第660章 學長約嗎?
大學剛畢業，我讓老師休產假 作者：文刀流 投票推薦 加入書簽 留言反饋
吃完飯，李東帶著寶貝女兒在床上玩。
臥室裏充滿了歡快的笑聲，李東帶著一歲半的女兒曦曦在床上盡情玩耍，這裏像是被幸福填滿的小天地。
床是柔軟而又寬敞的，蓋著印有可愛小兔子圖案的被子，被子的一角被曦曦拽在手裏，像她正在守護的寶貝。
床有點軟，曦曦在床上走起來還有些搖搖晃晃，但在床上這個安全的小世界裏，她就像一個無畏的小探險家。
李東坐在床沿，臉上洋溢著寵溺的笑容。他拿著一個彩色的小皮球，那小皮球上有著紅色、藍色和綠色的條紋，就像一道絢麗的彩虹被包裹起來。
李東先是把皮球在自己的手中快速地旋轉著，皮球在他靈活的手指間如一個聽話的小精靈打轉。
“曦曦，看爸爸這裏哦。”李東輕聲唿喚著女兒，聲音裏滿是溫柔。
曦曦的眼睛一下子就被小皮球吸引住了，她邁著不太穩的小步子朝著爸爸的方向走去。
李東看著曦曦，眼神裏滿是鼓勵。他微微張開雙臂，做好隨時保護女兒的準備。當曦曦快要走到李東身邊時，李東輕輕地把皮球滾到了床的另一邊。
曦曦的眼神立刻隨著皮球轉移，她迅速改變方向，小屁股一扭一扭地朝著皮球追去。小皮球撞到床角又反彈迴來，差點撞到曦曦的小腳，李東見狀，迅速伸出手在球和曦曦的腳之間擋了一下，而曦曦卻一點也不害怕，反而“咯咯咯”地笑了起來，笑聲就像春天裏歡快的鳥鳴，清脆悅耳。
曦曦還故意用小腳輕輕地碰了碰小皮球，仿佛在和這個調皮的小玩意兒打趣。
李東見狀，躺倒在床上，把雙腿彎曲起來，形成了一個小小的“山洞”。“曦曦，來鑽山洞啦。”他對女兒喊道，聲音裏帶著一絲興奮。
曦曦好奇地看著這個新的“遊戲設施”，先是小心翼翼地用小手摸了摸李東的腿，她的小手在李東的褲腿上輕輕地捏了捏，感受著爸爸的存在。然後慢慢地彎下身子，試圖從“山洞”鑽過去。
她小小的身子在“山洞”裏挪動著，李東則小心翼翼地護著她，他的眼睛緊緊地盯著曦曦，嘴裏還不停地說著：“曦曦小心點兒，慢慢來。”
李東的雙手懸在曦曦的身體兩側，準備在她稍有不穩的時候就扶住她。當曦曦成功從“山洞”鑽出來的時候，她興奮地拍著小手，眼睛裏閃爍著自豪的光芒，仿佛完成了一項偉大的壯舉。李東立馬抱起曦曦，在空中轉了一個小圈，同時親了親她的小臉蛋，笑著說：“曦曦好棒呀！”
隨後，李東從床邊的小櫃子上拿起一個會發聲的小玩具。這個小玩具是一隻黃色的小鴨子，隻要捏一下它的肚子，就會發出“嘎嘎嘎”的叫聲。
李東把小鴨子遞給曦曦，曦曦好奇地接過來，用她肉嘟嘟的小手緊緊地握著。李東握住曦曦的小手，帶著她一起捏了一下小鴨子的肚子，小鴨子發出的聲音讓曦曦驚喜地瞪大了眼睛。她的眼睛裏滿是新奇，小嘴也張得大大的。
李東看著女兒可愛的模樣，笑著說：“曦曦，你自己試試。”
曦曦似懂非懂地點了點頭，然後自己用力地捏了一下小鴨子，聽到聲音後，她開心地笑起來，還把小鴨子舉得高高的，像是在向全世界宣告她的新發現。李東在一旁也跟著笑了起來，他輕輕地刮了一下曦曦的小鼻子，笑著說道：“我們曦曦真聰明，是不是啊？”
玩累了的曦曦一下子撲到爸爸的懷裏，用小腦袋瓜不停的蹭著爸爸的臉頰。而李東緊緊地抱住女兒，他把曦曦抱得很緊實，讓曦曦能夠感受到滿滿的安全感。
曦曦靠在爸爸的胸口，小手指無意識地揪著李東衣服上的紐扣，她的小鼻子在李東的衣服上蹭了蹭。
