木槍、短刀、盾牌。
這……
李儒和董卓盡量別瞪大了眼睛，難道這些小孩子是要放到戰場上去的嗎？
擁擠在周圍的家長們，其實也有很多人有著和他們相同的想法。這是今天過來報到的孩子，終究是他們的親生骨肉，所以他們帶上董卓那樣吃了一驚之後，很快就做出了更多的反應。
“係姑娘，俺們的孩子可是過來拜師學藝的，就算身份低微，學不得之乎者也，也不能就這麽隨隨便便的丟到戰場上去吧。”
類似這樣的聲音，很快就把高台上的係統給淹沒了。還好，這家夥早有防備，很快就從身後找出了一個鐵皮卷成的大喇叭。
她衝著台下的家長們嗷一嗓子，而後解釋道：“這些都是體育課上的道具，是讓孩子們強身健體用的。說起來，在我們這個混亂的涼州，讓他們早點接觸的刀槍劍戟，對於他們以後的生活生存都是有好處的。我們可不想看到他們在畢業之後，身懷經天緯地之才，卻連幾個盜匪都對付不了。最後落得個英年早逝的下場。”
眾位家長被她這麽一說，紛紛覺得空有一身好學問是遠遠不夠的。就連李儒和董卓都在人群之中暗暗的為這番話點起頭來。
其中李儒更是稱讚道：“自古以來，君子都要精通六藝。六藝之中，可不光是學問，還包括射術、禦術。想不到這小小蒙學之中，竟然直接把刀槍兵法拿出來講了，倒也不是古君子之風，”
董卓站在一旁撇撇嘴調侃道：“嘰裏咕嚕說那麽多作甚，說破大天，不就是能文能武才算是好男人嗎？”
董卓這廝本來嗓門就大，一張嘴，便讓半數家長都聽到了他的這番話。眾人於是紛紛點頭稱讚起來，皆道正是這般道理。
於是入學的手續得已繼續進行。接下來發放到孩子們手中的，是蘇寧精心準備已久的教科書。
在係統的建議下，來自21世紀的原版教科書並沒有發到孩子們的手中。不過孩子們依舊可以在圖書館之中，見到那些經過缺頁處理的原始版本。至於他們現在手中的，乃是渭水公司前不久才剛剛印刷出來的新版本。
不過即便如此，對於孩子們來說也是很大的鼓舞，要知道在這個紙張昂貴，世家大族對知識敝帚自珍的年代裏，書籍對於平民家的孩子來說，是十分珍貴的東西。
更何況孩子們隻是翻動了幾頁，他們的家長以及董卓和李儒武等人，就見識到了這些書籍印刷的精美。或許涼州的百姓們也隻是感歎一番，但董卓卻是知道，這樣的手機就連洛陽城裏也沒得賣，恐怕皇宮裏的皇子們，也得不到這群娃娃手中的書籍。
這究竟是怎樣的福分？怎樣的機緣？怎樣的造化？才能有今天這樣的待遇。
至於這樣的待遇，對於這群孩子來說，究竟是福是禍，那董卓就更不清楚了。
忽然間，這位一代梟雄的臉上，竟然少了幾分戲謔的神情。李儒甚至在不經意間，看到了躲在那廝脂肪皮層之下的一臉嚴肅。
蘇寧與董卓並不熟悉，所以沒有覺察到他的變化。反而是董卓一直有意無意的觀察著他，此刻見他的臉上並沒有出現驚奇的神情，不由好奇的問道：“陳小兄弟，如此精美的書籍，你難道不感到驚奇嗎？”
蘇寧當然不會感到驚奇，那些教科書的內容是他一手製定的，整個印刷過程也都在他的監督之下。可以說他是見證了教科書誕生的整個流程，又怎麽會對他感到驚奇呢？
然而在董卓麵前的他並不是蘇寧，而是陳鵬。所以他不能把這一番話說出去，而隻能用陳鵬的語氣解釋道：“蘇寧那廝素來輕狂，有了這樣的好東西，當然會在我們麵前炫耀一番。所以在半月之前，我就知道了這些書籍的存在，今天又一次見到，自然不會驚奇了。”
董卓對這個迴答顯然是非常滿意的，至少他看不出其中的破綻所在。他身邊的李儒也是如此，而且李儒格外欣賞陳鵬對蘇寧的態度。
