來楊家灣好幾天了，莫默早已經發覺這次的遠行不像是為新員工設計的培訓，這倒是像是公司安排的“福利”，或者……
今天，楊家灣小學給莫默、熙然、淩塵、陳恩四個人都安排了任務，要求每個人為學生們上一堂課。
經過上午的學習和準備，下午，莫默一行人就要站在三尺講台上了。
首先是陳恩給二年級二班的學生們上了一節自然課，他列舉了許許多多海洋裏的生物，分別給孩子們講解他們生活在哪裏、有什麽特點、吃什麽，他講得繪聲繪色，將這些生活在大山裏的孩子帶到了一個奇妙的海洋世界裏。
其次，熙然發揮出了自己甜美的聲音，給四年級的學生們上了一堂音樂課，她教會了孩子們《感恩的心》，還教了大家手語，並給孩子們布置了一個家庭作業，就是迴家後把《感恩的心》唱給自己的爸爸媽媽聽。熙然還給孩子們承諾，自己迴去後會派人為楊家灣小學添置幾台鋼琴。熙然上完課後，有個學生突然站起來指著坐在教室後麵聽課的淩塵問：“熙然姐姐，這位淩塵哥哥是不是你男朋友？”
聽了之後，其實熙然內心是非常非常開心的，她看了一眼尷尬的淩塵，然後微笑著問剛剛這位學生：“你為什麽會這麽問呢？”
“因為我覺得淩塵哥哥很帥，你很漂亮，你們應該是一對兒。”這位個子矮矮的學生大膽地迴答了熙然的問題，把教室後麵聽課的老師都逗笑了。可是，莫默沒有笑，淩塵也沒有笑。
緊接著的第三節課是淩塵的。上課鈴響後，淩塵把六年級的學生召集到操場，分了男生女生兩組，然後拿出了一個足球，原來，淩塵要教學生們踢足球。足球，對於鄉下的孩子來說確實是一個新鮮玩意兒，而且就連學校的老師也沒有真正在現場看過足球比賽，淩塵決定，要多利用課餘時間教孩子們足球，並在楊家灣小學組建一個楊家灣足球小分隊。
最後一節課是莫默的，莫默準備了一個上午，查閱了許多資料，認真備課，認真請教學校裏經驗豐富的老教師，校長都誇她：“不當人民教師可惜了。”
課間的時候，莫默將要上的一年級一班的教室坐了好多老師，淩塵是第一個坐到教室準備聽莫默上課的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，莫默站到了講台上，下麵一年級的小朋友們自覺地就把手放好坐端正了，莫默對大家微微一笑，然後用非常標準的普通話說：“小朋友們，大家好。”
“老師您好！”下麵的小朋友異口同聲地迴答到。
正在這時，教室後門被輕輕推開了，聽到有聲音，幾個小孩兒“唰”一下把頭轉了過去，一看是徐老師，馬上興奮起來，旁邊的孩子感覺後麵有什麽新鮮事，也把腦袋轉了過去，就這樣，原本坐得端端正正的孩子們現在坐得東倒西歪了，這可給莫默的課堂增添了難度。
坐在後麵的淩塵為莫默捏了一把汗，相反，徐老師坐下後對莫默點了點頭，眼神裏透露出一種信任。
隻見莫默用雙手拍了三下，清脆的聲音一下子就把分心的孩子吸引住了，然後莫默抓住這個機會，唱起了：“世上隻有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”
五音不全的莫默唱了幾句吸引住小朋友後莫默說：“小朋友們，大家都聽過這首歌嗎？”
“聽過。”
“我們呀，每個小朋友都有媽媽，可是，大家覺得咱們可愛的小蝌蚪有沒有媽媽呢？”
“有”，“沒有”……
孩子們開始好奇的時候，莫默又抓住了另一個關鍵的機會，立即說：“那麽，今天，我們就一起來學習《小蝌蚪找媽媽》，看看小蝌蚪的媽媽究竟是誰，看看小蝌蚪經曆了些什麽才找到了自己的媽媽？現在，請小朋友們翻開書……”
