錢謙益害怕趙瀚誤會什麽,第二天便去總兵府求見。


    他稀裏糊塗被帶進一個院落,卻見院子裏坐滿了人。除了趙瀚、龐春來、李邦華等人之外,還有陳茂生、柳如是以及許多名士,甚至還有各地的戲子名角。


    “虞山先生來得正好,且坐下一起議事。”趙瀚微笑道。


    親衛搬來凳子,錢謙益靠前坐下,搞不清楚今天在開什麽會。


    趙瀚解釋道:“我欲規範各地語言,虞山先生有何法子可以推行?”


    錢謙益迴答道:“召集學者,修訂正韻便可。”


    趙瀚搖頭道:“並非正音雅言,而是讓士子與黔首,各省之間皆可交流。”


    “那不可能!”


    錢謙益嚇得當即站起來,拱手說:“總鎮,如此做法,無異於消滅各地俗語,強行推廣可能會鬧出大亂子。”


    “唉!”


    趙瀚一聲歎息。


    規範各地語言這件事,趙瀚早就在著手了,但越是深入了解,越是不敢頒布命令。


    強行把某地語言,作為“普通話”進行推廣,不但是在消滅各地的方言,而且還要****上千年的音韻規則。


    這是在跟全天下的讀書人做對!


    中國古代一直都有“普通話”,即:雅言、正音、官話。


    曆代正音都是一脈相承的,皆為洛陽太學的讀書音。


    洛陽太學讀書音,又稱中原雅言。


    它並非河南方言,而是一套讀音規則,通過反切來規範讀音。


    隻要學過這套規則,不管你來自北京、廣州、成都、昆明,不管你方言有四聲、五聲、六聲、七聲,大家都可以非常流暢的進行交流!


    這套規則,隻約束音類,不約束音值。


    因此每個地方的讀書音,都會有很大出入,但又是彼此共通的。


    這套讀音規則是兩千年來,維係中國統一的重要因素,其偉大作用並不輸給文字統一。它可以將各地方言,統籌進同一係統,在沒有收音機和電視的古代社會,這是最便捷、最有效的注音手段。


    趙瀚現在要做的,卻是去打破它!


    說這麽多,可能大家不理解,必須講得更直觀一點。


    現代漢語是二級機構:普通話—方言。


    古代屬於三級結構:雅言規則—各地讀書音—各地方言。


    陳茂生突然說:“強行推廣,也不是不可以,咱們唱戲的不就記住了嗎?”


    “不錯。”在場的戲曲名角紛紛附和。


    不分天南地北,全國所有戲曲,念白都是正宗官話。


    趙瀚笑問:“如果強行推廣,該以中原雅言為正音,還是以江左舊語為正音?”


    “無所謂。”眾人笑道。


    明代有兩本權威著作,一本叫《洪武正韻》,一本叫《交泰韻》。


    由於作者不同,《洪武正韻》偏江淮話,《交泰韻》偏中原音。


    李邦華突然說:“便以《洪武正韻》為準吧,明初在各地屯田,江淮話使用地域更廣。”


    “真要這麽做?”錢謙益驚駭不已。


    趙瀚說道:“我並非要廢除雅言,而是以江淮話為準繩,令各地百姓都能語言溝通。”


    錢謙益說道:“總鎮推行三年教育,今後遍地皆為讀書人,人人都能通曉讀書音,自然人人都能交流無阻。為何還要強行推廣江淮話?”


    趙瀚解釋說:“我打算編一部字典,重製切音(拚音)之法。以此讓蒙學孩童,兩三個月就能自行切音,自己翻著字典學習生字。”


    “天下哪有這般輕鬆法門?”錢謙益完全想象不到。


    趙瀚笑著說:“不試試怎麽曉得?先確定模範音,到底該幾個聲調?還要不要保留入聲?”


    這個問題,把眾人都問愣住了。


    錢謙益硬著頭皮說:“七聲吧,至於入聲,自當保留。”


    趙瀚揶揄道:“崇禎皇帝說話,有沒有帶著入聲?”


    “沒有。”李邦華、錢謙益同時搖頭。


    “那就保留入聲。”趙瀚笑著說。


    保留入聲跟皇帝無關,而是除了北方部分地區之外,此時全國各地方言都有入聲。


    後世的普通話,是沒有入聲的。


    普通話有四個聲調,趙瀚今後頒布的“正音”,可能會有七個聲調。


    趙瀚沒法按照後世的普通話來推廣,因為那玩意兒,除了他之外誰都不會說。


    趙瀚問道:“誰願擔任‘大同正音’的編撰總裁?”


    無人迴答。


    這玩意兒太扯淡了,大家都沒有頭緒,不敢輕易攬下瓷器活兒。


    柳如是突然舉手說:“要不……我來做總裁?”


    趙瀚微笑看向錢謙益:“虞山先生覺得呢?”


