“知易行難，向來如此。”
蔣海舟第一次來東夷學堂，就感受到了這裏的氣氛和別處不一樣。
學堂裏的桌椅都很高，這樣學生們坐起來會更舒服。
黑色的木板掛在牆上，上麵寫著：格物致知，知行合一。
講台的桌子上，還放一盒白灰小棍。
蔣方舟認識此物，這是灰筆。他在木板上做圖時，也曾用過。
學生見蔣方舟進入課堂，便趕忙站起來行禮，“先生好！”
蔣海舟覺得這個先生稱唿有些奇怪。
但他知道有句古話叫做“聞道有先後，術業有專攻”。
想來這“先生”二字，便是出於此處。
第一次麵對如此多的學生，蔣海舟還有點緊張。
“我先來給你們自我介紹一下。我是蔣海舟，是咱們東夷船廠的廠長。”
他停頓了一下，見學子們都在認真聽他講話，便繼續說道：
“知府大人讓我來給你們講講船舶的知識，順便和你們交流一下對於海洋，動力的看法。
我希望你們能從我這裏學到知識。我也希望能從你們那裏得到啟發。”
蔣海舟誠意滿滿。他對海洋和對船舶是真的熱愛。
他沒有先講船舶，反而先講大海。尤其是這次去到泉州的經曆。
蔣海舟把自己的所見，所聞都講給學子們聽。
而在課堂之上，不時有學子們大膽的提問，甚至於對他的話，提出質疑。
但蔣海舟都一一作答，或者反駁。
這樣聊家常式的教學體驗，給了蔣海舟別樣的感受。
他還許下，等過些日子，帶學子們去船廠參觀學習的承諾。
而學子們告訴他的蒸汽動力的話，更加詳細與精準。
他把這些理論記在手稿上，帶迴去慢慢學習。
這些理論和新製圖器上的圖畫相互印證，蔣海舟眼前仿佛出現了一扇新的大門。
“這個東西如果真的做出來，肯定會石破天驚。”
蔣海舟迴去之後，就開始研究動力與船舶的關係。
如此兩年，還真讓他有了重大突破。但這都是後話。
潘小安整兵礪馬。他知道童貫這次出征一定會失敗。
失敗之後，他還會進行第二次。一直到走馬換帥，換成高太尉，這件事才算塵埃落定。
潘小安並不打算去幹預這件事。他現在要做的就是不停的推廣和種植他的農作物。
鳳凰郡毛河大院的山嶺地上，一片片的地瓜秧苗已經到了采摘的時節。
潘小安讓潘忠撥付了一千人，用做地瓜秧苗的采摘和轉運。
潘小安在莒縣的餘家寨已經開墾出十裏沙地。
隻等潘忠把秧苗運來，便開始栽種。
而他們在地瓜秧苗來到之前，已經把花生種在了東潘郡的三莊鎮。
看著這兩千餘畝的花生地，潘小安內心別提有多高興。
隻要等到秋天收獲，這些花生便可以向大宋的其他府縣推廣了。
潘小安帶著張月如，還有二十餘名想要從事農業生產研究的年輕人。
潘小安把自己十幾年的種地經驗都告訴了他們。
像深耕曬土，像火燒肥地，像培土熟肥，像壟耕精作，合理密植等等。
張月如看著潘小安站在地裏口若懸河的跟給年輕人講解農業知識。
她就感覺特別高興。
這樣的潘小安，才是她喜歡的潘小安。
滿身泥土氣，不油膩，不市儈。
比坐在高堂上的憂心忡忡，比穿上袍服故作諂媚，更讓她喜歡。
“若是此生，和他這樣做一對農家夫妻該有多好啊！”
但潘小安告訴過她，“月如啊，這樣不行啊。
我這樣做，就是為了讓更多的人，可以像我們一樣做一對快樂的農夫。”
張月如慢慢理解了潘小安的意思：
“耕者有其田，樂活逍遙。”
這些圍在潘小安身邊的年輕人，都在認真的聽講。
而那些站在遠處，不自禁慢慢靠近的農夫，也不時點頭或搖頭。
他們覺得這個年輕大人是懂種地的。但很多做法又和他們認知的不一樣。
“也許大人說的是對的吧。
至少他帶過來的這些鐵犁，這些鐵鍬，這些鋤頭，這些撅頭是真的好用。”
農夫們現在已經不怕這個年輕知府了。