一會兒，四十五分鍾就過去了，其他老師聽了莫默的課都對莫默讚賞有佳。
雖然有些不熟悉，但是莫默還是順利得完成了一個任務，她也覺得非常開心。
“還不錯哦，第一次就有這樣的效果。”徐老師對莫默豎起了大拇指。
“謝謝徐老師誇獎。”莫默一邊抱著書和徐老師一起走出教室，一邊說。
正在這時，在陽台角落裏蹲著的一個小女孩兒吸引住了莫默，她走了過去，蹲下身子一看，“這就是剛剛在課堂上一言不發，一直低著頭的小紅呀，她怎麽了？”莫默心裏想。
隻見小紅一直低著頭悶悶不樂的，不看莫默，也不說話。
莫默看了一眼徐老師，眼睛裏好像再說：“我該怎麽辦？”
徐老師沒說話，他也看了看小紅。
莫默低下頭看著小紅可愛的大眼睛問：“可愛的小紅小朋友，你怎麽了呀？”
小紅還是不說話，把頭埋得更低了，莫默又問：“老師給你講個笑話好不好？”
莫默開始講：“從前，有個小西瓜，它……”
莫默還沒把笑話說完，小紅抬起頭，用水汪汪的眼睛看著莫默，然後說：“老師，我想媽媽了，我想媽媽了。”
“哦，原來你是想媽媽了，沒事，放學就可以看到媽媽了。”莫默摸了摸小紅的腦袋，笑著說。
“我沒有媽媽。”小紅“哇”地一聲哭了。
其他小朋友聽到哭聲，都看著角落裏蹲著的小紅。見狀，莫默牽起小紅，說：“小紅乖，先別哭了，走，到莫老師那裏去。”
於是，莫默牽起小紅肉嘟嘟的小手，來到了辦公室。
莫默把小紅的眼淚搽幹淨，然後對小紅微微一笑，說：“好了，最乖最懂事的小紅小朋友，旁邊沒有其他同學了，你能告訴我發生什麽事情了嗎？”
“老師，我沒有媽媽，其他小朋友都有媽媽，我沒有媽媽，小蝌蚪也有媽媽，可是我就是沒有媽媽。”小紅說著說著，嘟起嘴，又開始流眼淚。
今天，楊家灣小學給莫默、熙然、淩塵、陳恩四個人都安排了任務，要求每個人為學生們上一堂課。
經過上午的學習和準備，下午，莫默一行人就要站在三尺講台上了。
首先是陳恩給二年級二班的學生們上了一節自然課，他列舉了許許多多海洋裏的生物，分別給孩子們講解他們生活在哪裏、有什麽特點、吃什麽，他講得繪聲繪色，將這些生活在大山裏的孩子帶到了一個奇妙的海洋世界裏。
其次，熙然發揮出了自己甜美的聲音，給四年級的學生們上了一堂音樂課，她教會了孩子們《感恩的心》，還教了大家手語，並給孩子們布置了一個家庭作業，就是迴家後把《感恩的心》唱給自己的爸爸媽媽聽。熙然還給孩子們承諾，自己迴去後會派人為楊家灣小學添置幾台鋼琴。熙然上完課後，有個學生突然站起來指著坐在教室後麵聽課的淩塵問：“熙然姐姐，這位淩塵哥哥是不是你男朋友？”
聽了之後，其實熙然內心是非常非常開心的，她看了一眼尷尬的淩塵，然後微笑著問剛剛這位學生：“你為什麽會這麽問呢？”
“因為我覺得淩塵哥哥很帥，你很漂亮，你們應該是一對兒。”這位個子矮矮的學生大膽地迴答了熙然的問題，把教室後麵聽課的老師都逗笑了。可是，莫默沒有笑，淩塵也沒有笑。
緊接著的第三節課是淩塵的。上課鈴響後，淩塵把六年級的學生召集到操場，分了男生女生兩組，然後拿出了一個足球，原來，淩塵要教學生們踢足球。足球，對於鄉下的孩子來說確實是一個新鮮玩意兒，而且就連學校的老師也沒有真正在現場看過足球比賽，淩塵決定，要多利用課餘時間教孩子們足球，並在楊家灣小學組建一個楊家灣足球小分隊。
