張子強拿過來的是一本初級奧數輔導書,裏麵有講解,也有練習題。劉猛先看了看例題,發現以他可教授高中生水平的知識儲備,竟然不能做到一目了然!


    作為一名校長,他怎麽能在學生麵前慢慢的研究數學題呢,哪怕是奧數題也不行。於是劉猛念頭進入係統贈送類獎勵中,迅速的搜尋到“奧數教授”的技能,花費1萬積分將其兌換了。


    係統積分由22萬減少為21萬,同時劉猛腦海中也多出了許多與奧數相關的知識與教學經驗。


    再去看張子強拿的那本奧數輔導書上的題,劉猛就感到一目了然了——什麽叫做一目了然?就是高中生的水準看小學的數學一樣,掃一眼,什麽做題方法、答案全都出來了。


    看過例題之後,劉猛確定這些初級奧數題確實超過了初中生的知識水平,尤其對於目前還是初一的張子強來說,就更難了。但看後麵的練習題基本都做完,雖然很多都是做錯之後糾正的,但能夠看出張子強確實在一點點的自學初級奧數。


    因為有了“奧數教授”的技能,所以劉猛現在對初級奧賽題的難度有很清楚的認識,覺得以張子強目前的在奧數上實力,想要得獎,恐怕有些難。


    於是劉猛道:“張子強同學,雖然你自學了一部分初級奧數,但想在競賽上拿獎,卻不容易啊。”


    “隻要有機會就行。”張子強道。


    見張子強堅持,劉猛不再勸說,直接道:“那好,參加初級奧賽的事我幫你安排。另外從今天開始,每天夜自習你來找我補習。希望這最後一個星期的時間,能幫你再提高一些。”


    “謝謝劉老師。”


    “既然叫我老師。那就不用謝了。”


    張子強走後,劉猛就開始上網替他報名。


    華國初級奧數競賽采用的是“各省輪流主辦,其他省參加”的形式。主要分為省內賽和省際賽兩個階段。今年恰好輪到湖省主辦,也就是說。湖省的參賽學生不用辛辛苦苦的跑到其他省去,直接到省會江城參加比賽就可以了。


    今天是省內賽網絡報名的最後一天,劉猛看了看,趕緊在網絡上以桃園學校的名義,給張子強報了名。


    省內賽中不管參加競賽的初中生有多少,都隻選出12名來,參加接下來各省數學天才匯聚的省際賽,也即是真正的“華國初級奧數競賽”。


    給張子強報完名後。劉猛走出辦公室巡視校園。


    如今已經是初夏,天氣開始微熱,晚飯過後夜自習之前,很多學生都在外麵活動。在辦公樓的廊簷上,劉猛球可以瞧見遠處足球場、籃球場上學生們奔跑的身影。再瞧旁邊都有老師看著,劉猛便知道是足球社團和籃球社團在訓練。


    心中一動,劉猛走了過去。


    因為辦公樓離籃球場較近,所以劉猛先到了籃球場上。


    綜合大樓的室內籃球場因為清潔、護理比較麻煩,所以平時並不向師生們開放。當然,如果哪個老師申請使用室內籃球場。劉猛也會大方的允許。但看籃球社這些學生顯然沒有那個意思——初夏的傍晚,還是在室外打籃球比較舒服。


    目前學校的籃球社團就一個,輔導老師是七(2)班的班主任高大尚。高大尚人如其名。長得很高,接近一米九的個子,身材雖然偏瘦,但沒有給人瘦弱的感覺,反而看著十分結實的樣子。


    據劉猛了解,高大尚大學時是校籃球隊的主力中鋒,籃球水平相當不錯。當然,他終究不是專業籃球隊員,在有籃球技能的劉猛眼中還比較業餘。


    “校長。”瞧見劉猛。高大尚立即過來打招唿。


    “高老師,學生們打籃球的水平進步很快嘛。”劉猛指著籃球場上分組對抗的少年們道。


    高大尚道:“進步是挺大。但基礎太差,現在仍上不了場麵啊。”


    劉猛點頭道:“看得出來。所以今年縣裏麵‘五一’期間組織的中學籃球比賽我都沒讓你們去參加。”


    華國各個學校有在“五一”期間搞春季運動會的習俗,豐城這邊每年也會搞個各所中學的聯誼運動會,其中就包括籃球比賽、足球比賽等等。今年的舉辦方是縣二中,當時曾給桃園學校發來了邀請,不過劉猛並沒有讓學生們去參加。


    那個時候,桃園初中部的學生剛加入桃園才兩個月,像籃球、足球、乒乓球這樣的社團也才組建不足一月,去參加比賽純屬找虐。


    這時候高大尚道:“校長,你看學校我們曙光籃球社一個籃球類的社團,是不是直接把我們升級成校隊?”