他們發現這少年人幹起活來一點也不偷懶。既不在意腳上的泥，更不在意身上的土。
知府大人一樣挑水灌溉，兩個扁擔壓的那麽彎，他的木桶裏肯定裝滿了水。
這些農夫挑慣了水，一眼就能看出真假。
知府大人拿著鐵鍬撒糞時，撒的又遠又均勻。
雖然他用布蒙著嘴，看起來很搞笑。但這糞的味道，又不是香的，誰不想捏著鼻子呢？
最讓他們感到不可思議的是，知府大人竟然和他們一個鍋裏盛菜。
他和他們一樣排在隊伍裏。
那個打飯的，長的很美的知府夫人，因為給他多打了兩塊肉，還被他兇哭了。
“這點是知府大人不對。誰家的婆娘不疼自己的漢子？
再說，這麽香的肉，誰不想多吃兩塊？
要是自己能娶到這樣的美人…”
“罪過，罪過。知府夫人菩薩一樣的心善。除了知府大人，誰敢褻瀆她分毫？”
有了知府大人一起做農活，這些村民對這個作物沒有一點排斥心理。
知府大人答應他們，收獲之後，官府要和他們五五分賬。
百姓得三分農作物，剩下的二分官府會用銀子購買。
“這個舉措先不忙著做結論。這事是真是假要等到秋天收獲之後，再做決定。”
花生種完之後，潘小安在各村招募鄉勇三十人。
命令他們三班倒換，在花生地裏巡邏。一是防止鳥雀猛獸，二是防止有人破壞偷竊。
種完了這些花生，潘忠的地瓜秧苗才來到。
潘小安又在農田裏忙活起來。
府衙的事情有新來的同知處理。潘小安樂的在田間地頭逍遙。
新來的同知，無根無基，勤勞肯幹。潘小安可以放心的把事情交給他去做。
眼前的十裏薯鄉才是他最看重的東西。
等到秋日收獲以後，就可以接茬種上冬小麥。
潘小安看了天竺人的小麥，這些品種還是很不錯的。
他要再選個村落，實驗種植一下。
農業種植不比其他，盲目不得。
一季沒有收獲，不單單是浪費土地，還有很多人會因此餓肚子。
蔣海舟第一次來東夷學堂，就感受到了這裏的氣氛和別處不一樣。
學堂裏的桌椅都很高，這樣學生們坐起來會更舒服。
黑色的木板掛在牆上，上麵寫著：格物致知，知行合一。
講台的桌子上，還放一盒白灰小棍。
蔣方舟認識此物，這是灰筆。他在木板上做圖時，也曾用過。
學生見蔣方舟進入課堂，便趕忙站起來行禮，“先生好！”
蔣海舟覺得這個先生稱唿有些奇怪。
但他知道有句古話叫做“聞道有先後，術業有專攻”。
想來這“先生”二字，便是出於此處。
第一次麵對如此多的學生，蔣海舟還有點緊張。
“我先來給你們自我介紹一下。我是蔣海舟，是咱們東夷船廠的廠長。”
他停頓了一下，見學子們都在認真聽他講話，便繼續說道：
“知府大人讓我來給你們講講船舶的知識，順便和你們交流一下對於海洋，動力的看法。
我希望你們能從我這裏學到知識。我也希望能從你們那裏得到啟發。”
蔣海舟誠意滿滿。他對海洋和對船舶是真的熱愛。
他沒有先講船舶，反而先講大海。尤其是這次去到泉州的經曆。
蔣海舟把自己的所見，所聞都講給學子們聽。
而在課堂之上，不時有學子們大膽的提問，甚至於對他的話，提出質疑。
但蔣海舟都一一作答，或者反駁。
這樣聊家常式的教學體驗，給了蔣海舟別樣的感受。
他還許下，等過些日子，帶學子們去船廠參觀學習的承諾。
而學子們告訴他的蒸汽動力的話，更加詳細與精準。
他把這些理論記在手稿上，帶迴去慢慢學習。
這些理論和新製圖器上的圖畫相互印證，蔣海舟眼前仿佛出現了一扇新的大門。
“這個東西如果真的做出來，肯定會石破天驚。”
蔣海舟迴去之後，就開始研究動力與船舶的關係。
如此兩年，還真讓他有了重大突破。但這都是後話。
潘小安整兵礪馬。他知道童貫這次出征一定會失敗。
