不得不說年輕人就是有行動力，短短的幾分鍾之內，幾乎所有班級的老師就已經全部到場了，因為楊偉說有重要的事情要通知各位老師。
所有的老師都在辦公室裏，說是辦公室其實就是一間房子裏，擺上幾張桌子而已。
因為條件有限，所以這個小房子就成為了所有老師的辦公室，而在這裏成就了這所學校所有的規章製度以及辦公。
“因為咱們學校是剛剛創辦的學校，所以上麵派人來檢查我們的學校是否合規矩，所以便衍生了許多問題，你們應該比我強，多多少少知道一些，今天的會，我就不多說什麽，主要還是老師跟我們講一下，這其中的套路。”楊偉說完就坐了下來。
因為老教師的年齡比較大了，長時間站立會讓身體十分的不舒服，所以老教師便坐在自己的座位上講話。
我教書也有30多年了，從小學一直熬到大學，什麽樣的檢查，我幾乎都見過。之前我跟校長也談論了一些這裏的問題，首先咱們學校的環境，衛生一定要搞好。至少在我看來，現在咱們學校的衛生和環境沒有任何的問題，隻是不知道是否符合規定。”
“再一個就是咱們學校的各種文件，這個在我當初來學校的時候就已經全部查過一遍了，這些也不用擔心，現在最讓我擔心的就是你們的課堂，我想上麵的人肯定會派下來幾個人分別進入教室聽你們的課，這對於你們來說是一個極大的考驗。”
我想這些事情你們多多少少應該也經曆過，在你們那個年代應該叫做公開課，公開課的套路你們應該都明白，首先就是要把你們要講的課提前準備好，這樣等上麵的人來檢查的時候你們才可以從容一些，上課該問什麽問題，什麽學生迴答問題，你們一定要提前安排好。”
“其實我知道你們心裏想的是什麽，這樣你們會覺得這其中有參假的行為，其實並不是這樣，這樣做可能更多的是為了應付上麵的人，同時也是為了保住我們的學校”
“現在你們有什麽問題就可以問了，我會一一給你們解答。”老教師說了很長時間，有些累了，喝了一口熱水潤潤嗓子。
“老師，我有一個問題，其實講什麽課並不是讓我很在意，我最擔心的是這些孩子們，他們畢竟是從農村來的，在課堂上總會有一些不自覺的行為，可能他們覺得沒什麽，但是會擾亂課堂的紀律，平時的時候我也就睜一隻眼閉一隻眼了，因為這種東西是要慢慢調理的，不可能一下子就讓他們改正過來，如果上麵的人真的派人下來聽公開課的話，我怕這些孩子們在公開課上會做出一些不好的舉動。”說話的人正是王楠楠。
王楠楠來到這所學校教書也有一段時間了，多多少少也有些她自己的心得，在麵對學生和老師，王楠楠能夠做到處事不驚，但是對於如何管教孩子，王楠楠是真的有些發愁。
尤其是麵對這些農村的孩子，這倒不是王楠楠歧視農村的孩子。隻是這些農村的孩子本身的確是有問題的，王楠楠也的確是為了他們好，否則也不會提出這樣的問題。
這個問題其實說大也大，說小也小，如果這些孩子們真的有集體榮譽感的話，那他們在真正上公開課的時候，絕對不會在你的課堂上搗亂，他們會完美的呈現最好的狀態，因為我曾經也做過公開課，孩子們的表現的確是讓我眼前一亮。”老教師說道。
聽了老教師的話，王楠楠也就放心下來了。
“老師那你覺得，我們公開課最好應該講什麽課呢？”另一位女同學提問道。
“這種課是因人而異，你覺得你哪節課講的是最棒的？可以給孩子們提出來問題，那你就講哪節課，其實小學課本裏有很多，可以讓你們做公開課的文章，而且這些孩子們年齡偏大，所以對於課文的理解會更深一些，這樣你們講課也會更加容易一些。”
“數學，你們就講相對容易的內容，這樣學生好理解，對於你們教學也方便許多，另一方麵，英語老師可能就要勞累一些了，因為整所學校隻有兩個英語老師。”
“而你們要上八個班級的英語課，也就是說你們每個人承包了四個班級，你們會有四堂公開課，而且這四堂公開課絕對不能重複，所以這些東西你們一定要好好的準備一下，如果你們有哪裏不明白的可以到宿舍來找我。”
沒過多長時間，老教師就把所有人的問題全部給解決了，但是解決歸解決，具體什麽樣的狀況？老教師還真說不好，這種事情就得走一步看一步。
等所有人都離開了辦公室之後，楊偉感激的跟老教師說道：“老師，這次還真多虧了你，要不是有你在場，恐怕這些事情我還真應付不來。”
“這有什麽的，我們都是這所學校的一份子，我要是不幫你，那誰還能幫你！“老教師笑了笑說道。
“老師在創辦學校還有很多事情得向你請教。”楊偉謙虛的說道。
“話不能這麽說，創辦學校是一迴事兒，教書是一迴事，我從來沒當過校長，我的職務隻是教書，我能懂的也隻是教書的事情，你要是問我怎麽當校長，我還真沒有辦法迴答你，這是你自己選的擇的路，在前進的道路上，你可以慢慢的探索，而我們隻是幫你改正一些錯誤，有一點你一定要非常的清楚，走在這條道路路上的人是你，而不是我們。”老教師說道。
事情還真是如此，因為楊偉任職的職位是這所學校的校長。而且學校也是楊偉自己創的，如果楊偉都沒有辦法創辦好幾所學校，那別人同樣也沒有辦法。
