從那之後，趙雲就安排與他相熟的那些小孩子們，暗中留意荀攸荀公達的一切動向，而馬超等人，更是直接將這個人當成了奸細一樣對待。他們竟然不知道對方的用心所在，但孩子們的心情讓他們在不知不覺之下，將這個秘密的監視工作，搞成了一次監控內部間諜的行動。
至於其間究竟經曆了一些怎樣的事情，又會在將來碰到怎樣險惡的窘境，那也隻有他們這幫孩子才會深有體會了，其他人，都隻能通過他們留下來的秘密記錄，去揣測當事人執行任務時候的心態。
他們的這次行動，是蘇寧勢力所執行的第一次類似間諜行動的任務。20年之後，那些活躍在秘密戰線上的人們，無論如何也想不到為他們開辟這條先河的，竟然是十幾個當時隻有七八歲年紀的小孩子。
至於普通人，對於這樣的事情更是難以置信，他沒看到的，隻有當事傳為奇談的一件事情，隻有七八歲的徐福和郭嘉進入了漢陽大學學習，而已經成年的荀攸荀公達，反而以一名成年人的身份進入了小學學習。
當別人問起學遊學功達，他為什麽會來到小學學習的時候，這個人總會一臉謙虛的表示，由於他對學問的不嚴謹，所以在漢陽大學的招生考試中落榜，故而在叔父荀彧的勸說之下，決心從零開始認真學習，哪怕是與孩子們一起，他也要將蘇寧帶來的學問學好。
別人繼而又問他，你這樣的做法難道就不怕別人嘲笑你嗎？
荀荀公達每次遇到這樣的問題，都會慷慨陳詞的說道，我對於學問的追求，是永無止境的，在這條路上無論麵對怎樣的艱難險阻，我都不會放棄，一句別人的嘲笑又算得了什麽？
這時他得到的，總是別人對他的稱讚和嘉許，因為他的謙虛好學，是這個時代的學子們所最為驕傲的精神要素。
這件事情很快傳到了蘇寧的耳中。他與係統對於這件事的看法比較一致，而是作為人不可能對他們說不推崇的技術科學，表現出過分熱忱的追求。畢竟他們主張文章指天下，而蘇寧則主張用雙手開拓未來。
那麽他進入小學學習的這件事情，就顯得較為奇怪了，不過蘇寧也沒有對這件事多加防備，因為他總會將核心的學術內容，放到與那些召喚者們的討論之中，至於能夠教授出去的那些內容，都是成熟已久的成型內容，不要說在涼州境內已經開始推廣應用，很多平民百姓對他們所從事的領域都有了嶄新的理解，就連外地的那些行商，也對相關的知識有了不少的理解，否則他們將無法判斷商品的價值，以及可能的利潤空間，那對他們的買賣來講，可能是致命的威脅。
所以即便尋友尋工大獲取了這裏的教學內容，並將他們帶出涼州以及蘇寧的控製範圍，那也隻是在橫向上傳播了這項技術，並不能對蘇寧的失利造成重大的威脅。而技術的橫向傳播，對於蘇寧來說也是遲早要進行的。他不能接受每一塊新占領的土地，都要在毫無工業基礎的狀況下從零開始建設。他隻需要保證己方科技，存在明顯的技術壁壘和代差優勢就可以了。
所以這件事情被你很快的丟出了他的腦海，他並不知道的是，一群小孩子卻將這件事提上了心頭，他們無時不刻的不在注意著那個叫做荀攸的家夥，以至於兩年之後有些奇怪的事情逐漸展露出苗頭的時候，那群孩子們為蘇寧帶去了一個挽救他生命與理想的重要消息。