李東輕輕地拍著女兒的背，他的手有節奏地上下移動著，就像在安撫一隻受驚的小動物。
同時，他哼起了一首輕柔的搖籃曲，歌聲低低地在房間裏迴蕩。曦曦的眼皮開始變得沉重起來，她的小臉上還帶著玩耍後的紅暈和幸福的笑容。
在這個充滿愛意的午後，在床上嬉戲的父女倆共享著獨一無二的歡樂時光，他們之間的親情如同溫暖的陽光，灑滿了房間的每一個角落。
陪伴，對於孩子來說非常重要，兒時的陪伴會讓孩子內心感到很溫馨，會影響到他（她）今後的一生。
有研究表明，超過百分之八十的性格缺陷與幼時父母缺少陪伴有關係。
陪伴不一定非要花錢才能哄好孩子，跟他（一起）玩一樣可以哄好。比如可以和孩子一起做手工製作，一起做遊戲，一起散步遛彎等等。
孩子的童年就那麽短短的幾年，錯過了那幾年真的就是一輩子錯過了，再也迴不去了。
孩子是這樣，父母是這樣，配偶也是這樣。
我們都在努力的前行，隻關注前麵，而忽視了路邊的風景。
把曦曦放到小車裏，輕輕的蓋好被褥，李東躺在床上，側看著女兒熟睡的麵容。
不知不覺他也睡著了，發出了輕微的鼾聲。
等到再次醒來時，已經是下午三點半了。
“喂，媳婦兒，還沒有迴來嗎？”李東撥通了薛佳琪的電話。
“快了，馬上就做完了。”薛佳琪溫柔的聲音透過電話傳來，讓李東的心情瞬間變得很好。
“嗯，那我去接你，剛睡醒。”李東笑著說道。
“好，開車慢點。”薛佳琪笑著點點頭。
二十分鍾後，李東出現在哲學院樓下，從車上下來，靠在車門處。路過的學生們一看就知道，她們的風雲學長又來了。
八月底的時候，天青市理工大學把李東的照片掛在了校園風雲人物裏，作為激勵學弟學妹們的優秀案例。
“學長好！”
“你好！”
“學長好帥啊！”
“謝謝！”
“學長約嗎？”
“哈哈，膽子挺大的，不怕薛老師讓你掛科啊！”
臥室裏充滿了歡快的笑聲，李東帶著一歲半的女兒曦曦在床上盡情玩耍，這裏像是被幸福填滿的小天地。
床是柔軟而又寬敞的，蓋著印有可愛小兔子圖案的被子，被子的一角被曦曦拽在手裏，像她正在守護的寶貝。
床有點軟，曦曦在床上走起來還有些搖搖晃晃，但在床上這個安全的小世界裏，她就像一個無畏的小探險家。
李東坐在床沿，臉上洋溢著寵溺的笑容。他拿著一個彩色的小皮球，那小皮球上有著紅色、藍色和綠色的條紋，就像一道絢麗的彩虹被包裹起來。
李東先是把皮球在自己的手中快速地旋轉著，皮球在他靈活的手指間如一個聽話的小精靈打轉。
“曦曦，看爸爸這裏哦。”李東輕聲唿喚著女兒，聲音裏滿是溫柔。
曦曦的眼睛一下子就被小皮球吸引住了，她邁著不太穩的小步子朝著爸爸的方向走去。
李東看著曦曦，眼神裏滿是鼓勵。他微微張開雙臂，做好隨時保護女兒的準備。當曦曦快要走到李東身邊時，李東輕輕地把皮球滾到了床的另一邊。
曦曦的眼神立刻隨著皮球轉移，她迅速改變方向，小屁股一扭一扭地朝著皮球追去。小皮球撞到床角又反彈迴來，差點撞到曦曦的小腳，李東見狀，迅速伸出手在球和曦曦的腳之間擋了一下，而曦曦卻一點也不害怕，反而“咯咯咯”地笑了起來，笑聲就像春天裏歡快的鳥鳴，清脆悅耳。
曦曦還故意用小腳輕輕地碰了碰小皮球，仿佛在和這個調皮的小玩意兒打趣。
李東見狀，躺倒在床上，把雙腿彎曲起來，形成了一個小小的“山洞”。“曦曦，來鑽山洞啦。”他對女兒喊道，聲音裏帶著一絲興奮。
曦曦好奇地看著這個新的“遊戲設施”，先是小心翼翼地用小手摸了摸李東的腿，她的小手在李東的褲腿上輕輕地捏了捏，感受著爸爸的存在。然後慢慢地彎下身子，試圖從“山洞”鑽過去。
