第85章 奇正相輔
嶽飛再世，武穆稱雄躍飛 作者：人一介 投票推薦 加入書簽 留言反饋
宋徽宗崇寧四年二月十四，巳時正三刻，現代時上午十點五十分。
“本官知道！”
別人都有些摸不著頭腦，畢竟這種東西平常接觸不到，即使上的私塾或者官學，也不會學這種東西。
畢竟這不是孔孟之道經典裏的正經東西，甚至那些解釋訓詁中都不提它。
楊泰知道,因為他們是將門之後，他的祖上作為一支軍中大名遠揚的統帥，他應該有這種高瞻遠矚的戰略目光，而且在見識上不同凡響，當然最重要的是他每天都在籌謀如何有效消滅敵人。
因此，遠交近攻不僅僅是大局層麵的東西,有時甚至是戰略戰術中要考慮和運用的戰術技術。
雖然到了現在的楊泰這一代,楊家將已經逐漸式微，但是作為家教傳統,還是流傳下來。
而且他還知道，楊家當代也有幾個人武功什麽的還不錯，比如一個名叫楊誌的，遠房族弟，還有一個叫楊再興的，雖然還是一個孩子，卻也暫露頭角。
嶽飛聽到楊泰迴應，很高興地叫了一聲楊叔叔：“你說說遠交近攻，是不是要熟悉地理？”
楊泰理所當然地說：“那是必須的！遠交近攻首先你要分清楚哪個敵人距離你遠，那個敵人距離你近，然後派人去和遠處的敵人交好，不讓他們支持近處的敵人，安撫了他們以後，就對近處的地方發起猛攻，集中力量滅了他們！然後對下一個敵人依次辦理，擴大勝利。
“這要是地理不熟悉，交的是近處的敵人，攻擊的卻是遠處的敵人,結果後路被斷，攻擊遠處敵人的我方力量反而被近處的敵人配合遠處的敵人包圍了，前後夾擊，不是自己找死嘛。”
嶽飛順著楊泰的話題展開：“謝謝楊叔叔，果然是名將世家，對遠交近攻這一戰略理解得精妙！
“當然，熟悉了敵人的地理位置以便分別對待，這隻是第一步。
“更重要的是如何消滅了他們，這個涉及到及早布置，以便需要的時候出其不意打擊敵人。
“比如對付遼寇，你們知道他們的老窩在哪裏嗎？如何到達那裏？
“如果一位軍事統帥有這個軍事計劃，他就必須事前做好準備。
“比如，如果隻有水路能到達那裏，你不要準備船隻和所有水戰需要的東西，包括訓練水兵？
“這些都和必要的地理知識有關，可見地理樓的重要。”
程頤問道：“這些東西應該是人庸衢教學的內容吧，或者是物流衢，為什麽在幽通衢裏麵？”
嶽飛也是一愣，為什麽我說這些？
“程爺爺好問題！我就喜歡刨根問底，可以讓我的思考更深入,表達得更加深入人心！
“原因是這樣的，對於我們周圍的東西，比如地理，我們以為他們都浮在地球表麵，以為我們都已經熟悉的很，其實不然，甚至是大謬不然。
“比如說吧，我剛才提到的遼寇老窩，大家如果以為那就是最遠的地方了，就完全錯誤了！
“我們不知道的東西遠遠超過我們知道的東西，而那些我們迄今為止不知道的地方，就是處於幽暗之中，正是幽通衢的研究對象。
“所以程爺爺的幽通衢地利閣地理閣就要培養出一批學生，到四處去探查我們周圍的四至在什麽地方，四至以外都有什麽，直到它們的盡頭。”
程頤感到大開眼界：“知道了，謝謝小飛解惑！老夫也要當地理閣的學生。”
嶽飛對程老爺子的好學上進逮住就一頓猛誇：“程爺爺你太棒了！您老人家就是我們這些晚生後輩的楷模！活到老學到老，朝聞道夕死足矣！
“還有，不死就接著學，生生不息，不斷提高，程爺爺您老人家如同大山一樣令我等小輩仰望！
“不過，小飛要提醒程爺爺一句，對那些地利閣學生來說，他們就不能滿足於知道那些地理位置，除了精通這些以外，還要知道風土人情，物資出產，最重要的，還有軍事力量及其布署！
