片刻後隻見古烈和古櫻走道了葉楓麵前
忽然古薰兒得意洋洋地半路劫道，插入說道
“這一次我是主考官”
古烈一愣，疑惑地看向葉楓，隻見葉楓無奈地點了點頭，歎了口氣道“此刻她說的就是我說的，我聽她的”
此刻的古薰兒像極了提前知道考試答案要在小夥伴麵前炫耀的孩子一樣，不說，還真就是個“大孩子”
作為母親的古熙苦笑不已，但是看到葉楓看向女兒的溫柔的眼神，似乎也明白了為什麽女兒會選擇這個人
隨後古烈說出了自己的答案，隻見古烈對著古薰兒躬身一禮道：“夫人，我對於是否同意剛才那考驗的條件放棄選擇”
古烈認為既然先生都那麽說了，可見古薰兒必然對先生很重要，自己雖然因為父母死因的原因，恨烏及烏不喜歡聖女大人，但是如果隻是對她一個人的話，那恨倒其實沒什麽放不下的。於是改口叫為夫人，先生的道侶不就該叫夫人，不是嗎
古薰兒對於古烈叫自己為“夫人”，眼中也微微一亮，但是對於古烈的答案倒是並沒有什麽意外表情地說道“為什麽”
古烈想了想道“夫人，我覺得先生給的四個條件根本就不合理。但是那麽厲害的先生是不會故意給出這種讓人根本沒法選的不合理的選項。所以我就猜測：四個選項如果本就是不合理的話，那麽或許‘給出這四個不合理選項’這個行為才是合理的。所以我才決定賭一次，畢竟我也沒什麽可以有顧慮失去的東西”
古薰兒問道：“能詳細解釋下嗎？”
古烈卻搖了搖頭，畢竟不要忘了古烈此刻也不過才12歲的孩子而已，“對不起，夫人，我也說不出來”
古薰兒一副欣慰的表情說道：“你沒有被這四個考驗條件而迷惑，看到我先生考驗背後的真相，已經很不容易了。下麵的你不會，也情有可原，畢竟你是小孩子。那我來給你解釋吧。”
“。。。”古熙尷尬無語，雖然覺得女兒在稱謂上似乎有些大膽，但是畢竟女兒在教師遊戲上正玩在興頭上，也就暫時先別去打擾了，迴頭教訓下就是了。但是怕就怕這個葉楓會蹬鼻子上臉占自己女兒便宜。
但是看向葉楓的時候，發現自己想多了，葉楓也和自己一樣發愣，臉現尷尬之色，扇子都搖到半道上掛在那裏了，他也沒想到古薰兒會以“我先生”的稱唿來叫自己吧
“我給你說，我先生其實在給你說條件的時候，就已經給了很多的提示。我們來一條一條說，
關於第一條，你應該知道你表妹古櫻是我和我先生的義女，他對小櫻十分地看重，不然以我先生那種不會收徒和收學生的性格，根本就不可能給你這個機會。所以這個第一條本就是多餘的，如果你對小櫻不好，別說驅逐師門，我覺得你應該考慮的是不是會被清理門戶的事情，畢竟後麵我先生說了理由：小櫻是他的女兒，但是他不是你的父親
但是之所以把這一條加進去，是在提醒你之前你讓小櫻孤單這件事情上，他已經很生氣了。”
古烈瞬間冷汗就下來了：“是，多謝夫人提點。”
古薰兒滿意地點了點頭，道：“孺子可教。”
徒留葉楓和古熙二人在風中淩亂無語中
“第二條，我先生的‘斬樓蘭’除了他自己去教，別人根本就不可能學會，更不可能模仿得出來，我在這裏提前告訴你。其實這個應該是在你說答應進行四項條件考驗後，經過數年後徒勞之後才明白的事情。所以即便一開始你選擇了參加考驗也一定通不過。而且你但凡利用小櫻，我先生會如何待你，後果你應該清楚
簡單的說，如果你看不透這場考驗背後的真正意義，你是不可能做我先生的學生。所以不要遺憾，參不參加考驗都是死路。但是這個得說迴頭，以一個不可能完成的事情做條件本身就有問題
這裏我就有幾點需要和你事先說明
你雖然隻是五色靈根，這種你們看來最垃圾的靈根，但是那也是靈根，於仙道還是有機會的。即便是五色靈根，對於我先生這種沒有靈根的人而言，也是可望不可得的珍貴東西
