【來說一下,九月的非遺傳承吧。


    看到很多人罵九月,說九月擺拍,還有人覺得九月很裝的,我給分析分析。】


    【九月算是我關注一個很久的博主吧,也很喜歡另一位傳承非遺的博主南翔。】


    【首先我們先清算一下九月比較火出圈的那些非遺。


    打鐵花,火壺,戲曲,這三個大家應該都不陌生。】


    【戲曲大家都比較了解,就不說了。】


    【打鐵花,是流傳於豫晉地區的民間傳統煙火,國家級非物質文化遺產之一。


    是中國古代匠師們在鑄造器皿過程中發現的一種民俗文化表演技藝,始於北宋,盛於明清,至今已有千餘年曆史。打鐵花多流傳於黃河中下遊,以河南、山西最為流行,開封打鐵花更被譽為黃河流域十大民間藝術之首。


    打鐵花”可以追溯到春秋戰國時期,初源於工匠們的祭祀活動,與當時的煉鐵業和民間信仰有密切關係。】


    【當初九月來到確山找到了打鐵花的傳承人。


    可打鐵花傳承人卻直言女孩子不能打鐵花,經過九月多次勸說下,才教九月打鐵花。


    一開始,打鐵花傳承人讓九月用木棒擊打放在另一木棒上的石頭,不過因為力度不夠,所以打的很矮,和打鐵花的傳承人打出來的完全不是一個高度。


    九月並沒有受到打擊而放棄,而是堅持練習打木棒上的石頭,長時間鍛煉,九月打的越來越好,這不可否認,這是一種常人難以擁有的毅力。


    在後麵又練習打沙,打水,之後越大越好。


    這裏不得不提一嘴,打水是要把水打的很散,像霧一樣,不然1500度的鐵水沒打散,直接會送九月去醫院。


    這個力度和技巧真不是一時半會可以練出來的。


    最後,九月搭了個台子,親自表演了一下打鐵花。


    這個危險性很大,稍有不慎可能就會進醫院,1500度的鐵水可不是鬧著玩的,擺拍也不可能,你覺得有誰可以請的動確山打鐵花傳承人陪她擺拍。


    打鐵花這種非遺,還很容易毀容,九月在打鐵花時就被燙傷過。這是一個很有毅力的女孩,不應該被人黑和質疑。】


    【再說一下火壺,這個大家應該不是很了解。


    火壺據九月介紹,最早源於篝火見於後世社火,除了讓節日慶典更加熱烈,還有驅邪除晦,永保平安的美好寓意。


    火壺表演是一種傳統的民間表演藝術,屬於國家級非物質文化遺產之一。


    表演者通過將燒好的木炭放入兩邊的鐵網,然後通過上下抖動鐵網產生火花,創造出如煙花般絢麗的火花,熊熊火焰騰空飛舞,呈現出火樹銀花般的效果。


    這種表演不僅展示了千年的民間絕技,還營造出熱鬧的節日氣氛,達到了驅邪避災的效果。


    如今,火壺表演逐漸演變為民間娛樂活動,用看得見的火焰和看不見的熱情繼續將大家聚攏,延續這份美好的祈願。


    九月為了學習火壺每天舉著三十斤的器具鍛煉,並且鍛煉手臂力量練習倒立,做俯臥撐。


    將臂力鍛煉起來後,這僅僅是有了可以學習火壺的資格。


    要練火壺,必須不怕火才可以。


    火壺傳承人用燃燒的木棒給自己手臂燙了一圈,又給九月燙了一圈,雖然九月喊痛,縮過手,但還是忍了下來。


    但是忍過火燒後,你還要在高溫燃燒下和火去搶氧氣,你就會感受到明顯的氧氣不足,會唿吸不過來。


    這些經曆過千百次的嚐試後才能漸漸適應,最終九月學成了,還在江西婺源進行了表演。


    這些真不是擺拍就可以完成了,找替身?確山打鐵花第一位女子傳承人是她,去哪裏找會打鐵花的女生,火壺又怎麽找到女生的替身。】


    【九月表演時有很多人觀看,他們不是瞎子,是不是擺拍一目了然。所以沒必要硬黑。】


    [其實雕龍的事情爭議性是最大的 他們質疑龍不是九月自己雕的。]


    [也不完全算自己雕的,因為單靠她一個人是很難雕完的,她應該是有人幫忙,她自己就雕最重要的地方。]


    [設計靈感是九月提出來的,就比如,設計師設計出了衣服,但不是他做的,可衣服依舊是隻掛他一個人的名字,而不會掛製作衣服的。]


    [不就揪著九月,說她一個人獨占整個團隊的功勞嗎?]


    [從某種程度上來說,九月不應該寫她自己雕出了一個龍,這很容易被說,這句話有點占用其他人勞動成果的成分,大部分人可能會和九月一樣,但不忽略微小的人,才是最好的。]


    [一個文案本來就是為了吸人眼球的,整那麽麻煩給誰看,九月改,不全是那些人說的,新文案看起來就很別扭的樣子,介紹那麽詳細,沒有想看的欲望。]


    [九月:可以。


    師傅:可以。


    狗:不可以。]


    [正主沒說什麽,輪到外人點評了。]


    [互聯網是給人給世界的,不是給神經找存在感的。]


    [我竟不知何時,互聯網失去了它本來的樣子,漸漸變得麵目全非。]


    [林子大了,什麽鳥都有。


    一個學校都能出現鬼怪,包含住更多的人的互聯網不更多神金。]


    [感謝互聯網讓我上網看樂子,現在我唯一的快樂就是看樂子了。]


    [現在好多非遺都要失傳了,舍不得啊!我都好喜歡,老祖宗留下來的精華怎麽就可以這麽失傳了。]


    [所有傳承人都值得傾佩,都值得讚揚。]


    [我想學習剪窗花,哎。]


    [古代好多東西都失傳了,痛苦。]


    [都是文化的瑰寶,太可惜了,要是失傳的話。更何況許多非遺不僅好看,還實用。]


    “互聯網是何物?似乎很厲害啊!”


    “這要是放我們這裏,不管是誰,隻要參與了,都得寫上個名字,要不然不好找人。”


    “打鐵花和火壺,原來我看的東西是叫這個名字嗎?”


    “好美!”


    “好厲害的姑娘,或許我應該把我會的東西傳給我的女兒了。”


    “果真不該小瞧了女子,這名叫九月的就非常厲害,一點也不輸男兒,有毅力,有膽識,勇氣可嘉。”


    那些傳承人多數放下偏見,將傳男不傳女的習俗破除,諸多的後世非遺得到了廣泛傳播。


    更多新鮮的東西進入大眾視野,許多要失傳的技術得到了傳承。


    備注:這裏大概大家想看的都寫完了,要是有遺漏的可以說一下。

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