“這為了什麽，我想楊叔叔清楚，我們可以不打他們，但是不能不做好準備，以便隨時打他們。”
楊泰很有共鳴：“對！一旦需要打，就能立刻出手，一腳踢死他們！”
嶽飛現在提這些東西，對他自己的知識儲備來說，實際上是沒有必要的。
他對地球上實際上的地理和各大洲情況的掌握可謂融會貫通，因為那是他當時的必備隻知識。
如同小學生的課程對中學生的學習是基礎一樣，不是最高水平，但是不可或缺。
他的長期打算也一定要發展到那些地方去，即使按部就班，不急於一時，不是現在的當務之急。
可是一旦他覺得有必要，來一招險棋，多半也是妙棋，就派人從那些從來無人知道的地方突然出手，那效果絕對是事半功倍。
他可不會因為知識碾壓占了那些人的大便宜而不好意思。
相反，他會因為有便宜不占，卻用笨辦法勞民傷財甚至付出重大犧牲而臉紅。
當然，程爺爺給他培養一群學生，熟悉地理，就是他以後的好幫手。
嶽飛不可能事事親躬，那顯得多笨啊。
打著學坊學生的旗號，實際上執行的是嶽飛的命令，這才是智慧。
人手足夠的話，四麵八方他都可以派出一個團隊，小至幾百人，大至數十萬。
大概的意思就是和班固、張騫出使西域，鄭和下西洋同樣的模式，和平擴張，輔之以不可抗拒的武力。
簡單說，所到之處，好話好說就當和平使者，話不投機就滅了他們。
當然，出行的目的需要做些調整，從僅僅是考察變成主要的占領。
實力占優，簡單打打就解決問題，就別費事了。
實在打不過，就協商簽約，遠交近攻嘛，必須該交好的時候就交好。
嶽飛有了這個想法以後，對地利閣地理樓的學生就必須有相應的措施。
也就是說，對特殊學生要給予特殊的優惠，從招生的時候就要開始。
尤其是那些危險因素，比如去到蠻荒之地，難免遇到食人族一類的敵人這種丟命的危險。
這些東西倘若沒有特殊的報酬，顯然對那些學生不公。
嶽飛可不是那種靠騙人成事兒的主兒。
再說了，不讓他們知道，真遇到了食人族措手不及都被吃掉，固然是學生的損失，同時也是嶽飛的損失，他派人去那裏可不是提供美食解決食人族的饑餓問題的。
這就要在專業教導上增加必要的內容，比如各種先進的防守和攻擊手段。
防禦來說，那些食人族一口咬下，這些學生毫發無傷，卻崩掉了他們的滿口牙，就算合格。
不過，這種效果僅僅就是不錯而已。
可是，嶽飛很清楚，最好的防守就是攻擊。
那些盔甲咬一口沒事，咬多了，比如一百口，就難保證同樣的效果。
同時，被食人族咬一口，即使毫發無傷，膽小的估計也能給嚇死。
如果攻擊端搞得好，那些食人族剛一露頭，一頓疾風暴雨般的開槍射擊，將食人族都打成了篩子，估計再膽小的人，也不會害怕了。
做好防護、提高攻擊能力，這隻是在執行任務中的一個方麵，基礎性的東西是在報酬方麵。
嶽飛有一個原則，他們的付出要用給他們的報酬補迴來，而且要有盈餘，以保證這樣的學生後繼有人。
這些因素都考慮進去，嶽飛對地理專業宣布了一個特殊規定。
“考慮到地理專業學生將要麵臨的艱苦環境和他們可能遇到的特殊危險，我決定凡是進入這個專業的學生都享受特殊助學金待遇，每個月發給他們五兩銀子。
“他們畢業以後如果附從分配，那麽最低每月俸祿是二十兩。
“如果不服從分配，則必須退還以前發放的每月五兩銀子助學金，還要加罰兩倍的罰款。
“這些特殊助學金是在普遍的優惠待遇之上的，宗元學坊，所有的學生都是免費提供住宿和飲食。”
楊泰嘟囔道：“每月五兩銀子助學金？比我的俸祿都高！我都想棄官不幹了。”