仙道雖說是九死一生，但是我先生的道更是萬死無生，所以本意上隻是不想拉你走上絕路而已，你以後就會明白的
還有你那橫衝直撞的行動思考方式，才是我先生最擔心的地方，那樣沒腦子的橫衝直撞，說好聽點叫做熱血，說難聽點就是在作死。你看過小說嗎，這裏是現實，不是小說世界，小說的主角就是作死也不會死，因為他們有主角光環、有作者給他兜底，所以他們可以盡情浪盡情作死，就像在開玩笑一樣。但是你不是，現實中誰給你兜底，小櫻的命嗎，那麽我先生是不會放過你的。那種玩笑是會死人的。那樣的你會害死你身邊所有重要的人。
至於第三條倒沒什麽難理解的，七長老的認可這件事本就是難如登天，而我先生是不喜歡連別人話都聽不進去的文盲的。我先生是小櫻的父親，卻不是你的父親。他沒有義務把一件事一直講到你懂，懂嗎？
其實第四條是提示最多的。隻有前三點的話，還算正常，但是第四點的的附加條件已經徹底破壞踐踏了前三個條件，讓前三點徹底淪為不可能的笑話，如果你沒有醒覺，依舊為了變強而固執的選擇同意參加這不可能的考驗，那也隻能說明你們沒有緣分罷了。
其實你發現沒，我先生給的條件，即便你不是我先生的學生，也是應該去做的。作為相依為命的兄妹，你不該多陪陪小櫻嗎？為了將來你不該去學習知識嗎？
況且我先生不已經在最近的距離教你斬樓蘭了嗎？
其實我先生真正想告訴你的是：麵對困境一定要多動腦子，不要一莽到底。否則那樣你會失去很多重要的人和機會
所以考驗的真相是，即使你沒有那所謂記名學生的名號，隻要你明白你是為了什麽而活著，應該做什麽事情，那此刻的你就已經是我先生的學生了。明白了嗎”
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忽然古薰兒得意洋洋地半路劫道，插入說道
“這一次我是主考官”
古烈一愣，疑惑地看向葉楓，隻見葉楓無奈地點了點頭，歎了口氣道“此刻她說的就是我說的，我聽她的”
此刻的古薰兒像極了提前知道考試答案要在小夥伴麵前炫耀的孩子一樣，不說，還真就是個“大孩子”
作為母親的古熙苦笑不已，但是看到葉楓看向女兒的溫柔的眼神，似乎也明白了為什麽女兒會選擇這個人
隨後古烈說出了自己的答案，隻見古烈對著古薰兒躬身一禮道：“夫人，我對於是否同意剛才那考驗的條件放棄選擇”
古烈認為既然先生都那麽說了，可見古薰兒必然對先生很重要，自己雖然因為父母死因的原因，恨烏及烏不喜歡聖女大人，但是如果隻是對她一個人的話，那恨倒其實沒什麽放不下的。於是改口叫為夫人，先生的道侶不就該叫夫人，不是嗎
古薰兒對於古烈叫自己為“夫人”，眼中也微微一亮，但是對於古烈的答案倒是並沒有什麽意外表情地說道“為什麽”
古烈想了想道“夫人，我覺得先生給的四個條件根本就不合理。但是那麽厲害的先生是不會故意給出這種讓人根本沒法選的不合理的選項。所以我就猜測：四個選項如果本就是不合理的話，那麽或許‘給出這四個不合理選項’這個行為才是合理的。所以我才決定賭一次，畢竟我也沒什麽可以有顧慮失去的東西”
古薰兒問道：“能詳細解釋下嗎？”
古烈卻搖了搖頭，畢竟不要忘了古烈此刻也不過才12歲的孩子而已，“對不起，夫人，我也說不出來”
古薰兒一副欣慰的表情說道：“你沒有被這四個考驗條件而迷惑，看到我先生考驗背後的真相，已經很不容易了。下麵的你不會，也情有可原，畢竟你是小孩子。那我來給你解釋吧。”
“。。。”古熙尷尬無語，雖然覺得女兒在稱謂上似乎有些大膽，但是畢竟女兒在教師遊戲上正玩在興頭上，也就暫時先別去打擾了，迴頭教訓下就是了。但是怕就怕這個葉楓會蹬鼻子上臉占自己女兒便宜。
