第113章 離家出走?
直播帶娃：佛係奶爸天生叛逆 作者：安嘉一 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一號直播間裏。
滿臉怒容的曲爸爸找到了房門的鑰匙，他急不可耐地用鑰匙開了門，然後一把推開房門。
可是，眼前的景象讓他震驚。
幹淨整潔的房間裏，空無一人！
無論是書桌還是床上，都沒有童童的身影。
他的目光迅速掃過床鋪，那平整的被褥顯然沒有人躺過，他的心跳猛地加速，臉上露出了難以置信的表情。
“童童呢？”曲爸爸的聲音此時出現了明顯地焦急和顫抖，他轉身看向妻子，眼中滿是驚慌。
童童媽媽本來已經走開了，想讓父子倆好好聊聊，可當她聽到丈夫的話，心裏猛地被揪了一下，連忙跑過來，看向房間內。
果然，房間裏空空蕩蕩的。
瞬間，童童媽媽的臉色變得蒼白，嘴唇緊抿，眼圈泛紅，顯然是在極力壓抑內心的焦急慌亂。
她走進房間，目光四處搜尋，試圖找到兒子的蹤跡。
“童童呢？不可能呀，他昨晚明明還在這裏的。”妻子的聲音帶著哭腔，她的手不自覺地捂住了嘴巴，眼中的淚光閃爍。
曲爸爸深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來。他走到床邊，仔細檢查了床單和枕頭，試圖找到任何可能的線索。
然後，他走向書桌，打開抽屜，希望能找到兒子留下的一些筆記或者便條。
但還是一無所獲。
“童童這是，離家出走了？”童童媽媽用顫抖的聲音問道。
“我們必須報警。”曲爸爸的聲音雖然堅定，但仍能聽出其中的緊張。
他拿出手機，準備撥打報警電話。
妻子點點頭，淚水終於忍不住滑落下來。
她走到窗前，拉開窗簾，使勁兒向外張望，陽光灑進房間，卻無法驅散她心中的陰霾。
她迴想起了昨晚兒子的反常和冷漠，也許那個時候童童就已經準備好了。
“都是我的錯，明知道他不開心，就不應該讓他一個人待在房間裏的。”
妻子喃喃自語，她的身體開始顫抖，雙手緊緊抱住自己，仿佛這樣可以減輕心中的痛苦。
曲爸爸放下手機，輕輕安撫了一下妻子，“別著急，我已經報警了，很快就會找到童童的。”
童童媽媽聽到丈夫的話，不僅沒有得到安慰，反而一把甩開他的手。
怒聲道：“都怪你！誰讓你整天對童童冷言冷語，整天逼著他學這學那的，好了，現在把孩子逼走了，你開心了？”
曲爸爸聽到妻子的話，臉色驟變，“你這話是什麽意思？什麽叫我逼他？我是他的爸爸，我這麽做不都是為了他好？”
童童媽媽的眼淚奪眶而出，她的聲音充滿了憤怒和悲傷：
“為了他好？你所謂的‘為他好’就是讓他每天活在壓力之下，失去了一個孩子應有的快樂時光嗎？你看看這個家，哪裏還有家的溫暖？你的嚴厲和冷漠，已經讓童童的心離我們越來越遠了……”
曲爸爸的臉色鐵青，他緊握雙拳，努力壓製著自己的情緒：
“我嚴厲？我冷漠？難道我就沒有付出嗎？我辛辛苦苦工作，不就是為了給他提供更好的生活條件，讓他將來能有更多的選擇嗎？”
童童媽媽搖了搖頭，淚水模糊了視線：
“你不懂，你永遠都不懂。一個孩子的成長需要的不僅僅是物質，更重要的是愛和陪伴。你總是用成績來衡量他的價值，卻忽略了他人格的培養。你這樣的教育方式，隻會讓他感到自卑和無助。”
曲爸爸的胸膛起伏著，他的眼中閃過一絲迷茫和痛苦：
“我……我隻是希望他將來能夠成才，希望他不要吃苦受罪，受人白眼，這有錯嗎？現在其他的孩子都努力多優秀你又不是不知道，我不對童童嚴厲點，將來他還不是要被比下去！”
“憑什麽我曲賀的孩子要比別人差！”
童童媽媽搖搖頭，她知道自己現在跟丈夫說不明白了，丈夫已經鑽進牛角尖了。
她有些失望地說道：“你在這跟別人比吧，我去找兒子了。”
說著，她忙不得拿起手機就出了門。
隻留下曲爸爸留在原地，望著空空如也的房間怔怔出神。
直播間裏的觀眾看到這一幕，心也被揪起來了，彈幕瞬間暴漲了許多。
“天啊，童童才一年級就離家出走，這得多傷心啊！”
“曲爸爸和童童媽媽趕緊找人啊，別在這裏吵了！”
“哎，小孩子心裏其實很敏感的，家長要注意溝通方式啊。”
“希望童童平安無事，早點迴家。”
“曲爸爸和童童媽咪現在肯定很著急，大家別太苛責了。”
“我看曲爸爸到這時候還是沒有一點悔過之心，他的心真硬呀。”
“曲爸爸說的沒錯呀，隻不過童童還太小，不理解曲爸爸的用心良苦罷了。”