他越是認可總結的學問，就越喜歡有人在他身邊不斷揭出蘇寧的短處。這樣才方便他更全麵的了解蘇寧。用後世的話來講，這就叫做批判的接受。
就在這個時候，入學手續的下一個環節開始了。
孩子們的書籍和兵器，都交到了家長們手中暫時保管。至於馬超這樣自行前來報到的孩子，則由學校的安保人員和教師為他們看管。
正因為他們這樣做的原因，是因為入學的體檢要開始了。首先是針對身高體重的測量，其次是檢查視力和聽力有沒有問題。接著會有幾名大夫對孩子的健康狀況做一番評估，而後，便有幾個比較浪費體力的項目在等著他們呢。
躲在人群之中的董卓看到了操場上的石索。看那半個頭，他能一手舉起三五個來，不過那對於孩子們來說顯然就是個很嚴重的考驗了。就連自幼習武的馬超，見到了那幅光景之後，也暗暗的皺起了眉頭。
好在他們是擁有棄權機會的，所以很多孩子都果斷的選擇了放棄，這一方麵是他們調皮偷懶的性情所致，而另一方麵確實是平民子弟的營養跟不上身體的發育，所以他們沒有足夠的力量來完成考核內容。
然而接下來的最後一個項目，卻是每一個孩子都要參與的，想要偷奸耍滑玩棄權，恐怕會被拎到父母麵前挨一頓訓斥。
不過這項考核也非常簡單，畢竟他是孩子們最常進行的運動之一，誰在頑皮的時候沒有過追跑打鬧的時候呢？
雖然一千米的追跑打鬧的確長了些。
孩子們分成了幾個小組，在經過簡單的規則介紹之後，他們就邁開幾十厘米長的小腿兒，瘋狂的圍繞著操場轉悠了起來。
董卓禁不住在人群之中調侃：“這是先練習一下逃命的本事啊。”
李儒也在旁邊獻上他的諷刺：“還真是像報紙上宣傳的那樣進行全麵教育啊，不但要學會打鬥，還要學會逃命。”
他們兩個正在調侃呢，就見學校的安保人員抬了好幾大鍋綠豆湯上來。時至夏末秋初，暑熱未消之際。誰都不想看到孩子們出現中暑的情況，更何況是在家長們麵前。
除非它不影響被家長們懷疑教育的方式有問題。雖然東漢末年的家長們步入21世紀的難對付，當然是舔犢之情，恐怕是有過之而無不及的，畢竟在1800年之後，有些年輕人是寧願養一些貓狗，也不願意自己生孩子的。
所以蘇寧和係統在孩子們的健康方麵還是做了很多準備的。今後的體育課上，也將會出現大鍋盛放的綠豆湯，這一點甚至比21世紀的教育單位還要給力。
隻是孩子們並不知道這一點，其實即便知道了，他們也不會在乎，更不會理解其中的重要意義。
但是家長們可不是無知懵懂，他沒看到那整齊排列的幾大鍋綠豆湯的時候，便知道這所蒙學的創辦者，是拿學生當親兒子來疼的。
雖然後世的某些教育機構也一直聲稱會將學生們當做親生孩子看待，但是能做到這一點的教師們似乎已經到了退休的年齡，至於那些年輕的老師們，且去看看經常上新聞的那些畜生，就知道他們是不是還能延續老一輩的優良傳統了。
說起來，東漢末年的老師們也是擁有自己的傳統的，隻可惜蘇寧和係統，都不準備遵循他們的某些傳統。什麽師傅有事弟子服其勞，什麽掄起戒尺叫你重新做人，是絕對不會出現在這所蒙學裏的。
當然，這不代表孩子們就不會麵臨體罰，他們隻是不會麵臨毆打而已，像這類圍著操場轉圈圈的運動，恐怕以後會是家常便飯的事情。
不過現在的孩子們還沒有體會到這種運動的痛苦。他們在奔跑的時候竟然是真的在打鬧。天真無邪的笑聲在漫長的一千米的征途上綿延不絕。看到係統和蘇寧都有些懷疑，這樣的體檢項目到底靠不靠譜。