她小小的身子在“山洞”裏挪動著，李東則小心翼翼地護著她，他的眼睛緊緊地盯著曦曦，嘴裏還不停地說著：“曦曦小心點兒，慢慢來。”
李東的雙手懸在曦曦的身體兩側，準備在她稍有不穩的時候就扶住她。當曦曦成功從“山洞”鑽出來的時候，她興奮地拍著小手，眼睛裏閃爍著自豪的光芒，仿佛完成了一項偉大的壯舉。李東立馬抱起曦曦，在空中轉了一個小圈，同時親了親她的小臉蛋，笑著說：“曦曦好棒呀！”
隨後，李東從床邊的小櫃子上拿起一個會發聲的小玩具。這個小玩具是一隻黃色的小鴨子，隻要捏一下它的肚子，就會發出“嘎嘎嘎”的叫聲。
李東把小鴨子遞給曦曦，曦曦好奇地接過來，用她肉嘟嘟的小手緊緊地握著。李東握住曦曦的小手，帶著她一起捏了一下小鴨子的肚子，小鴨子發出的聲音讓曦曦驚喜地瞪大了眼睛。她的眼睛裏滿是新奇，小嘴也張得大大的。
李東看著女兒可愛的模樣，笑著說：“曦曦，你自己試試。”
曦曦似懂非懂地點了點頭，然後自己用力地捏了一下小鴨子，聽到聲音後，她開心地笑起來，還把小鴨子舉得高高的，像是在向全世界宣告她的新發現。李東在一旁也跟著笑了起來，他輕輕地刮了一下曦曦的小鼻子，笑著說道：“我們曦曦真聰明，是不是啊？”
玩累了的曦曦一下子撲到爸爸的懷裏，用小腦袋瓜不停的蹭著爸爸的臉頰。而李東緊緊地抱住女兒，他把曦曦抱得很緊實，讓曦曦能夠感受到滿滿的安全感。
曦曦靠在爸爸的胸口，小手指無意識地揪著李東衣服上的紐扣，她的小鼻子在李東的衣服上蹭了蹭。
李東輕輕地拍著女兒的背，他的手有節奏地上下移動著，就像在安撫一隻受驚的小動物。
同時，他哼起了一首輕柔的搖籃曲，歌聲低低地在房間裏迴蕩。曦曦的眼皮開始變得沉重起來，她的小臉上還帶著玩耍後的紅暈和幸福的笑容。
在這個充滿愛意的午後，在床上嬉戲的父女倆共享著獨一無二的歡樂時光，他們之間的親情如同溫暖的陽光，灑滿了房間的每一個角落。
陪伴，對於孩子來說非常重要，兒時的陪伴會讓孩子內心感到很溫馨，會影響到他（她）今後的一生。
有研究表明，超過百分之八十的性格缺陷與幼時父母缺少陪伴有關係。
陪伴不一定非要花錢才能哄好孩子，跟他（一起）玩一樣可以哄好。比如可以和孩子一起做手工製作，一起做遊戲，一起散步遛彎等等。
孩子的童年就那麽短短的幾年，錯過了那幾年真的就是一輩子錯過了，再也迴不去了。
孩子是這樣，父母是這樣，配偶也是這樣。
我們都在努力的前行，隻關注前麵，而忽視了路邊的風景。
把曦曦放到小車裏，輕輕的蓋好被褥，李東躺在床上，側看著女兒熟睡的麵容。
不知不覺他也睡著了，發出了輕微的鼾聲。
等到再次醒來時，已經是下午三點半了。
“喂，媳婦兒，還沒有迴來嗎？”李東撥通了薛佳琪的電話。
“快了，馬上就做完了。”薛佳琪溫柔的聲音透過電話傳來，讓李東的心情瞬間變得很好。
“嗯，那我去接你，剛睡醒。”李東笑著說道。
“好，開車慢點。”薛佳琪笑著點點頭。
二十分鍾後，李東出現在哲學院樓下，從車上下來，靠在車門處。路過的學生們一看就知道，她們的風雲學長又來了。
八月底的時候，天青市理工大學把李東的照片掛在了校園風雲人物裏，作為激勵學弟學妹們的優秀案例。
“學長好！”
“你好！”
“學長好帥啊！”
“謝謝！”
“學長約嗎？”
“哈哈，膽子挺大的，不怕薛老師讓你掛科啊！”