“瘋狂語數英”大賽英語部分決賽形式和語文一樣，也是搶題得分。參賽學生通過統一的平板電腦、耳機設備進行“聽詞默寫”，每累計默寫對10個單詞，就有機會搶一次題。隻不過英語搶題部分隻有兩種題型——完形填空和閱讀理解，各100道！
完型填空隻有幾句話，中間空掉一個單詞讓學生選答案填；閱讀理解同樣隻有幾句話，讓學生在理解短文的基礎上，選擇出問題的答案。
不知道是否因為考試前實驗、群星、一小、二小等學校老師對學生的囑咐，英語決賽一開始便十分激烈——“聽詞默寫”上，甘雙雙和張子強幾乎同時第一個搶到題，並且搶的都是“完形填空”第一題。
但最終甘雙雙還是手慢點，1號題讓張子強搶去了，她隻拿到了2號題。
這時，其他實驗、群星、一小、二小等縣城學校的六年級參賽學生瞧見這一幕，都不禁眼睛一亮，一個個小小的人兒竟然都有了些殺氣！
因為英語決賽隻有兩種題型，所以上場前幾所學校的老師就跟學生們說過：注意甘雙雙第一次搶到的題，因為那必然就是她所擅長的題！
現在甘雙雙第一次搶的題是完形填空，無疑說明甘雙雙所擅長的就是完形填空！
於是，接下來讓人驚訝的事情發生了——
“啊！真的是好奇怪呀！觀眾們通過大屏幕可以看到，幾乎我們所有縣城學校六年級學生在搶題時，都選擇的是完形填空，以至於完形填空題在前十分鍾內就少了好幾道！誰能告訴我，難道在縣城的六年級生來看，完形填空要比閱讀理解簡單許多嗎？”
美女主持在舞台邊緣，對著大屏幕上新產生的變化發出了驚歎。
驚歎完之後，美女主持接著道：“相信經過昨天的語文考試，參賽的學生應該都明白，就算一個題型理論上比另一種題型難，但較難題型的第一道題，肯定比較容易提醒道第十道容易。那麽，出現這種情況究竟是什麽原因呢？”
主持人為觀眾留下了懸念，當然，這個懸念對現場的各個學校師生來講是不存在的。現場哪個學校的老師都能看出來，這是縣城幾所學校要為昨天甘雙雙奪得雙第一的事情雪恥，合力阻止甘雙雙，防止桃園小學再得第一。
於是，一時之間後麵那些觀看比賽的其他學校老師都不禁議論紛紛。
前排，夕林完小老師所在座位。
何兆偷偷看了另一邊的劉猛一眼，探頭到前麵林遠山的耳邊道：“林校長，實驗、群星、一小、二小這些學校也太傻比了吧？竟然這麽簡單的就判斷甘雙雙擅長完形填空。之前鎮上比賽時我們可都見識過的，甘雙雙的閱讀理解才叫妖孽。我們···我們要不要提醒他們一聲？”
說這話時，何兆眼中閃過一絲寒光。
桃園小學同樣曾經是夕林完小的恥辱，他現在是要趁機報複。當然，說這話主要還是討好林遠山。
聽到何兆的建議，林遠山心動不已，就在他要點頭同意時，何兆旁邊的吳燕忽然出聲了。
“何主任，縣城幾所小學的學生都搶完形填空，我們的學生才有機會搶到閱讀理解前麵的容易題。如果提醒了他們，這個機會就沒了。難道，你還想我們學校像昨天一樣，幾個學生得零分嗎？”
聽到吳燕這話，林遠山、何兆的眼皮都是一跳——是啊，這不是犧牲自己成全別人嗎？這種傻事可不值得幹。
林遠山、何兆臉上都露出了遺憾之色，放棄了趁機報複桃園小學的想法。
與其報複，不如跟著後麵撿些便宜，這點氣度和智慧他林遠山還是有的。
龍門小學的王校長雖然也知道甘雙雙最擅長閱讀理解，但同樣沒有去提醒縣城學校的老師——他才不會為了報複桃園小學而犧牲龍門小學的利益呢。
基礎的“聽詞默寫”對於幾所鄉鎮小學的學生講並不是那麽容易，所以，幾乎是到甘雙雙、張子強等頂尖學生做完第二題時，他們才開始搶第一題。一看完形填空題都被搶到第十題以後了，而閱讀理解還沒人動過，果斷的去搶閱讀理解題。
舞台上，美女主持人則是指著大屏幕道：“觀眾朋友們請看，從比賽開始到現在，都是張子強同學先得一分，甘雙雙同學後麵立馬追上來，可以說，兩人現在是並列第一！後麵學生同樣緊追不舍，比賽之激烈可想而知！”
英語部分決賽開始大半個小時後，大屏幕上已經變成另一種情況。
