第六百四十章 秀才
大明與新羅馬與無限神機 作者：鯉鯉魚仙人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
下午四點，完成了最後一科的“理學綜合”科目，商洛從考場裏頭走了出來。今天不是高等學校招生考試，隻是童試，那個更重要的考試還得過幾天。
他運氣不錯，之前分配的考場就在本校，所以不用大清早就趕到各種犄角旮旯的考場去“趕考”。
童試是選拔秀才的考試——雖然說是“選拔”，但應屆生的通過率在85%以上，在兩京或者福建、湖廣這樣擅長考試的地方，通過率往往可以達到90%以上。
畢竟考試的內容以高中生的水準來說相當簡單，因為其實隻是初中的知識點而已。
但雖然簡單，這考試的意義很重要。因為考中了秀才，才能被視為“士人”的一部分。這非常重要，大明律中有大量的，從唐律中延續下來的古代法律，其中嚴格區別了士人和民人各自的政治待遇。
這在洪武年這樣的國朝草創的時期並沒有產生什麽問題，因為那時甚至還不是近代早期，說是“古代”都很很合適。以古時的倫理來說，區隔士人和民人是合理的，自古以來都是這樣。但進入現代之後，這樣的法律隨著城市的擴大而顯得並不適當。
尤其是，當朝廷免除所有徭役，並且稅基逐漸從農村轉移到城市之後，許多用來約束農民的法律就變得完全沒有必要了。那反而會增加農業生產的成本，降低本來就並不高的生產積極性。
所以在好幾代人之前，一個關鍵性的改革從內閣裏發了出來：秀才考試的通過率被大大提高了。從一開始的10%，逐漸提升到現在的接近90%。一年考不過去的也可以繼續考，直到考上為止。隻要考上秀才，就可以直接按照士人的待遇來辦。
這樣在不需要大規模修改法律的情況下，就可以讓治理方式與當時因為工業化而急劇膨脹的新思潮相適應。因為在設定上，秀才天然就有許多特權。比如秀才可以無條件從戶口所在地領取一筆津貼；秀才可以直接給縣衙遞帖子；秀才作為士人可以見官不跪；秀才不能施以肉刑；秀才可以穿士人的服裝等等。
這些要是一條一條修法，那簡直是倒反天罡，孝陵都得冒黑煙。但經過這麽一道折衷，所有人都舒服了。而且隨著義務教育的普及，給絕不大部分人都授予秀才的學位也符合了曆史的進程。
隻要人人都是士人，男女老少人均都是秀才，那封建禮法就吃不到人了——至少不那麽容易像古代那些“升鬥小民”一樣被吃掉。
不過，這是考得上的情況——如果考不上，雖然隻有很小的概率考不上，那問題就大了。
“哈。”商洛考場出來，搖了搖頭，“也算是了了一樁事，雖然本身就沒什麽好擔心的。”
【話說，要是沒考上會怎麽樣？】
“沒考上那樂子就大了！沒考上的人，恐怕連單獨立戶口的機會都沒有，隻能跟著家長。由此會帶來許多問題，比如財產是按照家庭而不是個人來算的，無權自己開門立戶的話，連基本的社會活動都會成問題。畢竟科舉共和，科舉共和，科舉的第一步都做不到，連做人都難了。”
【好家夥那是哪些人還不是秀才的？】
“犯了罪被剝奪功名的。那些人會被遣送到濠州去.想想也是慘，那等於開除人籍。還有就是本來就沒有人籍的蠻夷，不是國人的話根本就沒有資格參加考試。再者就是，實在是真的考不過去的哪些，有精神殘疾的人，這些人是真正被這個體係擋在外麵的。”
【這倒也沒什麽吧，反正本來就是要跟著家長生活的。】