不過孩子們的笑聲並沒有持續多久，很快就有人摔倒在地，而後用哇哇大叫的哭聲覆蓋了整座操場。幾名年輕的醫館學徒反應迅速，他們在第一時間趕到了事發現場，對那名摔倒的孩子進行了一番檢查。好在他隻是擦破了一些皮而已，並沒有受什麽嚴重的傷。
負責記錄成績的老師寫下了這個孩子完成的距離。孩子的家長們站在旁邊看到了那蚯蚓一樣的阿拉伯數字。他們不明白那些數字是什麽意思，更不懂那會對孩子的將來產生什麽樣的影響，所以他們誠惶誠恐的詢問起來，結果卻被告知，這隻是對孩子們的體質做一些評估。
那名家長當場就叫嚷起來：“俺們家的孩子身體結實著呢，先生們要是有什麽吩咐，大可以讓他去做。”
他的這番話立刻引來了周圍幾名教師的皺眉。如果孩子的體質真的像這名家長吹噓的那樣好，怎麽會今天跑了200米就摔倒在地呢。
更何況，這位家長朋友的那番話之中，還隱藏著另外一些讓他們不滿的東西。
這些老師們都是經過蘇寧短期培訓的，腦子裏裝著的都是素質教育那一套。他們可不會隨便指使孩子做些不該孩子們去做的事情。那是本時空的那些腐儒們才會做的事情。
不過他們可沒有時間跟這位家長朋友多交流什麽，因為又有幾個孩子在其他地方出現了狀況，有的是自己摔倒在地，有的則是三三兩兩的撞在了一起。自己摔倒在地的還好說，隻需要醫館學徒過去查看一下傷勢就好了。那些發生交通事故的孩子可就要難收拾一些了。
比如其中的一撥孩子，他們在發生追尾剮蹭事故之後，紛紛就地起身，向著他們心目中的交通肇事者拳打腳踢。瞬間就造成了波及十數人的鬥毆事件。
家長們對這樣的事件視若無睹，畢竟他們還是一群淘氣的孩子，出現這樣的狀況實屬平常。然而在場的老師們卻接受不了了。他們在昆體良的帶領之下，風風火火的衝了過去，三下五除二就將孩子們撥拉開來，然後就是一群劈裏啪啦的兇猛訓斥。
家長們紛紛覺得老師們在小題大做，然而老師們卻自有一番他們的道理。撇開注重團結之類的後世觀念不說，他們用一種本是空最容易被接受的理念，成功的讓家長們閉上了嘴。
“你們這些一起求學的同窗，在將來畢業之後，將會成為互幫互助的親密戰友，無論你們是在商場上還是在戰場上。”
家長們當然知道一個好漢三個幫的道理，也知道誰在生活之中也都有個落魄的時候。所以他們很快就會被說服了。
至於那群孩子們，他們可沒有那麽長遠的眼光，即便老師們向他們宣傳團結的重要性，他們也隻會陽奉陰違的在老師麵前答應一聲，而後在老師離開之後又一次向對方發起挑釁。
這樣的調皮行為早就在蘇寧的意料之中。不過他現在可不需要為之而準備對策了，反正在場的家長們，也已經明白了同窗的關係，對於孩子們的重要性。那就讓他們發揮一下錘煉多年的打孩子技能，衝上去好好教訓一下自家的兔崽子吧。
於是轉瞬之間，整座操場就化身鬼哭狼嚎的地獄。孩子們被他們的家長熟練的拎到半空，幾個巴掌就抽得他們找不著東西南北。
蘇寧躲在人群之中看得直樂嗬，就連站在高台上的係統也笑得前仰後合。反而是董卓看得有些難受，竟然轉身躲到了一棵大槐樹後麵。
蘇寧不解的向那邊看了過去，卻發現董卓魁梧的身影正在輕輕顫抖。他不解的小姚過去詢問一下，卻不料被身後的李儒給攔了下來。
李儒輕輕的向他搖了搖頭，示意他不要過去。蘇寧轉而將自己的疑惑向李儒問了出來。得到的迴答卻是，董卓雖然人到中年，但至今膝下無子，所以看到別人家的孩子難免就感傷起來。
蘇寧聽到這番話，敏銳的感覺到自己的機會來了。
