車主任一路往迴走著，心裏不斷複盤自己的計劃。這事兒是要辦。不辦不行，今天是第一天，就這個樣子。那這新規實行了就和沒實行一樣了。
要真是那樣，車主任已經能想象的到，自己在軋鋼廠就一點臉也沒有了。先不說各車間主任會笑話他，連個車間都管不住。更是會不把他當人看。
一點兒管理能力都沒有，怎麽會瞧得上他。1車間的陳主任靠的是個人魅力+不收禮，讓人信服。這二大爺他們那個鍛工車間的主任，就靠的是來者不拒的收禮。收禮辦事兒，很講信用。這是一種管理方式。
】
其餘各車間主任，各有各的本事。
不說這些老車間，同樣是新車間，就他管不住，鬧出了這個亂子。到了他這裏，真是要完蛋！
所以這個事兒，勢在必行。不過怎麽辦，確實一定要有個度的。剛才在林副廠長辦公室已經說的很清楚了。不能說是強辦，這樣才容易激發大家的動亂。
但是也不能不辦，所以就得把該走的人剔除出去，讓人家走。這樣首先是壓力小一點兒，讓大家在自己心裏有個對比。知道他車主任心裏是有杆秤的。不是故意整人。
其次，就是今天晚上，不管多晚，一定要讓這些人幹出來。
這個想法是好的，但是車主任一想到，這夥人的技術，心裏就打逛。能幹的完嗎？沒有人指點。所以車主任很快發現了他想法裏的漏洞。
這個情況，要是沒人指點，這夥人估計能幹到後半夜。不行，還是得留下一部分給指點指點。留誰呢？主任的心裏第一時間閃過了一個名字：李守良。
沒辦法，誰讓這個人好用呢。盡管李守良年齡不大，但是在車間裏，隻要有事兒，幾次下來，主任想到的，還真是這個年輕、技術卻牛的不得了的小夥子。
可怎麽留他呢？還有隻有他一個人，也沒法幫著指點這麽些人啊。主任心裏想著。
畢竟在他原定的計劃裏，李守良在內的這些借調師傅們，是要走的。畢竟人家把活給幹完了。還不讓人家走，這根本不成體統。
而且人家肯定不幹。這就是一個‘賠本的買賣’。都要下班了，還在這給這些人作輔導，誰都知道沒法求什麽迴報。再說了這些人也沒什麽能迴報人家的。
要說有迴報，也隻能是在他這裏給人家迴報。主任私來想去，還是不能他自己提。主要是怕留不下這些人。
得讓車間裏這些個不成器的，知道知道難處，讓他們主動求才行。自己順勢引導。這才像個樣子。主任想到。
隨即覺得可行，在心裏過了兩遍，有了把握。
大踏步的朝車間的方向走去了。早點兒讓這些人知道知道厲害才行。
與此同時，新車間一片熱火朝天的景象。
因為車主任的一番話，已經說的很明白了。這今天不記錄在桉，送過去。人家倉庫下了班，想送過去也沒有用了。
這沒記錄在桉的，今天晚上就是少了也沒處找去。隻能是自認倒黴。盡管一些人眼前隻擺著為數不多的幾個。但是一想到自己不交，等明天來的時候全沒了。
就覺得心裏不舒服。好像已經有人給他偷走，當自己的工件一樣。於是趕緊招唿人搬著自己的工件送去了計件員所在的地方。
人阮三兒在那等著呢。
這有了第一個，就有第二個。很快的就有人招唿雜工、臨時工過來幫忙搬過去。有樣學樣。這人一多了，哪有這麽多臨時工幫忙啊。
工件兒不多的，就自己親自上手搬著去阮三兒那了。工件兒多的，就相互幫忙唄。
你說為什麽這麽急了。哎，阮三兒辦公室門前，已經開始排隊了。這眼看著就要在那等著。萬一到了下班的時候，還沒登記完，倉庫下班了。這不是完蛋了嗎。
所以這車間裏一時間，熱火朝天的，畢竟人一離開自己的位置。走動起來，一個兩個還好，這人多了，就顯得熱鬧和雜亂。
再加上大家下意識的‘唿朋喚友’的，場麵就很熱鬧了。這就不得不說大家的‘聊天’屬性了。這個時候就是最好的‘偷懶和聊天’的時間。
連李守良都不能免俗。‘愉快’的來到了高大的跟前。
看著高大還在不慌不忙的搞著操作。
李守良‘抿嘴’一笑。接著‘化身綠茶’。
“高大哥，怎麽還沒有完事兒嗎？哎呀，大家都在那聊天，玩。就你還這麽認真。要不要兄弟幫幫你啊。”
李守良用一本正經的語氣，說著‘怪異不正經’的話。讓正在打磨工件兒的高大頓時起了一身的雞皮疙瘩。
手裏一鬆，差點這個工件兒就完蛋了。
高大先是放下手裏的工件兒。然後抬起頭，用幽怨的目光看著李守良。
用很排斥的語氣說道：“能不能好好說話。我這實在是受不了這個語氣。很瘮人的。你看我這件兒，再差一點兒，就白幹了。”一邊把手裏的件兒杵到李守良的眼前。