失敗之後，他還會進行第二次。一直到走馬換帥，換成高太尉，這件事才算塵埃落定。
潘小安並不打算去幹預這件事。他現在要做的就是不停的推廣和種植他的農作物。
鳳凰郡毛河大院的山嶺地上，一片片的地瓜秧苗已經到了采摘的時節。
潘小安讓潘忠撥付了一千人，用做地瓜秧苗的采摘和轉運。
潘小安在莒縣的餘家寨已經開墾出十裏沙地。
隻等潘忠把秧苗運來，便開始栽種。
而他們在地瓜秧苗來到之前，已經把花生種在了東潘郡的三莊鎮。
看著這兩千餘畝的花生地，潘小安內心別提有多高興。
隻要等到秋天收獲，這些花生便可以向大宋的其他府縣推廣了。
潘小安帶著張月如，還有二十餘名想要從事農業生產研究的年輕人。
潘小安把自己十幾年的種地經驗都告訴了他們。
像深耕曬土，像火燒肥地，像培土熟肥，像壟耕精作，合理密植等等。
張月如看著潘小安站在地裏口若懸河的跟給年輕人講解農業知識。
她就感覺特別高興。
這樣的潘小安，才是她喜歡的潘小安。
滿身泥土氣，不油膩，不市儈。
比坐在高堂上的憂心忡忡，比穿上袍服故作諂媚，更讓她喜歡。
“若是此生，和他這樣做一對農家夫妻該有多好啊！”
但潘小安告訴過她，“月如啊，這樣不行啊。
我這樣做，就是為了讓更多的人，可以像我們一樣做一對快樂的農夫。”
張月如慢慢理解了潘小安的意思：
“耕者有其田，樂活逍遙。”
這些圍在潘小安身邊的年輕人，都在認真的聽講。
而那些站在遠處，不自禁慢慢靠近的農夫，也不時點頭或搖頭。
他們覺得這個年輕大人是懂種地的。但很多做法又和他們認知的不一樣。
“也許大人說的是對的吧。
至少他帶過來的這些鐵犁，這些鐵鍬，這些鋤頭，這些撅頭是真的好用。”
農夫們現在已經不怕這個年輕知府了。
他們發現這少年人幹起活來一點也不偷懶。既不在意腳上的泥，更不在意身上的土。
知府大人一樣挑水灌溉，兩個扁擔壓的那麽彎，他的木桶裏肯定裝滿了水。
這些農夫挑慣了水，一眼就能看出真假。
知府大人拿著鐵鍬撒糞時，撒的又遠又均勻。
雖然他用布蒙著嘴，看起來很搞笑。但這糞的味道，又不是香的，誰不想捏著鼻子呢？
最讓他們感到不可思議的是，知府大人竟然和他們一個鍋裏盛菜。
他和他們一樣排在隊伍裏。
那個打飯的，長的很美的知府夫人，因為給他多打了兩塊肉，還被他兇哭了。
“這點是知府大人不對。誰家的婆娘不疼自己的漢子？
再說，這麽香的肉，誰不想多吃兩塊？
要是自己能娶到這樣的美人…”
“罪過，罪過。知府夫人菩薩一樣的心善。除了知府大人，誰敢褻瀆她分毫？”
有了知府大人一起做農活，這些村民對這個作物沒有一點排斥心理。
知府大人答應他們，收獲之後，官府要和他們五五分賬。
百姓得三分農作物，剩下的二分官府會用銀子購買。
“這個舉措先不忙著做結論。這事是真是假要等到秋天收獲之後，再做決定。”
花生種完之後，潘小安在各村招募鄉勇三十人。
命令他們三班倒換，在花生地裏巡邏。一是防止鳥雀猛獸，二是防止有人破壞偷竊。
種完了這些花生，潘忠的地瓜秧苗才來到。
潘小安又在農田裏忙活起來。
府衙的事情有新來的同知處理。潘小安樂的在田間地頭逍遙。
新來的同知，無根無基，勤勞肯幹。潘小安可以放心的把事情交給他去做。
眼前的十裏薯鄉才是他最看重的東西。
等到秋日收獲以後，就可以接茬種上冬小麥。
潘小安看了天竺人的小麥，這些品種還是很不錯的。
他要再選個村落，實驗種植一下。
農業種植不比其他，盲目不得。
一季沒有收獲，不單單是浪費土地，還有很多人會因此餓肚子。