，但兩人的關係雖然在後來起起伏伏，但最終沒有發生任何擦槍走火的不愉快，蘇寧依舊是全體教徒最為信任的總教主！而具體處理事務的周群，也深受大家夥的愛戴。
但趙雲提出來的，可不光隻有指責，還有一個急需要解決的問題。那就是宗教與軍隊的管理權，究竟應該歸屬到誰的手中？
對此，蘇寧已經有了他自己的看法。