這……
李儒和董卓盡量別瞪大了眼睛，難道這些小孩子是要放到戰場上去的嗎？
擁擠在周圍的家長們，其實也有很多人有著和他們相同的想法。這是今天過來報到的孩子，終究是他們的親生骨肉，所以他們帶上董卓那樣吃了一驚之後，很快就做出了更多的反應。
“係姑娘，俺們的孩子可是過來拜師學藝的，就算身份低微，學不得之乎者也，也不能就這麽隨隨便便的丟到戰場上去吧。”
類似這樣的聲音，很快就把高台上的係統給淹沒了。還好，這家夥早有防備，很快就從身後找出了一個鐵皮卷成的大喇叭。
她衝著台下的家長們嗷一嗓子，而後解釋道：“這些都是體育課上的道具，是讓孩子們強身健體用的。說起來，在我們這個混亂的涼州，讓他們早點接觸的刀槍劍戟，對於他們以後的生活生存都是有好處的。我們可不想看到他們在畢業之後，身懷經天緯地之才，卻連幾個盜匪都對付不了。最後落得個英年早逝的下場。”
眾位家長被她這麽一說，紛紛覺得空有一身好學問是遠遠不夠的。就連李儒和董卓都在人群之中暗暗的為這番話點起頭來。
其中李儒更是稱讚道：“自古以來，君子都要精通六藝。六藝之中，可不光是學問，還包括射術、禦術。想不到這小小蒙學之中，竟然直接把刀槍兵法拿出來講了，倒也不是古君子之風，”
董卓站在一旁撇撇嘴調侃道：“嘰裏咕嚕說那麽多作甚，說破大天，不就是能文能武才算是好男人嗎？”
董卓這廝本來嗓門就大，一張嘴，便讓半數家長都聽到了他的這番話。眾人於是紛紛點頭稱讚起來，皆道正是這般道理。
於是入學的手續得已繼續進行。接下來發放到孩子們手中的，是蘇寧精心準備已久的教科書。
在係統的建議下，來自21世紀的原版教科書並沒有發到孩子們的手中。不過孩子們依舊可以在圖書館之中，見到那些經過缺頁處理的原始版本。至於他們現在手中的，乃是渭水公司前不久才剛剛印刷出來的新版本。
不過即便如此，對於孩子們來說也是很大的鼓舞，要知道在這個紙張昂貴，世家大族對知識敝帚自珍的年代裏，書籍對於平民家的孩子來說，是十分珍貴的東西。
更何況孩子們隻是翻動了幾頁，他們的家長以及董卓和李儒武等人，就見識到了這些書籍印刷的精美。或許涼州的百姓們也隻是感歎一番，但董卓卻是知道，這樣的手機就連洛陽城裏也沒得賣，恐怕皇宮裏的皇子們，也得不到這群娃娃手中的書籍。
這究竟是怎樣的福分？怎樣的機緣？怎樣的造化？才能有今天這樣的待遇。
至於這樣的待遇，對於這群孩子來說，究竟是福是禍，那董卓就更不清楚了。
忽然間，這位一代梟雄的臉上，竟然少了幾分戲謔的神情。李儒甚至在不經意間，看到了躲在那廝脂肪皮層之下的一臉嚴肅。
蘇寧與董卓並不熟悉，所以沒有覺察到他的變化。反而是董卓一直有意無意的觀察著他，此刻見他的臉上並沒有出現驚奇的神情，不由好奇的問道：“陳小兄弟，如此精美的書籍，你難道不感到驚奇嗎？”
蘇寧當然不會感到驚奇，那些教科書的內容是他一手製定的，整個印刷過程也都在他的監督之下。可以說他是見證了教科書誕生的整個流程，又怎麽會對他感到驚奇呢？
然而在董卓麵前的他並不是蘇寧，而是陳鵬。所以他不能把這一番話說出去，而隻能用陳鵬的語氣解釋道：“蘇寧那廝素來輕狂，有了這樣的好東西，當然會在我們麵前炫耀一番。所以在半月之前，我就知道了這些書籍的存在，今天又一次見到，自然不會驚奇了。”
董卓對這個迴答顯然是非常滿意的，至少他看不出其中的破綻所在。他身邊的李儒也是如此，而且李儒格外欣賞陳鵬對蘇寧的態度。