李守良哈哈一笑，他就看著呢，還能不了解。所以他才笑啊。本來就是鬧著玩，雖然這件兒差點失敗不是他的本意。
“這說明什麽？這說明你菜。小朋友，還得練。你看我。我遇到這種情況，怎麽就沒有事兒。逢大事要靜氣。高大兄！”
高大急的從李守良這裏學來的罵人的話都出來了：“滾犢子。還逢大事要靜氣。你遇到過這種情況嗎？你要是遇到這個情況，也不會比我好多少。
再說了做這麽一個件兒，容易嗎。沒事兒就走啊。不願意見你。炫耀。”
李守良擺擺手道：“不就是做完的快一點嘛，至於這麽仇視我嘛。”洋洋得意的表情讓高大看著都浮誇。
笑道：“差不多得了，這個表情太浮誇，根本不適合你。你要是想看熱鬧，就趕緊出去轉轉看看。這些人趁著‘主任的話’，光明正大的在那歇著。
這活啊，我看更幹不完。看主任那個認真的樣子，鬧不好，咱們這些人都得被留在這裏。在這陪著這些人幹完活。當然這都是我的猜測。”末了頓了下，又補上了一句。
李守良在心裏過了一下，盤算了一下幾率。
搖搖頭道：“不會的，要是都留下陪著這些沒幹完活的。這隻會適得其反。就是‘親者痛仇者快’了。畢竟這些人就想著咱們聯起手來，幫著他們對付主任呢。
真要是主任把我們也都留下。隻會引起我們的不滿。到時候又圍了車間。主任不會這麽傻的。”
高大點點頭道：“隻是我的一個猜想。畢竟今天過去，這些人要是做不完。大家都下班了，晚飯後咱們車間的新規，成了大家口中的笑話和談資。明天整個廠也都知道了。
那咱們主任這‘主任’估計也就幹到頭了。”
李守良聽完，心裏盤算了一下：還真是！
不由得詫異的看著高大道：“你在這聚精會神的做著工件兒，還有心思管著主任那邊的事兒。你厲害啊，分心二用？”
高大噗嗤一笑道：“這種事兒，也要多想？守良，你這智商也堪憂啊。”說著瞥了一眼李守良的腦門。
李守良登時感覺自己受到了極大的侮辱。但是自己確實沒有管主任的這些事兒。也沒有細想過。
隻能吃下這個虧。狠狠的道：“高大兄，還是趕緊做工吧。不然真得幹不完了。”
隻能是在這方麵打擊一下高大了。這個胖子腦子裏，還是有東西的。腦子活！
高大笑了一下，也不辯解，看了李守良一眼，李守良總感覺這是對他的蔑視。
隨後高大笑道：“不著急，下班之前幹完就行啊。有的是時間。這才多長時間。離下班還有一段時間呢。”
正當兩人說著話呢。外麵進來了一個人。
看著這熱火朝天的一幕，不知道該說些什麽。心情更是複雜。眼下這喧鬧的車間，是他的車間。他想對眼前這一幕發個火，但是他竟然找不到什麽理由。
因為這是他走的時候才囑咐下的。是他自身的原因。是他給了這些人空子可以鑽。
眼看前麵辦公室那，還有不算短的隊伍。剩下的放眼望去，幾乎都是聊天歇著的。幹活的很少。
車主任最終還是什麽都沒有說。就是默默的往前走。一邊左右的看著。
沉默時候的主任，顯然‘更得大家的心’！
他行進的路途兩邊的人們，都自覺地低著頭迴到了自己工位上，也不知是真的、還是裝模作樣的，都工作了起來。
李守良背著主任的方向，還真不知道車主任進來。
還是高大抬著頭看著了，拽了拽李守良的袖子，示意他主任來了。李守良才看到的。
點了點頭，李守良慢悠悠的迴到了自己的座位。
主任正好也走到李守良這個位置。
本來黑著臉的主任這會兒也露出了和藹的笑容。
旁邊的、前後、周圍不少人，偷瞥了一眼趕緊低下頭去，在心裏罵道：真是個看人下菜碟的玩意兒！
李守良大咧咧的笑道：“主任，再來車間視察一圈。”這自己出去說話都被人家正好碰著，不如大大方方的。也省的還要撒謊。
主任笑著道：“去高師傅那聊了會兒天？”
李守良點點頭，笑道：“去看看高大做的怎麽樣了。我們好長時間不幹這麽多活，都不大適應了。”
誰知車主任竟然哈哈笑起來：“守良，說的夠委婉的啊。我看你就夠適應的。”
兩人笑著聊了幾句沒營養的話。
主任說道：“行了，你忙吧，我再去看看。幫著阮工幹些活。不然就這麽一迴會兒都聚到他那裏去了。怕是他弄不完啊。”
李守良點點頭迴道：“主任，那您忙。”
車主任點點頭，沒再說話，就往前去了。一會兒就走到了人群前麵，進了裏麵。
李守良看了一眼，也沒再出去說說話還是怎麽著。對照著自己準備做的工件兒，準備多做幾個。
小半個小時很快就在李守良聚精會神中，走過去了。