    劉猛聽了笑道:“下學期要進行大擴招,到時候肯定不止你們這一個籃球社團,想要升級為校隊,還要看下學期你們的表現怎樣。”


    說完,劉猛見場上學生們打完一場,便道:“高老師,要不我們兩分組帶著學生來一場對抗賽吧?”


    “啊?”高大尚稍稍有些驚訝,道:“這會不會不太好?”


    “師生一起運動嘛,沒什麽不好的。”這麽說了句,劉猛已經走上籃球場。


    高大尚覺得劉猛誤會他的意思了——他不是說劉猛打籃球不好,而是說劉猛和他玩對抗賽不好。雖然他不是專業的,但怎麽說也是大學時期的學校主力中鋒。至於劉猛,高大尚從來都沒見他玩過籃球,雖然劉猛身高一米八,但籃球不是光個子高就行的,還得有技術。


    但劉猛已經在招唿學生,高大尚就是想拒絕也不行了,於是他過去主動攬下了分組的活兒。


    “李健、林朝,你們兩到校長那一組;方大奎、姚知路,你們兩到我這一組來!”


    高大尚把籃球社的學生們分組完畢,立馬有人叫起來了:“高老師,你把厲害的同學全都分到對麵去,我們怎麽打呀?”


    高大尚卻是臉一板道:“有我在,你麽幾個還怕輸了呀?”


    和高大尚一組的幾位同學想起高大尚厲害的球技,立即轉變了想法——是哈,跟高老師在一組怕什麽,對麵的同學再厲害也要被虐嘛。


    至於說校長,好像從沒見校長打過籃球呢。


    劉猛意識到高大尚的“良苦用心”,不由啞然失笑——這個高大尚居然擔心他輸的太慘。


    “高老師,你還是把我這邊的學生換兩個你那邊去吧。”劉猛好心的提醒道。


    “不用,就這麽分吧。”高大尚果斷的拒絕了。


    把好籃球隊員分給劉猛,他還可以讓劉猛輸得好看點。如果兩組學生勢均力敵,他怕控製不住讓劉猛輸得太慘。


    對抗賽將要開始,一些學生發現劉猛也在籃球場上,似乎要參與對抗賽的樣子,都跑過來圍觀。這時候,桃英社的一行人恰巧經過,也跟著圍觀起來。


    “林老大,你說劉老師能贏高老師他們嗎?”白小福弄清楚了場上的情況後問道。


    林文看劉猛還穿著襯衫、休閑褲,根本不像打籃球的樣子,不由皺眉道:“我估計劉老師贏的可能性不大,聽說籃球社團的輔導老師大學時可是校隊主力中鋒呢。”


    說完,林文又看向張子強,問:“小強,你怎麽看?”


    “劉老師贏。”簡單的說了這麽一句,張子強就轉身離開,同時留下最後一句話,“林文,這一兩星期的桃英社活動別找我了,我要準備參加奧數競賽。還有,不要叫我小強。”


    林文、白小福幾人聽了都是一愣,迴過神來白小福便不由道:“我沒聽錯吧,那個妖孽說他要參加奧數競賽?”


    林文白了白小福一眼,道:“你都說他是妖孽了,參加奧數競賽有什麽好驚訝的?”


    “林老大你不也是很驚訝的樣子嘛。”白小福不服。


    林問道:“我是驚訝他怎麽那麽肯定劉老師能贏。”


    “比賽開始了,看看不就知道了。”


    對抗賽開始,幾人都向籃球場上望去,沒多久便發出了一陣陣的驚歎聲——


    “哇!不是吧,劉老師籃球也玩得這麽溜?”


    “天啊,這麽遠都能投進去,還讓不讓別人活呀?”


    “我去!劉老師把高老師的球搶過去了,這搶球動作簡直就是神來之手!”


    “...”


    15分鍾後,劉猛所帶領的小組以18比5的絕對優勢戰勝高大尚所帶領的小組。而此時,高大尚那一組的學生全都一臉幽怨的看著高大尚,那眼神明顯是在說:高老師,不是說有你肯定贏嗎?為什麽結果我們被虐成狗?


    高大尚簡直要哭了,他怎麽都沒想到,平時都不見摸一下籃球的劉猛,籃球技術居然這麽好,簡直就是完虐他這個曾經的校隊主力。


    輸成這樣,高大尚有個問題不得不問:“校長,您該不會是專業打籃球出身吧?”


    “沒有啊,也就是業餘玩玩。”劉猛嗬嗬笑道。


    聽到這話高大尚真要哭了——業餘玩玩兒你都把我們玩成這樣?還要不要人活呀?


    學生們完全沒有體會到高老師此時的痛苦,全都一臉崇拜的看著劉猛,尤其是籃球社團的學生,簡直就跟看nba球星一樣。圍觀的那些學生便是不懂籃球,看過這場對抗賽後也都不由讚歎——真沒想到,他們的校長打起籃球來這麽猛。


    【保底第一更到。】(未完待續)

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