看到診斷室裏麵的情形，劉猛稍稍一愣，然後便狠狠的敲響了半開的房門。
砰砰砰！
絕對不小的敲門聲終於讓診斷室中趴在桌子上睡覺的老頭醒過來。你沒有看錯，就是老頭，不是美女。
老頭先慢吞吞的揉了揉眼睛，摸到一旁放著的老花鏡戴好後，才向劉猛望過去。五六秒鍾之後，老頭才發出有些沙啞的聲音道：“年輕人看病呀？”
問完不等劉猛迴答，老頭就接著道：“如果是感冒、發燒之類的小病，我就給你找點兒藥。要是情況嚴重點兒，你還是到鎮上的醫院或者縣城裏去吧。我老了，看病看不準了。”
嘶—
看著老頭昏昏欲睡的樣子，聽著他推脫病人的話，劉猛總算明白係統為什麽給他一個星期的時間完成“例行體檢”任務了。
如果按照係統的要求，到就近醫療點進行指定的c級體檢，這個老頭顯然不行嘛。可如果到鎮上或者縣城醫院裏去為學生體檢，會不會不符合係統的任務要求呢？
劉猛清楚，一般來講隻有將任務要求中指出了的細節做到，才能完成任務。係統既然說要在附近醫療點，那肯定是要在附近醫療點。
想到這裏，劉猛來到老頭麵前道：“老先生，我是旁邊桃園小學的校長劉猛，想跟您商量個事兒。”
老頭又呆了那麽幾秒鍾，才道：“你說什麽?聲音大點兒，我聽不見。”
靠！
劉猛都想不通了，這麽個老頭是怎麽成了醫療點醫生的。也難怪這個醫療點沒人來，怕是附近的村民都知道這不是醫療點，而是這個老頭的養老院。
為了任務，劉猛深吸一口氣耐著性子大聲道：“老先生，我是旁邊桃園小學的校長，想找您商量個事兒！”
“哦哦哦。”老頭高興地點頭，道：“聽到了。什麽事兒，你說吧？”
劉猛再次大喊道：“老先生，我想帶學生在您這兒進行體檢，行不行啊？”
老頭又呆了五六秒，才道：“體檢？什麽體檢啊？”
尼瑪，你不是醫生啊，不知道什麽叫做體檢？
本著中華民族尊老愛幼的傳統美德，劉猛並沒有吼出這句話。再次深吸了口氣，喊道：“就是醫院給人檢查身體的那種體檢，要c級的！”
老頭看了劉猛五六秒，笑了，道：“年輕人，你是來逗我這個老頭開心的吧？”
劉猛露出了疑惑的表情，覺得很蛋疼。這老頭都快老年癡呆了，說起話來居然還拐彎抹角——什麽叫做逗他開心啊？自己又不是他孫子，有這個義務麽？
“老先生，我沒逗你！”劉猛喊道。
老頭笑著道：“我眼睛不好使，耳朵也不好使，可腦子還沒糊塗。年輕人，你自己都說了是醫院裏那種體檢，那跑我這醫療點來做什麽？”
劉猛愣住了——是啊，體檢不都是醫院才行嗎，他跑醫療點來幹什麽？
劉猛隱隱的覺得不太對，可又說不出是哪裏。反正，係統不可能給個根本完成不了的任務。
看到劉猛呆掉的表情，老頭更加的開心了，覺得這個年輕心腸還不錯，至少肯耐著性子陪他說了這麽些話。想到某些事，當即道：“年輕人，你要真有事就等周五再來吧。過兩天我就徹底退休了，會有人來接手這個醫療點。或許，新來的醫生可以幫到你。”
新來的醫生？難道完成任務的關鍵點就在這裏？
劉猛心中猜測。
拿不準，劉猛便繼續探老頭的口風，喊道：“老先生，您知不知道新來的醫生怎樣啊？”
“不知道哇。”老頭道，“年輕人別心急，等兩天就好了。”
從醫療點出來劉猛長出了口氣，感覺嗓子有些不舒服。剛才跟老頭說話，總是喊來喊去，太費嗓子了。而最終，他還是沒能打聽到接手醫療點的新醫生信息，也隻能等周五再來看看了。
沒有任務做的日子，劉猛覺得有些無聊。於是將兩個女孩的課程再緊一緊，好彌補前幾星期為了完成各種任務而拖下的教學進度。
對此，一心想要在升學考試中考個好成績，然後進入好中學的甘雙雙自然是沒有任何異議的。隻有甘飛飛，終究還是個六歲小孩，課程緊一點，小臉兒就變得苦巴巴的了。
每次上課前，甘飛飛都用水靈靈的大眼睛眼巴巴的看著劉猛，好像是在說：劉老師，這節課可不可以做些其他的呀？
劉猛無動於衷。
現在他不僅是兩個女孩的老師兼校長，更是監護人，沒誰會跑來說他的不是。況且，前幾星期甘飛飛玩的時間夠多了。