“他真的隻是為了孩子好嘛？難道就沒有一點私心？我看未必吧。”
“我相信曲爸爸嚴厲是嚴厲了點，但對童童的關心肯定是不用懷疑的。”
“家庭教育真的很重要，希望這次能讓曲爸爸和童童媽咪有所反思。”
“曲爸爸和童童媽咪，找到童童後一定要好好溝通，別再讓孩子受委屈了。”
主持人小撒也沒想到會發生這樣的情況，他連忙跟導演溝通後說道：
“各位觀眾不要擔心，我們節目組已經和曲爸爸取得聯係，會盡全力配合家長和警方幫助尋找童童，請大家持續關注後續的情況。”
隨後，他看向三位評論員，問道：“三位老師覺得，童童為何會突然離家出走呢？難道真的是因為曲爸爸的嚴厲的教育方式？”
李芳校長首先發言，她沉思了一下，說道：
“從心理學的角度來看，孩子的行為往往是內心感受的外在反映。”
“童童的離家出走可能是他對家庭環境的一種逃避，尤其是如果他長期感受到來自父親的壓力和期望。嚴厲的教育方式可能會讓孩子感到不被理解和接納，從而產生孤獨感和挫敗感。在這種情況下，孩子可能會選擇離開，以尋求自我保護。”
周副局長接著說：“教育的目的在於引導而非壓迫。每個孩子都有自己的個性和興趣，家長應該尊重這些差異，給予適當的自由和鼓勵。”
“如果教育過於嚴厲，孩子可能會失去學習的興趣和動力，甚至產生逆反心理。童童的離家出走可能是在無聲地抗議這種教育方式。”
董叔叔最後說道：“作為家長，我們不僅要關注孩子的學習成績，更要注重他們的情感需求和社會適應能力。”
“很明顯，昨天曲爸爸食言之後，童童的情緒就很低沉，晚上曲爸爸又對著童童發火，這很可能就是童童離家出走的導火索。這件事也提醒我們，家庭教育需要更多的溝通和理解，以及對孩子的尊重，千萬不要以為孩子就可以隨便擺弄。”
小撒聽完三位老師的分析，點了點頭，總結道：“感謝三位老師的分享。確實，家庭教育是一門藝術，需要家長用心去學習和實踐。”
“我們期待童童能夠早日安全迴家，也希望這個事件能夠引起更多家長對於家庭教育方式的思考。”
直播間裏，正在街上漫無目的尋找兒子的曲爸爸，突然接到妻子的電話。
“什麽，找到童童了？”
……
ps：今日兩章已更新，各位讀者大大幫我點點催更和關注唄，感激不盡(^^)。
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可是，眼前的景象讓他震驚。
幹淨整潔的房間裏，空無一人！
無論是書桌還是床上，都沒有童童的身影。
他的目光迅速掃過床鋪，那平整的被褥顯然沒有人躺過，他的心跳猛地加速，臉上露出了難以置信的表情。
“童童呢？”曲爸爸的聲音此時出現了明顯地焦急和顫抖，他轉身看向妻子，眼中滿是驚慌。
童童媽媽本來已經走開了，想讓父子倆好好聊聊，可當她聽到丈夫的話，心裏猛地被揪了一下，連忙跑過來，看向房間內。
果然，房間裏空空蕩蕩的。
瞬間，童童媽媽的臉色變得蒼白，嘴唇緊抿，眼圈泛紅，顯然是在極力壓抑內心的焦急慌亂。
她走進房間，目光四處搜尋，試圖找到兒子的蹤跡。
“童童呢？不可能呀，他昨晚明明還在這裏的。”妻子的聲音帶著哭腔，她的手不自覺地捂住了嘴巴，眼中的淚光閃爍。
曲爸爸深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來。他走到床邊，仔細檢查了床單和枕頭，試圖找到任何可能的線索。
然後，他走向書桌，打開抽屜，希望能找到兒子留下的一些筆記或者便條。
但還是一無所獲。
“童童這是，離家出走了？”童童媽媽用顫抖的聲音問道。
“我們必須報警。”曲爸爸的聲音雖然堅定，但仍能聽出其中的緊張。
他拿出手機，準備撥打報警電話。
妻子點點頭，淚水終於忍不住滑落下來。
她走到窗前，拉開窗簾，使勁兒向外張望，陽光灑進房間，卻無法驅散她心中的陰霾。
她迴想起了昨晚兒子的反常和冷漠，也許那個時候童童就已經準備好了。
“都是我的錯，明知道他不開心，就不應該讓他一個人待在房間裏的。”
妻子喃喃自語，她的身體開始顫抖，雙手緊緊抱住自己，仿佛這樣可以減輕心中的痛苦。
曲爸爸放下手機，輕輕安撫了一下妻子，“別著急，我已經報警了，很快就會找到童童的。”
童童媽媽聽到丈夫的話，不僅沒有得到安慰，反而一把甩開他的手。