“現在我們可以看到，縣城幾所學校的六年級生搶完形填空題絕非偶然，因為我們的完形填空100道題就快要完了，可這些六年級生仍舊隻搶這一種題！而他們的目的顯而易見——為了阻擊桃園的甘雙雙同學！”
“很顯然，昨天得到雙第一的甘雙雙同學今天成為了所有縣城六年級生的敵人。這些學生，就是要搶完甘雙雙同學所擅長的完形填空，讓她沒機會再得第一！”
“在這些人的阻擊下，甘雙雙同學所搶到的完形填空題並不多，說是陷入了四麵楚歌的境地都不為過。而在得分上，她也終於是讓張子強超過了一分，暫時失去了第一。再接下來她隻能搶閱讀理解題了，而在她所不擅長的閱讀理解題上，她想追上張子強同學應該是很困難的。”
劉猛看著大屏幕，發現甘雙雙昨晚完形填空倒數第8題後，再搶題隻能去搶閱讀理解，不由笑了——這些縣城的小學生還真是友好啊，居然把真正的難題都給做了。
誰都知道最後麵的題很難，但縣城幾所學校的六年級生為了遵守之前老師的囑咐，還是毅然決然的搶了最後幾道完形填空。
台下，牛不群和裘校長看到這一幕，都不禁眼皮一跳，有了種不好的感覺。
又過半個小時。
“天啊！”美女主持指著大屏幕發自內心的讚歎起來，“甘雙雙同學超越張子強同學的得分了，她讓自己和桃園小學再次登上了第一的寶座！而我們的英語決賽上也出現了雙第一！”
大屏幕上，甘雙雙的名字再次到了最頂端。而桃園小學的名字，從比賽一開始就在最頂端，從來沒變過。
“相信比賽到現在，大家都看出來了，之前因為甘雙雙同學總搶完形填空題，我們就誤以為她擅長的是完形填空。但從過去半小時甘雙雙同學做閱讀理解的超人速度來看，她真正擅長的分明就是閱讀理解嘛！”
其實不用美女主持講解，縣城的各個學校校長、老師早就看出這個問題了。
前麵，牛不群的一張老臉黑得如通過鍋底，而群星的裘校長則是麵如寒霜。一小、二小等幾所縣城小學的校長、老師，臉色更是精彩之極。
他們怎麽都沒想到，一不小心，竟然上了桃園小學的當！
“是我小看了桃園的那個年輕人啊。”迴過神來，牛不群不禁深吸一口氣感歎起來。然後他微微眯眼，看向了劉猛所在的方向。
群星的裘校長同樣看向了劉猛，滿眼的陰沉。
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不知道是否因為考試前實驗、群星、一小、二小等學校老師對學生的囑咐，英語決賽一開始便十分激烈——“聽詞默寫”上，甘雙雙和張子強幾乎同時第一個搶到題，並且搶的都是“完形填空”第一題。
但最終甘雙雙還是手慢點，1號題讓張子強搶去了，她隻拿到了2號題。
這時，其他實驗、群星、一小、二小等縣城學校的六年級參賽學生瞧見這一幕，都不禁眼睛一亮，一個個小小的人兒竟然都有了些殺氣！
因為英語決賽隻有兩種題型，所以上場前幾所學校的老師就跟學生們說過：注意甘雙雙第一次搶到的題，因為那必然就是她所擅長的題！
現在甘雙雙第一次搶的題是完形填空，無疑說明甘雙雙所擅長的就是完形填空！
於是，接下來讓人驚訝的事情發生了——
“啊！真的是好奇怪呀！觀眾們通過大屏幕可以看到，幾乎我們所有縣城學校六年級學生在搶題時，都選擇的是完形填空，以至於完形填空題在前十分鍾內就少了好幾道！誰能告訴我，難道在縣城的六年級生來看，完形填空要比閱讀理解簡單許多嗎？”
美女主持在舞台邊緣，對著大屏幕上新產生的變化發出了驚歎。
驚歎完之後，美女主持接著道：“相信經過昨天的語文考試，參賽的學生應該都明白，就算一個題型理論上比另一種題型難，但較難題型的第一道題，肯定比較容易提醒道第十道容易。那麽，出現這種情況究竟是什麽原因呢？”
主持人為觀眾留下了懸念，當然，這個懸念對現場的各個學校師生來講是不存在的。現場哪個學校的老師都能看出來，這是縣城幾所學校要為昨天甘雙雙奪得雙第一的事情雪恥，合力阻止甘雙雙，防止桃園小學再得第一。
於是，一時之間後麵那些觀看比賽的其他學校老師都不禁議論紛紛。
前排，夕林完小老師所在座位。