課餘時間，劉猛還會站在教學樓的走廊上，觀看那些工人進行校園美化。看到桃園小學的校園環境迅速改善，劉猛身為校長心情那是越來越好。
而在美化的過程中，領頭的隊長還會來征詢劉猛的建議。一般來說，都是給出幾種美化方案，然後讓劉猛選擇。按照那隊長的說法，桃園小學是劉猛的私人財產，他有權決定校園進行怎樣的美化。
劉猛覺得工程隊提供的各種美化方案都很好，至少超過了他目前的欣賞水準和心理預期。於是，他隻提了一個要求——不管怎樣美化，都要保留校園內的桃花林。
從進入桃園小學以來，劉猛做了好些夢都是以這片桃花林為背景的，所以他對桃花林已經有了某種情結。得到係統後，劉猛甚至幻想，或許某天能夠利用係統，讓這片桃花林如同武俠劇中的桃花島一般，桃花四季常開，芬芳滿校園。
周三無事，到了周四，負責安裝係統所獎勵的標準小學監控係統的人也來到學校，用了一天的時間，為學校安好了監控係統。
為了方便，劉猛讓將監控終端放在了辦公室中。這套監控係統一共有16個攝像頭，幾乎涵蓋了桃園小學宿舍樓、廁所這兩處之外的所有地方。讓劉猛坐在辦公室看著監控終端，就產生一種掌控整個校園的感覺。
美中不足的是，監控畫麵中整個校園一片祥和寧靜，隻有為了桃花而來的蝴蝶、蜜蜂，卻沒有多少人影。
“耐心的等待吧，等下學期開學就會完全不同的。”這一刻，劉猛對桃園小學的未來充滿了信心。
帶著這種信心，周五的早上劉猛一起來就迫不及待的去了學校旁邊的醫療點。發現醫療點大門是鎖著的，劉猛這才想起來，那老頭好像是說每天九點才開門。
迴去給兩個女孩上了一上午的課，中午放學後，劉猛立馬又跑來醫療點。
在醫療點外麵，劉猛看到一輛麵包車，兩個身材不錯的女子正在搬行李。還沒等劉猛看清兩人是不是美女，其中一個瞅見他後，立馬大喊起來：“劉猛，快過來幫忙搬行李！”
劉猛一愣，心中立馬出現這麽個想法：尼瑪，我這是巴巴的趕來當搬運工麽？
【劉猛得意地笑：哇哢哢，你們猜中了結尾卻沒有猜中開頭啊！推薦票呢？趕緊讓我打包搬走！】
砰砰砰！
絕對不小的敲門聲終於讓診斷室中趴在桌子上睡覺的老頭醒過來。你沒有看錯，就是老頭，不是美女。
老頭先慢吞吞的揉了揉眼睛，摸到一旁放著的老花鏡戴好後，才向劉猛望過去。五六秒鍾之後，老頭才發出有些沙啞的聲音道：“年輕人看病呀？”
問完不等劉猛迴答，老頭就接著道：“如果是感冒、發燒之類的小病，我就給你找點兒藥。要是情況嚴重點兒，你還是到鎮上的醫院或者縣城裏去吧。我老了，看病看不準了。”
嘶—
看著老頭昏昏欲睡的樣子，聽著他推脫病人的話，劉猛總算明白係統為什麽給他一個星期的時間完成“例行體檢”任務了。
如果按照係統的要求，到就近醫療點進行指定的c級體檢，這個老頭顯然不行嘛。可如果到鎮上或者縣城醫院裏去為學生體檢，會不會不符合係統的任務要求呢？
劉猛清楚，一般來講隻有將任務要求中指出了的細節做到，才能完成任務。係統既然說要在附近醫療點，那肯定是要在附近醫療點。
想到這裏，劉猛來到老頭麵前道：“老先生，我是旁邊桃園小學的校長劉猛，想跟您商量個事兒。”
老頭又呆了那麽幾秒鍾，才道：“你說什麽?聲音大點兒，我聽不見。”
靠！
劉猛都想不通了，這麽個老頭是怎麽成了醫療點醫生的。也難怪這個醫療點沒人來，怕是附近的村民都知道這不是醫療點，而是這個老頭的養老院。
為了任務，劉猛深吸一口氣耐著性子大聲道：“老先生，我是旁邊桃園小學的校長，想找您商量個事兒！”
“哦哦哦。”老頭高興地點頭，道：“聽到了。什麽事兒，你說吧？”
劉猛再次大喊道：“老先生，我想帶學生在您這兒進行體檢，行不行啊？”
老頭又呆了五六秒，才道：“體檢？什麽體檢啊？”
尼瑪，你不是醫生啊，不知道什麽叫做體檢？
本著中華民族尊老愛幼的傳統美德，劉猛並沒有吼出這句話。再次深吸了口氣，喊道：“就是醫院給人檢查身體的那種體檢，要c級的！”
老頭看了劉猛五六秒，笑了，道：“年輕人，你是來逗我這個老頭開心的吧？”