但是看向葉楓的時候，發現自己想多了，葉楓也和自己一樣發愣，臉現尷尬之色，扇子都搖到半道上掛在那裏了，他也沒想到古薰兒會以“我先生”的稱唿來叫自己吧
“我給你說，我先生其實在給你說條件的時候，就已經給了很多的提示。我們來一條一條說，
關於第一條，你應該知道你表妹古櫻是我和我先生的義女，他對小櫻十分地看重，不然以我先生那種不會收徒和收學生的性格，根本就不可能給你這個機會。所以這個第一條本就是多餘的，如果你對小櫻不好，別說驅逐師門，我覺得你應該考慮的是不是會被清理門戶的事情，畢竟後麵我先生說了理由：小櫻是他的女兒，但是他不是你的父親
但是之所以把這一條加進去，是在提醒你之前你讓小櫻孤單這件事情上，他已經很生氣了。”
古烈瞬間冷汗就下來了：“是，多謝夫人提點。”
古薰兒滿意地點了點頭，道：“孺子可教。”
徒留葉楓和古熙二人在風中淩亂無語中
“第二條，我先生的‘斬樓蘭’除了他自己去教，別人根本就不可能學會，更不可能模仿得出來，我在這裏提前告訴你。其實這個應該是在你說答應進行四項條件考驗後，經過數年後徒勞之後才明白的事情。所以即便一開始你選擇了參加考驗也一定通不過。而且你但凡利用小櫻，我先生會如何待你，後果你應該清楚
簡單的說，如果你看不透這場考驗背後的真正意義，你是不可能做我先生的學生。所以不要遺憾，參不參加考驗都是死路。但是這個得說迴頭，以一個不可能完成的事情做條件本身就有問題
這裏我就有幾點需要和你事先說明
你雖然隻是五色靈根，這種你們看來最垃圾的靈根，但是那也是靈根，於仙道還是有機會的。即便是五色靈根，對於我先生這種沒有靈根的人而言，也是可望不可得的珍貴東西
仙道雖說是九死一生，但是我先生的道更是萬死無生，所以本意上隻是不想拉你走上絕路而已，你以後就會明白的
還有你那橫衝直撞的行動思考方式，才是我先生最擔心的地方，那樣沒腦子的橫衝直撞，說好聽點叫做熱血，說難聽點就是在作死。你看過小說嗎，這裏是現實，不是小說世界，小說的主角就是作死也不會死，因為他們有主角光環、有作者給他兜底，所以他們可以盡情浪盡情作死，就像在開玩笑一樣。但是你不是，現實中誰給你兜底，小櫻的命嗎，那麽我先生是不會放過你的。那種玩笑是會死人的。那樣的你會害死你身邊所有重要的人。
至於第三條倒沒什麽難理解的，七長老的認可這件事本就是難如登天，而我先生是不喜歡連別人話都聽不進去的文盲的。我先生是小櫻的父親，卻不是你的父親。他沒有義務把一件事一直講到你懂，懂嗎？
其實第四條是提示最多的。隻有前三點的話，還算正常，但是第四點的的附加條件已經徹底破壞踐踏了前三個條件，讓前三點徹底淪為不可能的笑話，如果你沒有醒覺，依舊為了變強而固執的選擇同意參加這不可能的考驗，那也隻能說明你們沒有緣分罷了。
其實你發現沒，我先生給的條件，即便你不是我先生的學生，也是應該去做的。作為相依為命的兄妹，你不該多陪陪小櫻嗎？為了將來你不該去學習知識嗎？
況且我先生不已經在最近的距離教你斬樓蘭了嗎？
其實我先生真正想告訴你的是：麵對困境一定要多動腦子，不要一莽到底。否則那樣你會失去很多重要的人和機會
所以考驗的真相是，即使你沒有那所謂記名學生的名號，隻要你明白你是為了什麽而活著，應該做什麽事情，那此刻的你就已經是我先生的學生了。明白了嗎”
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