何兆偷偷看了另一邊的劉猛一眼，探頭到前麵林遠山的耳邊道：“林校長，實驗、群星、一小、二小這些學校也太傻比了吧？竟然這麽簡單的就判斷甘雙雙擅長完形填空。之前鎮上比賽時我們可都見識過的，甘雙雙的閱讀理解才叫妖孽。我們···我們要不要提醒他們一聲？”
說這話時，何兆眼中閃過一絲寒光。
桃園小學同樣曾經是夕林完小的恥辱，他現在是要趁機報複。當然，說這話主要還是討好林遠山。
聽到何兆的建議，林遠山心動不已，就在他要點頭同意時，何兆旁邊的吳燕忽然出聲了。
“何主任，縣城幾所小學的學生都搶完形填空，我們的學生才有機會搶到閱讀理解前麵的容易題。如果提醒了他們，這個機會就沒了。難道，你還想我們學校像昨天一樣，幾個學生得零分嗎？”
聽到吳燕這話，林遠山、何兆的眼皮都是一跳——是啊，這不是犧牲自己成全別人嗎？這種傻事可不值得幹。
林遠山、何兆臉上都露出了遺憾之色，放棄了趁機報複桃園小學的想法。
與其報複，不如跟著後麵撿些便宜，這點氣度和智慧他林遠山還是有的。
龍門小學的王校長雖然也知道甘雙雙最擅長閱讀理解，但同樣沒有去提醒縣城學校的老師——他才不會為了報複桃園小學而犧牲龍門小學的利益呢。
基礎的“聽詞默寫”對於幾所鄉鎮小學的學生講並不是那麽容易，所以，幾乎是到甘雙雙、張子強等頂尖學生做完第二題時，他們才開始搶第一題。一看完形填空題都被搶到第十題以後了，而閱讀理解還沒人動過，果斷的去搶閱讀理解題。
舞台上，美女主持人則是指著大屏幕道：“觀眾朋友們請看，從比賽開始到現在，都是張子強同學先得一分，甘雙雙同學後麵立馬追上來，可以說，兩人現在是並列第一！後麵學生同樣緊追不舍，比賽之激烈可想而知！”
英語部分決賽開始大半個小時後，大屏幕上已經變成另一種情況。
“現在我們可以看到，縣城幾所學校的六年級生搶完形填空題絕非偶然，因為我們的完形填空100道題就快要完了，可這些六年級生仍舊隻搶這一種題！而他們的目的顯而易見——為了阻擊桃園的甘雙雙同學！”
“很顯然，昨天得到雙第一的甘雙雙同學今天成為了所有縣城六年級生的敵人。這些學生，就是要搶完甘雙雙同學所擅長的完形填空，讓她沒機會再得第一！”
“在這些人的阻擊下，甘雙雙同學所搶到的完形填空題並不多，說是陷入了四麵楚歌的境地都不為過。而在得分上，她也終於是讓張子強超過了一分，暫時失去了第一。再接下來她隻能搶閱讀理解題了，而在她所不擅長的閱讀理解題上，她想追上張子強同學應該是很困難的。”
劉猛看著大屏幕，發現甘雙雙昨晚完形填空倒數第8題後，再搶題隻能去搶閱讀理解，不由笑了——這些縣城的小學生還真是友好啊，居然把真正的難題都給做了。
誰都知道最後麵的題很難，但縣城幾所學校的六年級生為了遵守之前老師的囑咐，還是毅然決然的搶了最後幾道完形填空。
台下，牛不群和裘校長看到這一幕，都不禁眼皮一跳，有了種不好的感覺。
又過半個小時。
“天啊！”美女主持指著大屏幕發自內心的讚歎起來，“甘雙雙同學超越張子強同學的得分了，她讓自己和桃園小學再次登上了第一的寶座！而我們的英語決賽上也出現了雙第一！”
大屏幕上，甘雙雙的名字再次到了最頂端。而桃園小學的名字，從比賽一開始就在最頂端，從來沒變過。
“相信比賽到現在，大家都看出來了，之前因為甘雙雙同學總搶完形填空題，我們就誤以為她擅長的是完形填空。但從過去半小時甘雙雙同學做閱讀理解的超人速度來看，她真正擅長的分明就是閱讀理解嘛！”
其實不用美女主持講解，縣城的各個學校校長、老師早就看出這個問題了。
前麵，牛不群的一張老臉黑得如通過鍋底，而群星的裘校長則是麵如寒霜。一小、二小等幾所縣城小學的校長、老師，臉色更是精彩之極。
他們怎麽都沒想到，一不小心，竟然上了桃園小學的當！
“是我小看了桃園的那個年輕人啊。”迴過神來，牛不群不禁深吸一口氣感歎起來。然後他微微眯眼，看向了劉猛所在的方向。
群星的裘校長同樣看向了劉猛，滿眼的陰沉。
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