(全本被禁了一段時間,這次我全部更改了。

    所以原來的關於王一迪的章節。

    我就不在描述了。

    而且關於王一迪的主線發展,暫時還是放在學習和學校的輕鬆搞笑上邊了。

    至於王一迪和鄧小琪的感情線問題,暫時先不說了。

    畢竟現在的身份不太合適。

    另外,希望大家多多支持,給本書一點建議。

    另外,希望大家給本書多投鮮花,打賞,收藏,收藏,收藏。)

    聽到王一迪的話。

    李沉舟不由得一愣。

    關於王一迪學習天賦這個市吧!

    要分從哪方麵看。

    要是之前,王一迪的學習天賦就很普通,看上去極其的普通。

    除了文科的背誦能力和一點點的理解能力外,沒什麽過人之處。

    但是前不久李沉舟剛剛提升了王一迪的學習天賦。

    雖然主要是針對語文的學習天賦。

    但是,作用不單單是語文一科的。

    其他的理解能力,思維方法等等方麵,都能夠得到提升。

    “一迪,其實,你的天賦已經是很好了。

    在我見過的學生裏邊,你的悟性算是很棒的了。

    通過這兩天上課,我發現,你的腦瓜還挺靈的。

    但是,悟性好,天賦好,不代表能力強。

    因為學習,不單單是誰的智商高,就行了。

    “還要考慮其他的像是麵對成績的心態,考試的準確度,小心謹慎。

    看淡成績,不是不看成績。

    每一次成績出來應該是分析問題,不是去舔舐傷口,忽略問題。

    不然的話,下次考試,你犯的錯誤還會找到你。

    分不重要,重要的是,有什麽知識盲點和答題習慣上的漏洞。”

    李沉舟說到。

    “所以說,你的成績是一個多方麵的綜合因素。

    好了,咱們接著講。”

    李沉舟說到。

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