嶽飛道：“楊叔叔不是已經入學飛天閣了嗎？難道改變主意了？”
楊泰滿臉糾結：“可是飛天專業沒有助學金……”
嶽飛一想也是，宗元學坊的其它專業中，有些專業的危險係數也不比地理閣專業低！
比如，飛天專業。
無論是學習期間，還是執行任務期間，傷亡的可能性都比較高。
既然如此，也適應同一個原則，就是付出要用報酬彌補迴來，而且要有盈餘。
於是，嶽飛特別指示程頤：“程爺爺，剛才楊叔叔提了一個很好的問題，說明了愚者千慮必有一得，認識到了缺陷馬上補上就好。
“故此，我決定，那些和地理專業性質相同的專業也和地理專業一樣，享受助學金，比如飛天專業，這樣的話，就能避免好學生為了拿錢而流失，比如楊叔叔。”
楊泰人夯口快，跳起來大喊：“太好了！我發了！既然有銀子拿，我還是選擇飛天專業，直接快意恩仇，多痛快！”
程頤就很穩重：“老夫讚成！危險的活兒多給錢，天經地義，自古如此。”
想到自己的俸祿三百兩銀子，自豪地挺了一下前胸，比之前直多了。
我也絲毫沒有愧疚感，我這活兒也非常危險，估計一般人來幹，幾天就會累死。
趁大家抒發感想的時候，嶽飛快速捋了一下思路。
唉，這個領域事情太多，必須快刀斬亂麻，否則說到靖康之恥也完不了事兒，什麽都耽誤了。
“好了，泛泛而談到此為止，以後程爺爺你們再去仔細研討，製定一個整體規劃，不說麵麵俱到，至少主要內容不能有遺漏；你們弄好以後，給我看一下，我審查通過以後，就交給你們遵照實施。”
程頤：“好的。我弄出一個初步規劃。”
嶽飛接著說道了重點：“下麵我說幾件當務之急，你們必須馬上組織人手攻克難關的事情。
“它們都是屬於幽通衢地利閣，但是分布屬於不同的樓，或者同一座樓，卻在不同的亭。
“首先，我們急需兵器和農業工具，這個屬於地利閣製造樓，具體都需要什麽製造樓要和物流衢的第二產業接洽，由你們兩家協作完成。
“我舉個例子，現在程崗村的全民皆兵需要一種多功能矛，現在隻是臨時性地將一把鐵鍁和一把鎬頭湊和在一起，隻有多功能矛的樣子，卻沒有實質。
“他們需要的是二者合二為一的成品，樣式和質量全都一致，這個保證以後，就是需要一個足夠的數量。
“伱們看到了嗎？這個一共幾個要素，必須滿足才有可能滿足這個需要？
“第一，這種多功能矛，需要一種類似原來的熟鐵原料，但是要比熟鐵更堅硬、更結實。
“這就要找到優質鐵礦，因為，這就要有探礦人才，到深山老林中勘測開采。
“所以，這個需要是幽通衢地利閣采礦樓負責，但是采礦樓有幾百種礦藏要采，不能混在一起。
“這樣就需要建立一個鐵礦亭專門負責鐵礦，與那些金礦、銀礦分屬不同的礦物亭。
“有了高質量鐵礦砂，僅僅是第一步，要從中煉出精鐵，就需要特殊的冶煉技術。
“這個冶煉環節需要建立一個冶煉樓負責。
“而冶煉也是一個綜合加工過程，不但需要不同的人才還需要不同的元素才能對鐵礦冶煉。
“其中包括冶煉用的烘爐、加熱用的燃料、冶煉的程序和火候的掌握，這都需要專門研究。
“因此，相應的三個亭包括烘爐亭、燃料亭、程序亭起碼要建立起來。
“估計哪怕是三個廳的建立還不是最後的步驟，每一個都有起特殊要求，每一個要求都需要不同研究台去專門負責。
“你們看到沒有，隻是多功能矛的材料就要有如此多的步驟，這才是僅僅解決了材料的問題。
“第二步，如何打造多功能矛本身才是關鍵！
“根據需要，要打出一個較大數量的多功能矛，質量和樣式一樣，比如一萬支。
“這就需要一個關鍵東西，摸具，不可能靠幾千個工匠手工打磨。