他之所以會對這件事出現疏忽，主要還是擺在他麵前的工作太過繁重，首先就是對於有軍隊的重新整編。因為他經常進行羊毛貿易的那幾隻部落，已經和一些漢人士兵們一起整編成了渭水義從，他們在規模上雖然遜於湟中義從，但由於它們自從成立以來就接連取得勝利，使得他們的士氣十分高漲，又由於他們的部落已經困在了蘇寧的羊毛貿易之上，家中的生活也隨著貿易的不斷擴大而日益改善，這讓他們的心氣兒和忠誠，都呈現出不同尋常的增長趨勢。
而第一縱隊則頑強堅毅的作風成為了蘇寧重點倚仗的主力部隊。他們奔襲千裏，東援雁門郡的壯舉，甚至在整個大海都傳為美談，前不久還傳來消息說，當今天子劉宏準備將這支兵馬調到洛陽去守衛京都，隻不過被老奸巨猾的涼州刺史梁鵠給擋了下來，理由自然是這支部隊之中還有為數不少的驪靬人，而他們在嚴格意義上，還不能算是大漢朝廷完全能信任的勢力。
所以這支部隊就此留在了涼州，雖然失去了拱衛首都的機會，但卻得到了一次大擴編的契機，新征募的士兵很多都是慕名而來，他們大多身懷絕技，在涼州境內或多或少都有些俠義的名聲，盜匪之類的人物，是不敢向這支軍隊裏鑽的，要知道蘇寧最是痛恨打劫貿易的人物，那支偷偷摸摸入涼州境內的鮮卑人騎兵，就是在打劫了給她送羊毛的部落之後，遭到了他的猛烈還擊，最後才引發了這一場漢朝與鮮卑人的驚天大戰，而最後的結果，則是蘇寧取得了完勝，就連皇帝陛下對於蘇寧的功績也是讚賞有加，誰還敢在蘇寧麵前撒野呢？
而最後的黑塔義從，都有黑塔部落改編而成，他們跟隨蘇寧在之前的戰爭當中，取得過一場不可思議的勝利，同時他們在名義上也是蘇寧的部曲，這是一支不需要忠誠教育的隊伍，因為他們生而為蘇寧所戰，死而為蘇寧所葬。
與此同時，第二縱隊的建設計劃也被擺到了蘇寧的麵前，武威郡的士兵們，目前已經被集結起來，準備進行一番選拔集訓，通過這場集訓的士兵將會被重新配發武器，他們將在不久之後擁有不輸於第一縱隊的戰鬥力。
然而在涼州境內，正在囤積實力的卻不隻有蘇寧一人。
至於其間究竟經曆了一些怎樣的事情，又會在將來碰到怎樣險惡的窘境，那也隻有他們這幫孩子才會深有體會了，其他人，都隻能通過他們留下來的秘密記錄，去揣測當事人執行任務時候的心態。
他們的這次行動，是蘇寧勢力所執行的第一次類似間諜行動的任務。20年之後，那些活躍在秘密戰線上的人們，無論如何也想不到為他們開辟這條先河的，竟然是十幾個當時隻有七八歲年紀的小孩子。
至於普通人，對於這樣的事情更是難以置信，他沒看到的，隻有當事傳為奇談的一件事情，隻有七八歲的徐福和郭嘉進入了漢陽大學學習，而已經成年的荀攸荀公達，反而以一名成年人的身份進入了小學學習。
當別人問起學遊學功達，他為什麽會來到小學學習的時候，這個人總會一臉謙虛的表示，由於他對學問的不嚴謹，所以在漢陽大學的招生考試中落榜，故而在叔父荀彧的勸說之下，決心從零開始認真學習，哪怕是與孩子們一起，他也要將蘇寧帶來的學問學好。
別人繼而又問他，你這樣的做法難道就不怕別人嘲笑你嗎？
荀荀公達每次遇到這樣的問題，都會慷慨陳詞的說道，我對於學問的追求，是永無止境的，在這條路上無論麵對怎樣的艱難險阻，我都不會放棄，一句別人的嘲笑又算得了什麽？
這時他得到的，總是別人對他的稱讚和嘉許，因為他的謙虛好學，是這個時代的學子們所最為驕傲的精神要素。
這件事情很快傳到了蘇寧的耳中。他與係統對於這件事的看法比較一致，而是作為人不可能對他們說不推崇的技術科學，表現出過分熱忱的追求。畢竟他們主張文章指天下，而蘇寧則主張用雙手開拓未來。