劉猛露出了疑惑的表情，覺得很蛋疼。這老頭都快老年癡呆了，說起話來居然還拐彎抹角——什麽叫做逗他開心啊？自己又不是他孫子，有這個義務麽？
“老先生，我沒逗你！”劉猛喊道。
老頭笑著道：“我眼睛不好使，耳朵也不好使，可腦子還沒糊塗。年輕人，你自己都說了是醫院裏那種體檢，那跑我這醫療點來做什麽？”
劉猛愣住了——是啊，體檢不都是醫院才行嗎，他跑醫療點來幹什麽？
劉猛隱隱的覺得不太對，可又說不出是哪裏。反正，係統不可能給個根本完成不了的任務。
看到劉猛呆掉的表情，老頭更加的開心了，覺得這個年輕心腸還不錯，至少肯耐著性子陪他說了這麽些話。想到某些事，當即道：“年輕人，你要真有事就等周五再來吧。過兩天我就徹底退休了，會有人來接手這個醫療點。或許，新來的醫生可以幫到你。”
新來的醫生？難道完成任務的關鍵點就在這裏？
劉猛心中猜測。
拿不準，劉猛便繼續探老頭的口風，喊道：“老先生，您知不知道新來的醫生怎樣啊？”
“不知道哇。”老頭道，“年輕人別心急，等兩天就好了。”
從醫療點出來劉猛長出了口氣，感覺嗓子有些不舒服。剛才跟老頭說話，總是喊來喊去，太費嗓子了。而最終，他還是沒能打聽到接手醫療點的新醫生信息，也隻能等周五再來看看了。
沒有任務做的日子，劉猛覺得有些無聊。於是將兩個女孩的課程再緊一緊，好彌補前幾星期為了完成各種任務而拖下的教學進度。
對此，一心想要在升學考試中考個好成績，然後進入好中學的甘雙雙自然是沒有任何異議的。隻有甘飛飛，終究還是個六歲小孩，課程緊一點，小臉兒就變得苦巴巴的了。
每次上課前，甘飛飛都用水靈靈的大眼睛眼巴巴的看著劉猛，好像是在說：劉老師，這節課可不可以做些其他的呀？
劉猛無動於衷。
現在他不僅是兩個女孩的老師兼校長，更是監護人，沒誰會跑來說他的不是。況且，前幾星期甘飛飛玩的時間夠多了。
課餘時間，劉猛還會站在教學樓的走廊上，觀看那些工人進行校園美化。看到桃園小學的校園環境迅速改善，劉猛身為校長心情那是越來越好。
而在美化的過程中，領頭的隊長還會來征詢劉猛的建議。一般來說，都是給出幾種美化方案，然後讓劉猛選擇。按照那隊長的說法，桃園小學是劉猛的私人財產，他有權決定校園進行怎樣的美化。
劉猛覺得工程隊提供的各種美化方案都很好，至少超過了他目前的欣賞水準和心理預期。於是，他隻提了一個要求——不管怎樣美化，都要保留校園內的桃花林。
從進入桃園小學以來，劉猛做了好些夢都是以這片桃花林為背景的，所以他對桃花林已經有了某種情結。得到係統後，劉猛甚至幻想，或許某天能夠利用係統，讓這片桃花林如同武俠劇中的桃花島一般，桃花四季常開，芬芳滿校園。
周三無事，到了周四，負責安裝係統所獎勵的標準小學監控係統的人也來到學校，用了一天的時間，為學校安好了監控係統。
為了方便，劉猛讓將監控終端放在了辦公室中。這套監控係統一共有16個攝像頭，幾乎涵蓋了桃園小學宿舍樓、廁所這兩處之外的所有地方。讓劉猛坐在辦公室看著監控終端，就產生一種掌控整個校園的感覺。
美中不足的是，監控畫麵中整個校園一片祥和寧靜，隻有為了桃花而來的蝴蝶、蜜蜂，卻沒有多少人影。
“耐心的等待吧，等下學期開學就會完全不同的。”這一刻，劉猛對桃園小學的未來充滿了信心。
帶著這種信心，周五的早上劉猛一起來就迫不及待的去了學校旁邊的醫療點。發現醫療點大門是鎖著的，劉猛這才想起來，那老頭好像是說每天九點才開門。
迴去給兩個女孩上了一上午的課，中午放學後，劉猛立馬又跑來醫療點。
在醫療點外麵，劉猛看到一輛麵包車，兩個身材不錯的女子正在搬行李。還沒等劉猛看清兩人是不是美女，其中一個瞅見他後，立馬大喊起來：“劉猛，快過來幫忙搬行李！”
劉猛一愣，心中立馬出現這麽個想法：尼瑪，我這是巴巴的趕來當搬運工麽？
【劉猛得意地笑：哇哢哢，你們猜中了結尾卻沒有猜中開頭啊！推薦票呢？趕緊讓我打包搬走！】