怒聲道：“都怪你！誰讓你整天對童童冷言冷語，整天逼著他學這學那的，好了，現在把孩子逼走了，你開心了？”
曲爸爸聽到妻子的話，臉色驟變，“你這話是什麽意思？什麽叫我逼他？我是他的爸爸，我這麽做不都是為了他好？”
童童媽媽的眼淚奪眶而出，她的聲音充滿了憤怒和悲傷：
“為了他好？你所謂的‘為他好’就是讓他每天活在壓力之下，失去了一個孩子應有的快樂時光嗎？你看看這個家，哪裏還有家的溫暖？你的嚴厲和冷漠，已經讓童童的心離我們越來越遠了……”
曲爸爸的臉色鐵青，他緊握雙拳，努力壓製著自己的情緒：
“我嚴厲？我冷漠？難道我就沒有付出嗎？我辛辛苦苦工作，不就是為了給他提供更好的生活條件，讓他將來能有更多的選擇嗎？”
童童媽媽搖了搖頭，淚水模糊了視線：
“你不懂，你永遠都不懂。一個孩子的成長需要的不僅僅是物質，更重要的是愛和陪伴。你總是用成績來衡量他的價值，卻忽略了他人格的培養。你這樣的教育方式，隻會讓他感到自卑和無助。”
曲爸爸的胸膛起伏著，他的眼中閃過一絲迷茫和痛苦：
“我……我隻是希望他將來能夠成才，希望他不要吃苦受罪，受人白眼，這有錯嗎？現在其他的孩子都努力多優秀你又不是不知道，我不對童童嚴厲點，將來他還不是要被比下去！”
“憑什麽我曲賀的孩子要比別人差！”
童童媽媽搖搖頭，她知道自己現在跟丈夫說不明白了，丈夫已經鑽進牛角尖了。
她有些失望地說道：“你在這跟別人比吧，我去找兒子了。”
說著，她忙不得拿起手機就出了門。
隻留下曲爸爸留在原地，望著空空如也的房間怔怔出神。
直播間裏的觀眾看到這一幕，心也被揪起來了，彈幕瞬間暴漲了許多。
“天啊，童童才一年級就離家出走，這得多傷心啊！”
“曲爸爸和童童媽媽趕緊找人啊，別在這裏吵了！”
“哎，小孩子心裏其實很敏感的，家長要注意溝通方式啊。”
“希望童童平安無事，早點迴家。”
“曲爸爸和童童媽咪現在肯定很著急，大家別太苛責了。”
“我看曲爸爸到這時候還是沒有一點悔過之心，他的心真硬呀。”
“曲爸爸說的沒錯呀，隻不過童童還太小，不理解曲爸爸的用心良苦罷了。”
“他真的隻是為了孩子好嘛？難道就沒有一點私心？我看未必吧。”
“我相信曲爸爸嚴厲是嚴厲了點，但對童童的關心肯定是不用懷疑的。”
“家庭教育真的很重要，希望這次能讓曲爸爸和童童媽咪有所反思。”
“曲爸爸和童童媽咪，找到童童後一定要好好溝通，別再讓孩子受委屈了。”
主持人小撒也沒想到會發生這樣的情況，他連忙跟導演溝通後說道：
“各位觀眾不要擔心，我們節目組已經和曲爸爸取得聯係，會盡全力配合家長和警方幫助尋找童童，請大家持續關注後續的情況。”
隨後，他看向三位評論員，問道：“三位老師覺得，童童為何會突然離家出走呢？難道真的是因為曲爸爸的嚴厲的教育方式？”
李芳校長首先發言，她沉思了一下，說道：
“從心理學的角度來看，孩子的行為往往是內心感受的外在反映。”
“童童的離家出走可能是他對家庭環境的一種逃避，尤其是如果他長期感受到來自父親的壓力和期望。嚴厲的教育方式可能會讓孩子感到不被理解和接納，從而產生孤獨感和挫敗感。在這種情況下，孩子可能會選擇離開，以尋求自我保護。”
周副局長接著說：“教育的目的在於引導而非壓迫。每個孩子都有自己的個性和興趣，家長應該尊重這些差異，給予適當的自由和鼓勵。”
“如果教育過於嚴厲，孩子可能會失去學習的興趣和動力，甚至產生逆反心理。童童的離家出走可能是在無聲地抗議這種教育方式。”
董叔叔最後說道：“作為家長，我們不僅要關注孩子的學習成績，更要注重他們的情感需求和社會適應能力。”
“很明顯，昨天曲爸爸食言之後，童童的情緒就很低沉，晚上曲爸爸又對著童童發火，這很可能就是童童離家出走的導火索。這件事也提醒我們，家庭教育需要更多的溝通和理解，以及對孩子的尊重，千萬不要以為孩子就可以隨便擺弄。”
小撒聽完三位老師的分析，點了點頭，總結道：“感謝三位老師的分享。確實，家庭教育是一門藝術，需要家長用心去學習和實踐。”
“我們期待童童能夠早日安全迴家，也希望這個事件能夠引起更多家長對於家庭教育方式的思考。”
直播間裏，正在街上漫無目的尋找兒子的曲爸爸，突然接到妻子的電話。
“什麽，找到童童了？”
……
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