他越是認可總結的學問，就越喜歡有人在他身邊不斷揭出蘇寧的短處。這樣才方便他更全麵的了解蘇寧。用後世的話來講，這就叫做批判的接受。
就在這個時候，入學手續的下一個環節開始了。
孩子們的書籍和兵器，都交到了家長們手中暫時保管。至於馬超這樣自行前來報到的孩子，則由學校的安保人員和教師為他們看管。
正因為他們這樣做的原因，是因為入學的體檢要開始了。首先是針對身高體重的測量，其次是檢查視力和聽力有沒有問題。接著會有幾名大夫對孩子的健康狀況做一番評估，而後，便有幾個比較浪費體力的項目在等著他們呢。
躲在人群之中的董卓看到了操場上的石索。看那半個頭，他能一手舉起三五個來，不過那對於孩子們來說顯然就是個很嚴重的考驗了。就連自幼習武的馬超，見到了那幅光景之後，也暗暗的皺起了眉頭。
好在他們是擁有棄權機會的，所以很多孩子都果斷的選擇了放棄，這一方麵是他們調皮偷懶的性情所致，而另一方麵確實是平民子弟的營養跟不上身體的發育，所以他們沒有足夠的力量來完成考核內容。
然而接下來的最後一個項目，卻是每一個孩子都要參與的，想要偷奸耍滑玩棄權，恐怕會被拎到父母麵前挨一頓訓斥。
不過這項考核也非常簡單，畢竟他是孩子們最常進行的運動之一，誰在頑皮的時候沒有過追跑打鬧的時候呢？
雖然一千米的追跑打鬧的確長了些。
孩子們分成了幾個小組，在經過簡單的規則介紹之後，他們就邁開幾十厘米長的小腿兒，瘋狂的圍繞著操場轉悠了起來。
董卓禁不住在人群之中調侃：“這是先練習一下逃命的本事啊。”
李儒也在旁邊獻上他的諷刺：“還真是像報紙上宣傳的那樣進行全麵教育啊，不但要學會打鬥，還要學會逃命。”
他們兩個正在調侃呢，就見學校的安保人員抬了好幾大鍋綠豆湯上來。時至夏末秋初，暑熱未消之際。誰都不想看到孩子們出現中暑的情況，更何況是在家長們麵前。
除非它不影響被家長們懷疑教育的方式有問題。雖然東漢末年的家長們步入21世紀的難對付，當然是舔犢之情，恐怕是有過之而無不及的，畢竟在1800年之後，有些年輕人是寧願養一些貓狗，也不願意自己生孩子的。
所以蘇寧和係統在孩子們的健康方麵還是做了很多準備的。今後的體育課上，也將會出現大鍋盛放的綠豆湯，這一點甚至比21世紀的教育單位還要給力。
隻是孩子們並不知道這一點，其實即便知道了，他們也不會在乎，更不會理解其中的重要意義。
但是家長們可不是無知懵懂，他沒看到那整齊排列的幾大鍋綠豆湯的時候，便知道這所蒙學的創辦者，是拿學生當親兒子來疼的。
雖然後世的某些教育機構也一直聲稱會將學生們當做親生孩子看待，但是能做到這一點的教師們似乎已經到了退休的年齡，至於那些年輕的老師們，且去看看經常上新聞的那些畜生，就知道他們是不是還能延續老一輩的優良傳統了。
說起來，東漢末年的老師們也是擁有自己的傳統的，隻可惜蘇寧和係統，都不準備遵循他們的某些傳統。什麽師傅有事弟子服其勞，什麽掄起戒尺叫你重新做人，是絕對不會出現在這所蒙學裏的。
當然，這不代表孩子們就不會麵臨體罰，他們隻是不會麵臨毆打而已，像這類圍著操場轉圈圈的運動，恐怕以後會是家常便飯的事情。
不過現在的孩子們還沒有體會到這種運動的痛苦。他們在奔跑的時候竟然是真的在打鬧。天真無邪的笑聲在漫長的一千米的征途上綿延不絕。看到係統和蘇寧都有些懷疑，這樣的體檢項目到底靠不靠譜。