“這就需要第三座樓，製造樓，成品從這裏生產出來，成敗與否，在這裏見分曉。”
“本官知道！”
別人都有些摸不著頭腦，畢竟這種東西平常接觸不到，即使上的私塾或者官學，也不會學這種東西。
畢竟這不是孔孟之道經典裏的正經東西，甚至那些解釋訓詁中都不提它。
楊泰知道,因為他們是將門之後，他的祖上作為一支軍中大名遠揚的統帥，他應該有這種高瞻遠矚的戰略目光，而且在見識上不同凡響，當然最重要的是他每天都在籌謀如何有效消滅敵人。
因此，遠交近攻不僅僅是大局層麵的東西,有時甚至是戰略戰術中要考慮和運用的戰術技術。
雖然到了現在的楊泰這一代,楊家將已經逐漸式微，但是作為家教傳統,還是流傳下來。
而且他還知道，楊家當代也有幾個人武功什麽的還不錯，比如一個名叫楊誌的，遠房族弟，還有一個叫楊再興的，雖然還是一個孩子，卻也暫露頭角。
嶽飛聽到楊泰迴應，很高興地叫了一聲楊叔叔：“你說說遠交近攻，是不是要熟悉地理？”
楊泰理所當然地說：“那是必須的！遠交近攻首先你要分清楚哪個敵人距離你遠，那個敵人距離你近，然後派人去和遠處的敵人交好，不讓他們支持近處的敵人，安撫了他們以後，就對近處的地方發起猛攻，集中力量滅了他們！然後對下一個敵人依次辦理，擴大勝利。
“這要是地理不熟悉，交的是近處的敵人，攻擊的卻是遠處的敵人,結果後路被斷，攻擊遠處敵人的我方力量反而被近處的敵人配合遠處的敵人包圍了，前後夾擊，不是自己找死嘛。”
嶽飛順著楊泰的話題展開：“謝謝楊叔叔，果然是名將世家，對遠交近攻這一戰略理解得精妙！
“當然，熟悉了敵人的地理位置以便分別對待，這隻是第一步。
“更重要的是如何消滅了他們，這個涉及到及早布置，以便需要的時候出其不意打擊敵人。
“比如對付遼寇，你們知道他們的老窩在哪裏嗎？如何到達那裏？
“如果一位軍事統帥有這個軍事計劃，他就必須事前做好準備。
“比如，如果隻有水路能到達那裏，你不要準備船隻和所有水戰需要的東西，包括訓練水兵？
“這些都和必要的地理知識有關，可見地理樓的重要。”
程頤問道：“這些東西應該是人庸衢教學的內容吧，或者是物流衢，為什麽在幽通衢裏麵？”
嶽飛也是一愣，為什麽我說這些？
“程爺爺好問題！我就喜歡刨根問底，可以讓我的思考更深入,表達得更加深入人心！
“原因是這樣的，對於我們周圍的東西，比如地理，我們以為他們都浮在地球表麵，以為我們都已經熟悉的很，其實不然，甚至是大謬不然。
“比如說吧，我剛才提到的遼寇老窩，大家如果以為那就是最遠的地方了，就完全錯誤了！
“我們不知道的東西遠遠超過我們知道的東西，而那些我們迄今為止不知道的地方，就是處於幽暗之中，正是幽通衢的研究對象。
“所以程爺爺的幽通衢地利閣地理閣就要培養出一批學生，到四處去探查我們周圍的四至在什麽地方，四至以外都有什麽，直到它們的盡頭。”
程頤感到大開眼界：“知道了，謝謝小飛解惑！老夫也要當地理閣的學生。”
嶽飛對程老爺子的好學上進逮住就一頓猛誇：“程爺爺你太棒了！您老人家就是我們這些晚生後輩的楷模！活到老學到老，朝聞道夕死足矣！
“還有，不死就接著學，生生不息，不斷提高，程爺爺您老人家如同大山一樣令我等小輩仰望！
“不過，小飛要提醒程爺爺一句，對那些地利閣學生來說，他們就不能滿足於知道那些地理位置，除了精通這些以外，還要知道風土人情，物資出產，最重要的，還有軍事力量及其布署！
“這為了什麽，我想楊叔叔清楚，我們可以不打他們，但是不能不做好準備，以便隨時打他們。”
