穆天宇調整一下心態，覺得這兩位特別救助隊的主官，人很爽快，像是從火場和搶險戰場上走出來的人，便生出幾分尊敬。
他還是很禮貌地說：“津東爆炸案，使我反思了一些問題，我想向兩位前輩請教。”
兩位都說：“請教不敢當，穆長官有什麽話，都請講。”
“當咱們特別救助隊遇到很大危險時，我們還要不要實施救助？有時需要選擇先救助自己還是先救助他人時，應該怎麽辦？”
兩人一聽這兩個問題，互相看了看，想必是他們也遇到過這樣的情況，要迅速作出決斷時，他們能超越感情，準確找到答案嗎？
p.s.：讀者朋友，您在起點中文網的訂閱，是《消防兄弟》生存的希望，是作者的動力！感謝您！
但是，中丸司令長眼睛紅紅地說：“穆長官，說實話，我不知道，我實際中遇到過，到現在我想起來都不知道當時做的是對還是錯！”
“是的，”山本司令則說道：“我在您這個年紀時，就開始經常問自己這樣的問題，直到現在，我也沒有找到答案。”
中丸大地又說：“也有年輕人問過我，我雖迴答‘兩者都重要’，‘盡一切所能’，但這個答案，在實際中是沒有意義的。”
“嗯，這樣啊。”穆天宇又想起津東大爆炸，那次差點兒被受到處分。到現在他還有點兒後怕。他並不是怕受處分，他怕當時他的決定，如果真的造成機毀人亡，那該怎麽辦！
他再次提醒自己“沒有如果”，可還是無法說服自己。
雨田裕太聽著他們三人談話，他們的心情，似乎都越來越沉重，便說道：“理論上，人的生命是平等的，是一樣重要的。如果到了非要判斷不可時，那隻能按照比例原則和不交換原則。”
“什麽是比例原則，什麽又是不交換原則？”三人幾乎同時問道。
“比例原則，就是利益和損失比較，能獲得更大利益的，就以最大利益優先。”
穆天宇馬上問：“比如呢？”
雨田裕太顯然研究過這些問題，他舉例說道：“比如，一個人被壓在重物下，如果救他就會爆炸，所有救援人員都會犧牲，那就主動撤退。”
“可是，”山本雅誌說：“如果救一個孩子，救，孩子就可以活，救援人員就得死。能說孩子和救援人員救誰利益更大嗎？”
“這就要用第二個原則——不交換原則，”雨田裕太接著說：“如果救孩子，救援人員就得死，那就不要做交換工作！”
“那就是說，”中丸大地一臉沮喪地說：“作為一個專職救援人員，這個時候也要見死不救嗎？”
“我做不到，”“我也做不到。”
兩位主官這時非常難過地重複說著做不到。而穆天宇則不知道要怎麽說，因為他提出的這兩個問題，他一直沒找到合理的答案。
雨田裕太看大家都不同意，就更堅定地說：“做不做得到，要看是誰了？”
“怎麽講？”二人又問道。
“如果你是指揮者，你必須按照原則下命令；如果你是執行者，你必須按照命令執行。”
穆天宇若有所思，覺得似乎有道理，便問道：“就這麽簡單？”
“嗯，就這麽簡單。”雨田裕太果斷地答道。
三個人都搖搖頭，無話可說，但顯然他們心裏並沒有完全接受這兩個原則。
大家沉默了半晌，中丸大地才說：“穆長官，我做救援工作快30年了，您提出的這兩個問題，也折磨著我快30年了，對著千變萬化的現場，我一直也沒找到答案。”
“是啊，”穆天宇也深有感觸地說：“現在，理論家們也製定了越來越多的條條框框，但到了現場就會發現，完全沒有一條原則能夠準確地套用！”
“對，對，就是這樣。”山本雅誌也深有同感。
聽到大家談到實戰，雨田裕太想起穆天宇說過的中國典故“班門弄斧”，知道自己沒有發言權，也很知趣地不再說什麽。
大家又是一陣沉寂……
突然，警鈴聲大作，一下子打破了剛才的沉寂。兩位主官迅速起身，中丸大地對穆天宇說：“穆長官，你們二位請先休息，我們有任務了。”
穆天宇當即表示，要和他們一起去現場。二位都不同意，怕出意外。而穆天宇從衣袋裏掏出一份早就準備好的“保證書”，遞給二位主官，說道：
“作為訪問學者，我必須到第一現場，才能獲得第一手科研資料，才能完成考察和調研工作。到現場後，遇到一切危險的後果，都將自行負責，與所在機構和他人均無關。”
山本雅誌想了想，看著穆天宇搖了搖頭，穆天宇則堅定地大聲說：“拜托二位同意。”
山本雅誌又看了看中丸大地，他們對視點了點頭。然後山本說：“穆長官，跟我來，戴上全部裝備。”
雨田裕太一看，拉著穆天宇，急忙說：“哥，不行，你不能去。”
“小弟，你在這兒休息，好好等我們迴來。”
沒等雨田裕太說話，穆天宇的裝備已經披掛完畢，就連這裏正在執勤的隊員都沒他快，雨田裕太也楞住了。
他眼睜睜地看著，穆天宇迅速跳上大消防車，和特別救助隊的人，一起走了。
路上，中丸大地對車上的隊員們說：“先給大家介紹一下，這位是中國的穆天宇中校，就是津東爆炸案帶領sot成功實施救援的穆長官。”
大家一聽，都驚喜地和穆天宇打著招唿：“您好，”“久仰了，”“敬禮，”……
“你們好，打擾你們了。”
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大家迅速認識並打過招唿後，中丸開始講解救援任務，並報告采取的分組方案，下達了各項指令。