“確實呢但是考慮到極少數情況，比如嚴重的讀寫障礙。有讀寫障礙的人其實不少，但嚴重到可以被判定為失讀症的人並不多，這些人智力正常但就是沒有辦法參加考試，這就要了命了。這種情況雖然是罕見的極少數，但以億兆人的規模來看，依舊有成千上萬人受困於此。我那天聽說，朝廷打算直接開口頭答題的考場。嘖”
他搖了搖頭：“馬上世界又要往上邁出一步啊。”
忽然，電話響了。
“考完了嗎？”朱先烯在電話裏問，“感覺如何？”
“你這電話打得還真是應景我剛好在想這件事。沒碰到之前其實沒什麽，但等我自己通過了之後才想起來。現在我們是以初中級別的‘秀才考試’來頒發士人的資格是吧？但總有些‘自然落榜率’，有些人就是考不上。”
“這個數字是4.21%。”朱先烯答道，“我記得很清楚。我們也在一直想辦法縮小這個數字，義務教育已經盡可能普及到了所有的地方，現在連雲貴的深山都能提供完整的義務教育——當然我們借機搞了新一輪改土歸流，那是另外的事了。但是，你也意識到了吧？我們這個基於科舉共和製的社會，將來恐怕也提升到修真共和製。將來不是練氣士的，恐怕很難跟上別人的節奏。”
“嗯”
“所以，對此有個預估嗎？自然落榜率是自然貧困率一樣，是自然規律，我們隻能想辦法縮減，沒有辦法讓這個數字消失，這本身問題不大。但是如果能修仙的人太少，我們的社會恐怕又會迴到近代早期，乃至於古代的解構。”
“話說。”商洛問道，“古時候，全國多少秀才來著？”
商洛打算用秀才的比例來衡量一下練氣士的規模是否適當。畢竟再差也不過迴到洪武年，倒也不是不行。真搞成魏晉南北朝的門閥的修仙派閥就完蛋了。
“我這麽說吧，那時候每年錄取的秀才隻占總人口的萬分之一，乃至兩萬分之一，比現在錄取的博士的比例還要少，現在全國具有博士學位的人也就隻有幾十萬，差不多就是近代早期秀才的比例。”
“好家夥，原來當年科舉第一步的秀才，已經和現在被錄取為博士生一樣困難了嗎？”
(本章完)
他運氣不錯，之前分配的考場就在本校，所以不用大清早就趕到各種犄角旮旯的考場去“趕考”。
童試是選拔秀才的考試——雖然說是“選拔”，但應屆生的通過率在85%以上，在兩京或者福建、湖廣這樣擅長考試的地方，通過率往往可以達到90%以上。
畢竟考試的內容以高中生的水準來說相當簡單，因為其實隻是初中的知識點而已。
但雖然簡單，這考試的意義很重要。因為考中了秀才，才能被視為“士人”的一部分。這非常重要，大明律中有大量的，從唐律中延續下來的古代法律，其中嚴格區別了士人和民人各自的政治待遇。
這在洪武年這樣的國朝草創的時期並沒有產生什麽問題，因為那時甚至還不是近代早期，說是“古代”都很很合適。以古時的倫理來說，區隔士人和民人是合理的，自古以來都是這樣。但進入現代之後，這樣的法律隨著城市的擴大而顯得並不適當。
尤其是，當朝廷免除所有徭役，並且稅基逐漸從農村轉移到城市之後，許多用來約束農民的法律就變得完全沒有必要了。那反而會增加農業生產的成本，降低本來就並不高的生產積極性。
所以在好幾代人之前，一個關鍵性的改革從內閣裏發了出來：秀才考試的通過率被大大提高了。從一開始的10%，逐漸提升到現在的接近90%。一年考不過去的也可以繼續考，直到考上為止。隻要考上秀才，就可以直接按照士人的待遇來辦。
這樣在不需要大規模修改法律的情況下，就可以讓治理方式與當時因為工業化而急劇膨脹的新思潮相適應。因為在設定上，秀才天然就有許多特權。比如秀才可以無條件從戶口所在地領取一筆津貼；秀才可以直接給縣衙遞帖子；秀才作為士人可以見官不跪；秀才不能施以肉刑；秀才可以穿士人的服裝等等。