楊泰很有共鳴：“對！一旦需要打，就能立刻出手，一腳踢死他們！”
嶽飛現在提這些東西，對他自己的知識儲備來說，實際上是沒有必要的。
他對地球上實際上的地理和各大洲情況的掌握可謂融會貫通，因為那是他當時的必備隻知識。
如同小學生的課程對中學生的學習是基礎一樣，不是最高水平，但是不可或缺。
他的長期打算也一定要發展到那些地方去，即使按部就班，不急於一時，不是現在的當務之急。
可是一旦他覺得有必要，來一招險棋，多半也是妙棋，就派人從那些從來無人知道的地方突然出手，那效果絕對是事半功倍。
他可不會因為知識碾壓占了那些人的大便宜而不好意思。
相反，他會因為有便宜不占，卻用笨辦法勞民傷財甚至付出重大犧牲而臉紅。
當然，程爺爺給他培養一群學生，熟悉地理，就是他以後的好幫手。
嶽飛不可能事事親躬，那顯得多笨啊。
打著學坊學生的旗號，實際上執行的是嶽飛的命令，這才是智慧。
人手足夠的話，四麵八方他都可以派出一個團隊，小至幾百人，大至數十萬。
大概的意思就是和班固、張騫出使西域，鄭和下西洋同樣的模式，和平擴張，輔之以不可抗拒的武力。
簡單說，所到之處，好話好說就當和平使者，話不投機就滅了他們。
當然，出行的目的需要做些調整，從僅僅是考察變成主要的占領。
實力占優，簡單打打就解決問題，就別費事了。
實在打不過，就協商簽約，遠交近攻嘛，必須該交好的時候就交好。
嶽飛有了這個想法以後，對地利閣地理樓的學生就必須有相應的措施。
也就是說，對特殊學生要給予特殊的優惠，從招生的時候就要開始。
尤其是那些危險因素，比如去到蠻荒之地，難免遇到食人族一類的敵人這種丟命的危險。
這些東西倘若沒有特殊的報酬，顯然對那些學生不公。
嶽飛可不是那種靠騙人成事兒的主兒。
再說了，不讓他們知道，真遇到了食人族措手不及都被吃掉，固然是學生的損失，同時也是嶽飛的損失，他派人去那裏可不是提供美食解決食人族的饑餓問題的。
這就要在專業教導上增加必要的內容，比如各種先進的防守和攻擊手段。
防禦來說，那些食人族一口咬下，這些學生毫發無傷，卻崩掉了他們的滿口牙，就算合格。
不過，這種效果僅僅就是不錯而已。
可是，嶽飛很清楚，最好的防守就是攻擊。
那些盔甲咬一口沒事，咬多了，比如一百口，就難保證同樣的效果。
同時，被食人族咬一口，即使毫發無傷，膽小的估計也能給嚇死。
如果攻擊端搞得好，那些食人族剛一露頭，一頓疾風暴雨般的開槍射擊，將食人族都打成了篩子，估計再膽小的人，也不會害怕了。
做好防護、提高攻擊能力，這隻是在執行任務中的一個方麵，基礎性的東西是在報酬方麵。
嶽飛有一個原則，他們的付出要用給他們的報酬補迴來，而且要有盈餘，以保證這樣的學生後繼有人。
這些因素都考慮進去，嶽飛對地理專業宣布了一個特殊規定。
“考慮到地理專業學生將要麵臨的艱苦環境和他們可能遇到的特殊危險，我決定凡是進入這個專業的學生都享受特殊助學金待遇，每個月發給他們五兩銀子。
“他們畢業以後如果附從分配，那麽最低每月俸祿是二十兩。
“如果不服從分配，則必須退還以前發放的每月五兩銀子助學金，還要加罰兩倍的罰款。
“這些特殊助學金是在普遍的優惠待遇之上的，宗元學坊，所有的學生都是免費提供住宿和飲食。”
楊泰嘟囔道：“每月五兩銀子助學金？比我的俸祿都高！我都想棄官不幹了。”
嶽飛道：“楊叔叔不是已經入學飛天閣了嗎？難道改變主意了？”