不過孩子們的笑聲並沒有持續多久，很快就有人摔倒在地，而後用哇哇大叫的哭聲覆蓋了整座操場。幾名年輕的醫館學徒反應迅速，他們在第一時間趕到了事發現場，對那名摔倒的孩子進行了一番檢查。好在他隻是擦破了一些皮而已，並沒有受什麽嚴重的傷。
負責記錄成績的老師寫下了這個孩子完成的距離。孩子的家長們站在旁邊看到了那蚯蚓一樣的阿拉伯數字。他們不明白那些數字是什麽意思，更不懂那會對孩子的將來產生什麽樣的影響，所以他們誠惶誠恐的詢問起來，結果卻被告知，這隻是對孩子們的體質做一些評估。
那名家長當場就叫嚷起來：“俺們家的孩子身體結實著呢，先生們要是有什麽吩咐，大可以讓他去做。”
他的這番話立刻引來了周圍幾名教師的皺眉。如果孩子的體質真的像這名家長吹噓的那樣好，怎麽會今天跑了200米就摔倒在地呢。
更何況，這位家長朋友的那番話之中，還隱藏著另外一些讓他們不滿的東西。
這些老師們都是經過蘇寧短期培訓的，腦子裏裝著的都是素質教育那一套。他們可不會隨便指使孩子做些不該孩子們去做的事情。那是本時空的那些腐儒們才會做的事情。
不過他們可沒有時間跟這位家長朋友多交流什麽，因為又有幾個孩子在其他地方出現了狀況，有的是自己摔倒在地，有的則是三三兩兩的撞在了一起。自己摔倒在地的還好說，隻需要醫館學徒過去查看一下傷勢就好了。那些發生交通事故的孩子可就要難收拾一些了。
比如其中的一撥孩子，他們在發生追尾剮蹭事故之後，紛紛就地起身，向著他們心目中的交通肇事者拳打腳踢。瞬間就造成了波及十數人的鬥毆事件。
家長們對這樣的事件視若無睹，畢竟他們還是一群淘氣的孩子，出現這樣的狀況實屬平常。然而在場的老師們卻接受不了了。他們在昆體良的帶領之下，風風火火的衝了過去，三下五除二就將孩子們撥拉開來，然後就是一群劈裏啪啦的兇猛訓斥。
家長們紛紛覺得老師們在小題大做，然而老師們卻自有一番他們的道理。撇開注重團結之類的後世觀念不說，他們用一種本是空最容易被接受的理念，成功的讓家長們閉上了嘴。
“你們這些一起求學的同窗，在將來畢業之後，將會成為互幫互助的親密戰友，無論你們是在商場上還是在戰場上。”
家長們當然知道一個好漢三個幫的道理，也知道誰在生活之中也都有個落魄的時候。所以他們很快就會被說服了。
至於那群孩子們，他們可沒有那麽長遠的眼光，即便老師們向他們宣傳團結的重要性，他們也隻會陽奉陰違的在老師麵前答應一聲，而後在老師離開之後又一次向對方發起挑釁。
這樣的調皮行為早就在蘇寧的意料之中。不過他現在可不需要為之而準備對策了，反正在場的家長們，也已經明白了同窗的關係，對於孩子們的重要性。那就讓他們發揮一下錘煉多年的打孩子技能，衝上去好好教訓一下自家的兔崽子吧。
於是轉瞬之間，整座操場就化身鬼哭狼嚎的地獄。孩子們被他們的家長熟練的拎到半空，幾個巴掌就抽得他們找不著東西南北。
蘇寧躲在人群之中看得直樂嗬，就連站在高台上的係統也笑得前仰後合。反而是董卓看得有些難受，竟然轉身躲到了一棵大槐樹後麵。
蘇寧不解的向那邊看了過去，卻發現董卓魁梧的身影正在輕輕顫抖。他不解的小姚過去詢問一下，卻不料被身後的李儒給攔了下來。
李儒輕輕的向他搖了搖頭，示意他不要過去。蘇寧轉而將自己的疑惑向李儒問了出來。得到的迴答卻是，董卓雖然人到中年，但至今膝下無子，所以看到別人家的孩子難免就感傷起來。
蘇寧聽到這番話，敏銳的感覺到自己的機會來了。