這些要是一條一條修法，那簡直是倒反天罡，孝陵都得冒黑煙。但經過這麽一道折衷，所有人都舒服了。而且隨著義務教育的普及，給絕不大部分人都授予秀才的學位也符合了曆史的進程。
隻要人人都是士人，男女老少人均都是秀才，那封建禮法就吃不到人了——至少不那麽容易像古代那些“升鬥小民”一樣被吃掉。
不過，這是考得上的情況——如果考不上，雖然隻有很小的概率考不上，那問題就大了。
“哈。”商洛考場出來，搖了搖頭，“也算是了了一樁事，雖然本身就沒什麽好擔心的。”
【話說，要是沒考上會怎麽樣？】
“沒考上那樂子就大了！沒考上的人，恐怕連單獨立戶口的機會都沒有，隻能跟著家長。由此會帶來許多問題，比如財產是按照家庭而不是個人來算的，無權自己開門立戶的話，連基本的社會活動都會成問題。畢竟科舉共和，科舉共和，科舉的第一步都做不到，連做人都難了。”
【好家夥那是哪些人還不是秀才的？】
“犯了罪被剝奪功名的。那些人會被遣送到濠州去.想想也是慘，那等於開除人籍。還有就是本來就沒有人籍的蠻夷，不是國人的話根本就沒有資格參加考試。再者就是，實在是真的考不過去的哪些，有精神殘疾的人，這些人是真正被這個體係擋在外麵的。”
【這倒也沒什麽吧，反正本來就是要跟著家長生活的。】
“確實呢但是考慮到極少數情況，比如嚴重的讀寫障礙。有讀寫障礙的人其實不少，但嚴重到可以被判定為失讀症的人並不多，這些人智力正常但就是沒有辦法參加考試，這就要了命了。這種情況雖然是罕見的極少數，但以億兆人的規模來看，依舊有成千上萬人受困於此。我那天聽說，朝廷打算直接開口頭答題的考場。嘖”
他搖了搖頭：“馬上世界又要往上邁出一步啊。”
忽然，電話響了。
“考完了嗎？”朱先烯在電話裏問，“感覺如何？”
“你這電話打得還真是應景我剛好在想這件事。沒碰到之前其實沒什麽，但等我自己通過了之後才想起來。現在我們是以初中級別的‘秀才考試’來頒發士人的資格是吧？但總有些‘自然落榜率’，有些人就是考不上。”
“這個數字是4.21%。”朱先烯答道，“我記得很清楚。我們也在一直想辦法縮小這個數字，義務教育已經盡可能普及到了所有的地方，現在連雲貴的深山都能提供完整的義務教育——當然我們借機搞了新一輪改土歸流，那是另外的事了。但是，你也意識到了吧？我們這個基於科舉共和製的社會，將來恐怕也提升到修真共和製。將來不是練氣士的，恐怕很難跟上別人的節奏。”
“嗯”
“所以，對此有個預估嗎？自然落榜率是自然貧困率一樣，是自然規律，我們隻能想辦法縮減，沒有辦法讓這個數字消失，這本身問題不大。但是如果能修仙的人太少，我們的社會恐怕又會迴到近代早期，乃至於古代的解構。”
“話說。”商洛問道，“古時候，全國多少秀才來著？”
商洛打算用秀才的比例來衡量一下練氣士的規模是否適當。畢竟再差也不過迴到洪武年，倒也不是不行。真搞成魏晉南北朝的門閥的修仙派閥就完蛋了。
“我這麽說吧，那時候每年錄取的秀才隻占總人口的萬分之一，乃至兩萬分之一，比現在錄取的博士的比例還要少，現在全國具有博士學位的人也就隻有幾十萬，差不多就是近代早期秀才的比例。”
“好家夥，原來當年科舉第一步的秀才，已經和現在被錄取為博士生一樣困難了嗎？”
(本章完)