這些事情就得靠楊偉自己，想要創辦一所有特色的學校，那楊偉就一定要不斷的想辦法去充實校園生活。
所有的老師都在辦公室裏，說是辦公室其實就是一間房子裏，擺上幾張桌子而已。
因為條件有限，所以這個小房子就成為了所有老師的辦公室，而在這裏成就了這所學校所有的規章製度以及辦公。
“因為咱們學校是剛剛創辦的學校，所以上麵派人來檢查我們的學校是否合規矩，所以便衍生了許多問題，你們應該比我強，多多少少知道一些，今天的會，我就不多說什麽，主要還是老師跟我們講一下，這其中的套路。”楊偉說完就坐了下來。
因為老教師的年齡比較大了，長時間站立會讓身體十分的不舒服，所以老教師便坐在自己的座位上講話。
我教書也有30多年了，從小學一直熬到大學，什麽樣的檢查，我幾乎都見過。之前我跟校長也談論了一些這裏的問題，首先咱們學校的環境，衛生一定要搞好。至少在我看來，現在咱們學校的衛生和環境沒有任何的問題，隻是不知道是否符合規定。”
“再一個就是咱們學校的各種文件，這個在我當初來學校的時候就已經全部查過一遍了，這些也不用擔心，現在最讓我擔心的就是你們的課堂，我想上麵的人肯定會派下來幾個人分別進入教室聽你們的課，這對於你們來說是一個極大的考驗。”
我想這些事情你們多多少少應該也經曆過，在你們那個年代應該叫做公開課，公開課的套路你們應該都明白，首先就是要把你們要講的課提前準備好，這樣等上麵的人來檢查的時候你們才可以從容一些，上課該問什麽問題，什麽學生迴答問題，你們一定要提前安排好。”
“其實我知道你們心裏想的是什麽，這樣你們會覺得這其中有參假的行為，其實並不是這樣，這樣做可能更多的是為了應付上麵的人，同時也是為了保住我們的學校”
“現在你們有什麽問題就可以問了，我會一一給你們解答。”老教師說了很長時間，有些累了，喝了一口熱水潤潤嗓子。
“老師，我有一個問題，其實講什麽課並不是讓我很在意，我最擔心的是這些孩子們，他們畢竟是從農村來的，在課堂上總會有一些不自覺的行為，可能他們覺得沒什麽，但是會擾亂課堂的紀律，平時的時候我也就睜一隻眼閉一隻眼了，因為這種東西是要慢慢調理的，不可能一下子就讓他們改正過來，如果上麵的人真的派人下來聽公開課的話，我怕這些孩子們在公開課上會做出一些不好的舉動。”說話的人正是王楠楠。
王楠楠來到這所學校教書也有一段時間了，多多少少也有些她自己的心得，在麵對學生和老師，王楠楠能夠做到處事不驚，但是對於如何管教孩子，王楠楠是真的有些發愁。
尤其是麵對這些農村的孩子，這倒不是王楠楠歧視農村的孩子。隻是這些農村的孩子本身的確是有問題的，王楠楠也的確是為了他們好，否則也不會提出這樣的問題。
這個問題其實說大也大，說小也小，如果這些孩子們真的有集體榮譽感的話，那他們在真正上公開課的時候，絕對不會在你的課堂上搗亂，他們會完美的呈現最好的狀態，因為我曾經也做過公開課，孩子們的表現的確是讓我眼前一亮。”老教師說道。
聽了老教師的話，王楠楠也就放心下來了。
“老師那你覺得，我們公開課最好應該講什麽課呢？”另一位女同學提問道。
“這種課是因人而異，你覺得你哪節課講的是最棒的？可以給孩子們提出來問題，那你就講哪節課，其實小學課本裏有很多，可以讓你們做公開課的文章，而且這些孩子們年齡偏大，所以對於課文的理解會更深一些，這樣你們講課也會更加容易一些。”
“數學，你們就講相對容易的內容，這樣學生好理解，對於你們教學也方便許多，另一方麵，英語老師可能就要勞累一些了，因為整所學校隻有兩個英語老師。”
“而你們要上八個班級的英語課，也就是說你們每個人承包了四個班級，你們會有四堂公開課，而且這四堂公開課絕對不能重複，所以這些東西你們一定要好好的準備一下，如果你們有哪裏不明白的可以到宿舍來找我。”
沒過多長時間，老教師就把所有人的問題全部給解決了，但是解決歸解決，具體什麽樣的狀況？老教師還真說不好，這種事情就得走一步看一步。
等所有人都離開了辦公室之後，楊偉感激的跟老教師說道：“老師，這次還真多虧了你，要不是有你在場，恐怕這些事情我還真應付不來。”
“這有什麽的，我們都是這所學校的一份子，我要是不幫你，那誰還能幫你！“老教師笑了笑說道。
“老師在創辦學校還有很多事情得向你請教。”楊偉謙虛的說道。
“話不能這麽說，創辦學校是一迴事兒，教書是一迴事，我從來沒當過校長，我的職務隻是教書，我能懂的也隻是教書的事情，你要是問我怎麽當校長，我還真沒有辦法迴答你，這是你自己選的擇的路，在前進的道路上，你可以慢慢的探索，而我們隻是幫你改正一些錯誤，有一點你一定要非常的清楚，走在這條道路路上的人是你，而不是我們。”老教師說道。
事情還真是如此，因為楊偉任職的職位是這所學校的校長。而且學校也是楊偉自己創的，如果楊偉都沒有辦法創辦好幾所學校，那別人同樣也沒有辦法。
這些事情就得靠楊偉自己，想要創辦一所有特色的學校，那楊偉就一定要不斷的想辦法去充實校園生活。