最後一節課是莫默的，莫默準備了一個上午，查閱了許多資料，認真備課，認真請教學校裏經驗豐富的老教師，校長都誇她：“不當人民教師可惜了。”
課間的時候，莫默將要上的一年級一班的教室坐了好多老師，淩塵是第一個坐到教室準備聽莫默上課的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，莫默站到了講台上，下麵一年級的小朋友們自覺地就把手放好坐端正了，莫默對大家微微一笑，然後用非常標準的普通話說：“小朋友們，大家好。”
“老師您好！”下麵的小朋友異口同聲地迴答到。
正在這時，教室後門被輕輕推開了，聽到有聲音，幾個小孩兒“唰”一下把頭轉了過去，一看是徐老師，馬上興奮起來，旁邊的孩子感覺後麵有什麽新鮮事，也把腦袋轉了過去，就這樣，原本坐得端端正正的孩子們現在坐得東倒西歪了，這可給莫默的課堂增添了難度。
坐在後麵的淩塵為莫默捏了一把汗，相反，徐老師坐下後對莫默點了點頭，眼神裏透露出一種信任。
隻見莫默用雙手拍了三下，清脆的聲音一下子就把分心的孩子吸引住了，然後莫默抓住這個機會，唱起了：“世上隻有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”
五音不全的莫默唱了幾句吸引住小朋友後莫默說：“小朋友們，大家都聽過這首歌嗎？”
“聽過。”
“我們呀，每個小朋友都有媽媽，可是，大家覺得咱們可愛的小蝌蚪有沒有媽媽呢？”
“有”，“沒有”……
孩子們開始好奇的時候，莫默又抓住了另一個關鍵的機會，立即說：“那麽，今天，我們就一起來學習《小蝌蚪找媽媽》，看看小蝌蚪的媽媽究竟是誰，看看小蝌蚪經曆了些什麽才找到了自己的媽媽？現在，請小朋友們翻開書……”
一會兒，四十五分鍾就過去了，其他老師聽了莫默的課都對莫默讚賞有佳。
雖然有些不熟悉，但是莫默還是順利得完成了一個任務，她也覺得非常開心。
“還不錯哦，第一次就有這樣的效果。”徐老師對莫默豎起了大拇指。
“謝謝徐老師誇獎。”莫默一邊抱著書和徐老師一起走出教室，一邊說。
正在這時，在陽台角落裏蹲著的一個小女孩兒吸引住了莫默，她走了過去，蹲下身子一看，“這就是剛剛在課堂上一言不發，一直低著頭的小紅呀，她怎麽了？”莫默心裏想。
隻見小紅一直低著頭悶悶不樂的，不看莫默，也不說話。
莫默看了一眼徐老師，眼睛裏好像再說：“我該怎麽辦？”
徐老師沒說話，他也看了看小紅。
莫默低下頭看著小紅可愛的大眼睛問：“可愛的小紅小朋友，你怎麽了呀？”
小紅還是不說話，把頭埋得更低了，莫默又問：“老師給你講個笑話好不好？”
莫默開始講：“從前，有個小西瓜，它……”
莫默還沒把笑話說完，小紅抬起頭，用水汪汪的眼睛看著莫默，然後說：“老師，我想媽媽了，我想媽媽了。”
“哦，原來你是想媽媽了，沒事，放學就可以看到媽媽了。”莫默摸了摸小紅的腦袋，笑著說。
“我沒有媽媽。”小紅“哇”地一聲哭了。
其他小朋友聽到哭聲，都看著角落裏蹲著的小紅。見狀，莫默牽起小紅，說：“小紅乖，先別哭了，走，到莫老師那裏去。”
於是，莫默牽起小紅肉嘟嘟的小手，來到了辦公室。
莫默把小紅的眼淚搽幹淨，然後對小紅微微一笑，說：“好了，最乖最懂事的小紅小朋友，旁邊沒有其他同學了，你能告訴我發生什麽事情了嗎？”
“老師，我沒有媽媽，其他小朋友都有媽媽，我沒有媽媽，小蝌蚪也有媽媽，可是我就是沒有媽媽。”小紅說著說著，嘟起嘴，又開始流眼淚。