楊泰滿臉糾結：“可是飛天專業沒有助學金……”
嶽飛一想也是，宗元學坊的其它專業中，有些專業的危險係數也不比地理閣專業低！
比如，飛天專業。
無論是學習期間，還是執行任務期間，傷亡的可能性都比較高。
既然如此，也適應同一個原則，就是付出要用報酬彌補迴來，而且要有盈餘。
於是，嶽飛特別指示程頤：“程爺爺，剛才楊叔叔提了一個很好的問題，說明了愚者千慮必有一得，認識到了缺陷馬上補上就好。
“故此，我決定，那些和地理專業性質相同的專業也和地理專業一樣，享受助學金，比如飛天專業，這樣的話，就能避免好學生為了拿錢而流失，比如楊叔叔。”
楊泰人夯口快，跳起來大喊：“太好了！我發了！既然有銀子拿，我還是選擇飛天專業，直接快意恩仇，多痛快！”
程頤就很穩重：“老夫讚成！危險的活兒多給錢，天經地義，自古如此。”
想到自己的俸祿三百兩銀子，自豪地挺了一下前胸，比之前直多了。
我也絲毫沒有愧疚感，我這活兒也非常危險，估計一般人來幹，幾天就會累死。
趁大家抒發感想的時候，嶽飛快速捋了一下思路。
唉，這個領域事情太多，必須快刀斬亂麻，否則說到靖康之恥也完不了事兒，什麽都耽誤了。
“好了，泛泛而談到此為止，以後程爺爺你們再去仔細研討，製定一個整體規劃，不說麵麵俱到，至少主要內容不能有遺漏；你們弄好以後，給我看一下，我審查通過以後，就交給你們遵照實施。”
程頤：“好的。我弄出一個初步規劃。”
嶽飛接著說道了重點：“下麵我說幾件當務之急，你們必須馬上組織人手攻克難關的事情。
“它們都是屬於幽通衢地利閣，但是分布屬於不同的樓，或者同一座樓，卻在不同的亭。
“首先，我們急需兵器和農業工具，這個屬於地利閣製造樓，具體都需要什麽製造樓要和物流衢的第二產業接洽，由你們兩家協作完成。
“我舉個例子，現在程崗村的全民皆兵需要一種多功能矛，現在隻是臨時性地將一把鐵鍁和一把鎬頭湊和在一起，隻有多功能矛的樣子，卻沒有實質。
“他們需要的是二者合二為一的成品，樣式和質量全都一致，這個保證以後，就是需要一個足夠的數量。
“伱們看到了嗎？這個一共幾個要素，必須滿足才有可能滿足這個需要？
“第一，這種多功能矛，需要一種類似原來的熟鐵原料，但是要比熟鐵更堅硬、更結實。
“這就要找到優質鐵礦，因為，這就要有探礦人才，到深山老林中勘測開采。
“所以，這個需要是幽通衢地利閣采礦樓負責，但是采礦樓有幾百種礦藏要采，不能混在一起。
“這樣就需要建立一個鐵礦亭專門負責鐵礦，與那些金礦、銀礦分屬不同的礦物亭。
“有了高質量鐵礦砂，僅僅是第一步，要從中煉出精鐵，就需要特殊的冶煉技術。
“這個冶煉環節需要建立一個冶煉樓負責。
“而冶煉也是一個綜合加工過程，不但需要不同的人才還需要不同的元素才能對鐵礦冶煉。
“其中包括冶煉用的烘爐、加熱用的燃料、冶煉的程序和火候的掌握，這都需要專門研究。
“因此，相應的三個亭包括烘爐亭、燃料亭、程序亭起碼要建立起來。
“估計哪怕是三個廳的建立還不是最後的步驟，每一個都有起特殊要求，每一個要求都需要不同研究台去專門負責。
“你們看到沒有，隻是多功能矛的材料就要有如此多的步驟，這才是僅僅解決了材料的問題。
“第二步，如何打造多功能矛本身才是關鍵！
“根據需要，要打出一個較大數量的多功能矛，質量和樣式一樣，比如一萬支。
“這就需要一個關鍵東西，摸具，不可能靠幾千個工匠手工打磨。
“這就需要第三座樓，製造樓，成品從這裏生產出來，成敗與否，在這裏見分曉。”