    錢謙益知道自己跑不掉,欲哭無淚道:“那我便毛遂自薦吧。”


    趙瀚對柳如是解釋說:“我並非輕視女子,也不是鄙夷柳君才學。而是強行推廣大同正音,本來就會遭到很大阻力。若是女子為總裁,那些抗拒之人便又有說辭。虞山先生則不同,他是文壇宗師、士林領袖,想必天下士子是服氣的。”


    錢謙益很想罵娘。


    天下士子服氣個屁啊,這套正音強行推廣,不知要引來多少人痛罵。


    大家不會仇恨趙瀚,怒火將對準他錢謙益!


    各地方言,好比不同的係統。


    傳統雅言,就是製定一套規則,讓這些方言係統可以兼容,但必須要轉化為相應的讀書音。


    趙瀚準備推行的大同正音,則是以一個方言係統為標準,覆蓋其他所有的方言係統。


    三級語言結構,簡化為二級語言結構。


    不但能讓各地百姓使用統一語言,而且可讓孩童的學習速度成倍提升。


    鬱悶之餘,錢謙益又有些興奮。


    他作為大同正音的編撰總裁,這輩子肯定被罵得狗血淋頭。但如果真能成功推廣,百年之後,他將青史留名,被後世譽為正音宗師!


    身前罵名,身後美名。


    趙瀚笑道:“虞山先生,我給你五十塊牌子,你可招來五十位大儒,最好是精通音韻之學的。你們一起編撰大同正音,記住,各省都要選幾個,不能局限於江南,否則搞出來的就是江南正音。”


    錢謙益聽到這話很想去死,他苦著臉說:“各省語調皆不同,非得打起來不可!”


    趙瀚笑道:“打不起來,以《洪武正韻》為準繩,以江淮話為模範,遵循中原雅言即可。”


    “遵……命。”錢謙益有氣無力。


    一張衛生紙都有用處,錢謙益不就找到用處了嗎?


    趙瀚看向柳如是:“你想去編大同正音嗎?”


    柳如是迴答:“在下亦通戲曲,正音並不落後於人。”


    趙瀚又對幾個戲曲名角說:“虞山先生編好正音之後,你們對照著唱戲,感覺不對就說出來,讓他們重新修改編撰。”


    “是!”


    那些戲曲名角很高興,想不到自己還能參與這種大事。


    趙瀚說道:“其他人都退下吧,錢謙益、柳隱暫時別走。”


    眾人作揖告退。


    院子裏隻剩三人,趙瀚對錢謙益、柳如是說:“秦皇之功業,首推書同文。而你們要做的,則是語同聲,你們應該理解有多重要吧?千百年之後,名士大儒皆已作古,你們二位卻青史留名。”


    “鞠躬盡瘁,死而後已!”


    柳如是熱血沸騰,她身為女子,終於能做大事了。


    錢謙益說道:“定然竭盡全力而為。”


    趙瀚笑著招手:“來來來,給你們看些字母。”


    錢謙益、柳如是走過去,趙瀚解開黑板上的白布,隻見上麵寫著些亂七八糟的符號。


    拉丁字母。


    拚音之法必須推行,可以原創符號,晚清就有人自創符號搞拚音。


    但中國人自創符號,難免脫胎於偏旁部首,容易形成某種誤導。


    於是,中國大陸采用拉丁字母來拚音,中國台灣采用模仿日語假名來拚音,其實兩者采用的都是同樣原理。


    而這個原理,源自傳統的雅言,就是那套能兼容各地方言的讀書音規則。


    趙瀚指著黑板:“這些是聲母,這些是韻母。”


    學過雅言切音法的,此刻一聽就懂,錢謙益、柳如是二人,立即明白那些字母是幹什麽的。


    甚至,趙瀚都不用解釋,聲母和韻母這兩個詞匯的含義。


    聲、韻、母,本身就是音韻術語。


    趙瀚見到他們的反應,頓時更加高興,士子們接受起來很容易啊,隻需強行記住字母的讀音便可。


    “你們自己讀吧。”趙瀚說道。


    每個拉丁字母旁邊,都有漢字注音,趙瀚還寫了幾個聲韻母組合的例子。


    兩人看著漢字注音讀了一陣,趙瀚又寫出現代漢語的四個聲調:“這是聲調,我自己創了四個,剩下三個你們自己創製。”


    錢謙益隨便選取幾個漢字,試著用拚音法進行切音,猛然歎息說:“雖然粗淺,確實易於蒙童學習。但已偏離正韻之法,此正音一旦推廣,假以時日,各地土語皆要消亡矣。”


    趙瀚說道:“自古語言如文字,本來就在變化,而變化之方向則是由繁入簡。我不但要簡化音韻,還要簡化漢字,若有多種寫法,選取最簡單最合理那種。”


    錢謙益感慨:“總鎮之誌,今日方能窺測一二。”


    趙瀚不搞強行簡化,隻是挑選簡筆字作為標準字。


    比如“無”和“無”,已經通用好幾百年,意義和用法都一模一樣,為什麽不把“無”作為標準字形?


    柳如是看著趙瀚離去的聲音,自言自語道:“真偉男子也!”


    錢謙益當沒聽到,他不敢再招惹這位奇女子,更怕得罪了剛才那位偉男子。

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