最後，他看著穆天宇，又堅定地對大家說：“每一個人都必須迴來，這是命令！”
“是。”大家也堅定地迴答著。
車一到達，所有人都迅速下車，按照各自任務，開始準備裝備。每個組的人員，都互相念著程序指令，逐條檢查佩戴的裝備情況。
穆天宇一直站在隊長的身邊，他很想跟隊員們一起進入現場，而不想隻在外麵聽著對講機不停地報告情況。
但他來之前作了保證，而且這是在日本，他不能破壞人家的規矩，影響人家現場工作。
他還是很禮貌地說：“津東爆炸案，使我反思了一些問題，我想向兩位前輩請教。”
兩位都說：“請教不敢當，穆長官有什麽話，都請講。”
“當咱們特別救助隊遇到很大危險時，我們還要不要實施救助？有時需要選擇先救助自己還是先救助他人時，應該怎麽辦？”
兩人一聽這兩個問題，互相看了看，想必是他們也遇到過這樣的情況，要迅速作出決斷時，他們能超越感情，準確找到答案嗎？
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但是，中丸司令長眼睛紅紅地說：“穆長官，說實話，我不知道，我實際中遇到過，到現在我想起來都不知道當時做的是對還是錯！”
“是的，”山本司令則說道：“我在您這個年紀時，就開始經常問自己這樣的問題，直到現在，我也沒有找到答案。”
中丸大地又說：“也有年輕人問過我，我雖迴答‘兩者都重要’，‘盡一切所能’，但這個答案，在實際中是沒有意義的。”
“嗯，這樣啊。”穆天宇又想起津東大爆炸，那次差點兒被受到處分。到現在他還有點兒後怕。他並不是怕受處分，他怕當時他的決定，如果真的造成機毀人亡，那該怎麽辦！
他再次提醒自己“沒有如果”，可還是無法說服自己。
雨田裕太聽著他們三人談話，他們的心情，似乎都越來越沉重，便說道：“理論上，人的生命是平等的，是一樣重要的。如果到了非要判斷不可時，那隻能按照比例原則和不交換原則。”
“什麽是比例原則，什麽又是不交換原則？”三人幾乎同時問道。
“比例原則，就是利益和損失比較，能獲得更大利益的，就以最大利益優先。”
穆天宇馬上問：“比如呢？”
雨田裕太顯然研究過這些問題，他舉例說道：“比如，一個人被壓在重物下，如果救他就會爆炸，所有救援人員都會犧牲，那就主動撤退。”
“可是，”山本雅誌說：“如果救一個孩子，救，孩子就可以活，救援人員就得死。能說孩子和救援人員救誰利益更大嗎？”
“這就要用第二個原則——不交換原則，”雨田裕太接著說：“如果救孩子，救援人員就得死，那就不要做交換工作！”
“那就是說，”中丸大地一臉沮喪地說：“作為一個專職救援人員，這個時候也要見死不救嗎？”
“我做不到，”“我也做不到。”
兩位主官這時非常難過地重複說著做不到。而穆天宇則不知道要怎麽說，因為他提出的這兩個問題，他一直沒找到合理的答案。
雨田裕太看大家都不同意，就更堅定地說：“做不做得到，要看是誰了？”
“怎麽講？”二人又問道。
“如果你是指揮者，你必須按照原則下命令；如果你是執行者，你必須按照命令執行。”
穆天宇若有所思，覺得似乎有道理，便問道：“就這麽簡單？”
“嗯，就這麽簡單。”雨田裕太果斷地答道。
三個人都搖搖頭，無話可說，但顯然他們心裏並沒有完全接受這兩個原則。
大家沉默了半晌，中丸大地才說：“穆長官，我做救援工作快30年了，您提出的這兩個問題，也折磨著我快30年了，對著千變萬化的現場，我一直也沒找到答案。”
“是啊，”穆天宇也深有感觸地說：“現在，理論家們也製定了越來越多的條條框框，但到了現場就會發現，完全沒有一條原則能夠準確地套用！”
“對，對，就是這樣。”山本雅誌也深有同感。
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穆天宇當即表示，要和他們一起去現場。二位都不同意，怕出意外。而穆天宇從衣袋裏掏出一份早就準備好的“保證書”，遞給二位主官，說道：
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山本雅誌想了想，看著穆天宇搖了搖頭，穆天宇則堅定地大聲說：“拜托二位同意。”
山本雅誌又看了看中丸大地，他們對視點了點頭。然後山本說：“穆長官，跟我來，戴上全部裝備。”
雨田裕太一看，拉著穆天宇，急忙說：“哥，不行，你不能去。”
“小弟，你在這兒休息，好好等我們迴來。”
沒等雨田裕太說話，穆天宇的裝備已經披掛完畢，就連這裏正在執勤的隊員都沒他快，雨田裕太也楞住了。
他眼睜睜地看著，穆天宇迅速跳上大消防車，和特別救助隊的人，一起走了。
路上，中丸大地對車上的隊員們說：“先給大家介紹一下，這位是中國的穆天宇中校，就是津東爆炸案帶領sot成功實施救援的穆長官。”
大家一聽，都驚喜地和穆天宇打著招唿：“您好，”“久仰了，”“敬禮，”……
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