那麽他進入小學學習的這件事情，就顯得較為奇怪了，不過蘇寧也沒有對這件事多加防備，因為他總會將核心的學術內容，放到與那些召喚者們的討論之中，至於能夠教授出去的那些內容，都是成熟已久的成型內容，不要說在涼州境內已經開始推廣應用，很多平民百姓對他們所從事的領域都有了嶄新的理解，就連外地的那些行商，也對相關的知識有了不少的理解，否則他們將無法判斷商品的價值，以及可能的利潤空間，那對他們的買賣來講，可能是致命的威脅。
所以即便尋友尋工大獲取了這裏的教學內容，並將他們帶出涼州以及蘇寧的控製範圍，那也隻是在橫向上傳播了這項技術，並不能對蘇寧的失利造成重大的威脅。而技術的橫向傳播，對於蘇寧來說也是遲早要進行的。他不能接受每一塊新占領的土地，都要在毫無工業基礎的狀況下從零開始建設。他隻需要保證己方科技，存在明顯的技術壁壘和代差優勢就可以了。
所以這件事情被你很快的丟出了他的腦海，他並不知道的是，一群小孩子卻將這件事提上了心頭，他們無時不刻的不在注意著那個叫做荀攸的家夥，以至於兩年之後有些奇怪的事情逐漸展露出苗頭的時候，那群孩子們為蘇寧帶去了一個挽救他生命與理想的重要消息。
他之所以會對這件事出現疏忽，主要還是擺在他麵前的工作太過繁重，首先就是對於有軍隊的重新整編。因為他經常進行羊毛貿易的那幾隻部落，已經和一些漢人士兵們一起整編成了渭水義從，他們在規模上雖然遜於湟中義從，但由於它們自從成立以來就接連取得勝利，使得他們的士氣十分高漲，又由於他們的部落已經困在了蘇寧的羊毛貿易之上，家中的生活也隨著貿易的不斷擴大而日益改善，這讓他們的心氣兒和忠誠，都呈現出不同尋常的增長趨勢。
而第一縱隊則頑強堅毅的作風成為了蘇寧重點倚仗的主力部隊。他們奔襲千裏，東援雁門郡的壯舉，甚至在整個大海都傳為美談，前不久還傳來消息說，當今天子劉宏準備將這支兵馬調到洛陽去守衛京都，隻不過被老奸巨猾的涼州刺史梁鵠給擋了下來，理由自然是這支部隊之中還有為數不少的驪靬人，而他們在嚴格意義上，還不能算是大漢朝廷完全能信任的勢力。
所以這支部隊就此留在了涼州，雖然失去了拱衛首都的機會，但卻得到了一次大擴編的契機，新征募的士兵很多都是慕名而來，他們大多身懷絕技，在涼州境內或多或少都有些俠義的名聲，盜匪之類的人物，是不敢向這支軍隊裏鑽的，要知道蘇寧最是痛恨打劫貿易的人物，那支偷偷摸摸入涼州境內的鮮卑人騎兵，就是在打劫了給她送羊毛的部落之後，遭到了他的猛烈還擊，最後才引發了這一場漢朝與鮮卑人的驚天大戰，而最後的結果，則是蘇寧取得了完勝，就連皇帝陛下對於蘇寧的功績也是讚賞有加，誰還敢在蘇寧麵前撒野呢？
而最後的黑塔義從，都有黑塔部落改編而成，他們跟隨蘇寧在之前的戰爭當中，取得過一場不可思議的勝利，同時他們在名義上也是蘇寧的部曲，這是一支不需要忠誠教育的隊伍，因為他們生而為蘇寧所戰，死而為蘇寧所葬。
與此同時，第二縱隊的建設計劃也被擺到了蘇寧的麵前，武威郡的士兵們，目前已經被集結起來，準備進行一番選拔集訓，通過這場集訓的士兵將會被重新配發武器，他們將在不久之後擁有不輸於第一縱隊的戰鬥力。
然而在涼州境內，正在囤積實力的卻不隻有蘇寧一人。