直到幾個學生有問題問他，才迴過神來。
李守良抬起頭先看了前麵排場隊伍的那裏一眼。吆，沒有什麽人了。已經看不到隊伍了。隻有幾個人零星的在門口等著。
遠處是一群坐在門口歇著的人。
李守良一看看過去，雖然都不大認識。也看不這麽清楚。但是李守良也知道，這是幹雜活的那群人。
就這麽一會兒，跑前跑後的，多少人都找他們幫忙搬過去。打這個車間開工，應該就沒有這麽累過，這麽短時間內幹活過。
都是一點兒形象也不要了，都直接坐在地上歇一歇。這大冷天的，一個個不顧及形象。可見多累。
李守良也沒往那邊多看。隨後掃了一眼幾個學生做的工件。隨著這展開講，內容講的越來越多。這工件種類，做的也是越來越多。
李守良並不很在意進度，反倒很注重他們反複複習。畢竟他們不會向李守良這樣，有‘係統’，技能相當於刻畫在骨子裏。
做過之後就不再忘。加之又有巧手天賦，即使稍有不熟練，也能憑借著強大的天賦保證磕磕巴巴的做出來。
所以他們基本上每天都會耗費一定的時間，去做這些李守良已經教過的。
另外就是三個學生的學習進度和水平。學習的東西是一樣的，但是對於學習進度上來說，卻不大一樣。基本上都不是什麽特別有天賦的人。
兩個‘正常人’，一個‘中上人’。所幸李守良沒有比較笨的徒弟。讓李守良少費了不少的事兒。都在李守良手底下很努力。
其結果就是這個‘中上人’的熟練度和手上功夫確實要好一點兒。
順手抄起好的這個學生的工件來。沒有順序，沒有習慣。先拿到誰的，講誰的。
“這是咱們前兩天講的一個件兒。這個件兒我講的時候就說過，這在1級工件之間都能算得上中等難度的件兒了。
所以這兩天我什麽新東西都沒講，就給你們一直在重複著講、和示範這個件兒。今天你們能磕磕巴巴的做出一個大致來，也算是不錯了。
雖然還沒有成功，但也相差不遠了。鑒於內裏的東西，你們都沒做出來。咱們直接就著外麵講，不照什麽，我先前說的看工件兒的順序來了。。。”
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除夕快樂，大老們。
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要真是那樣，車主任已經能想象的到，自己在軋鋼廠就一點臉也沒有了。先不說各車間主任會笑話他，連個車間都管不住。更是會不把他當人看。
一點兒管理能力都沒有，怎麽會瞧得上他。1車間的陳主任靠的是個人魅力+不收禮，讓人信服。這二大爺他們那個鍛工車間的主任，就靠的是來者不拒的收禮。收禮辦事兒，很講信用。這是一種管理方式。
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其餘各車間主任，各有各的本事。
不說這些老車間，同樣是新車間，就他管不住，鬧出了這個亂子。到了他這裏，真是要完蛋！
所以這個事兒，勢在必行。不過怎麽辦，確實一定要有個度的。剛才在林副廠長辦公室已經說的很清楚了。不能說是強辦，這樣才容易激發大家的動亂。
但是也不能不辦，所以就得把該走的人剔除出去，讓人家走。這樣首先是壓力小一點兒，讓大家在自己心裏有個對比。知道他車主任心裏是有杆秤的。不是故意整人。
其次，就是今天晚上，不管多晚，一定要讓這些人幹出來。
這個想法是好的，但是車主任一想到，這夥人的技術，心裏就打逛。能幹的完嗎？沒有人指點。所以車主任很快發現了他想法裏的漏洞。
這個情況，要是沒人指點，這夥人估計能幹到後半夜。不行，還是得留下一部分給指點指點。留誰呢？主任的心裏第一時間閃過了一個名字：李守良。
沒辦法，誰讓這個人好用呢。盡管李守良年齡不大，但是在車間裏，隻要有事兒，幾次下來，主任想到的，還真是這個年輕、技術卻牛的不得了的小夥子。
可怎麽留他呢？還有隻有他一個人，也沒法幫著指點這麽些人啊。主任心裏想著。
畢竟在他原定的計劃裏，李守良在內的這些借調師傅們，是要走的。畢竟人家把活給幹完了。還不讓人家走，這根本不成體統。
而且人家肯定不幹。這就是一個‘賠本的買賣’。都要下班了，還在這給這些人作輔導，誰都知道沒法求什麽迴報。再說了這些人也沒什麽能迴報人家的。
要說有迴報，也隻能是在他這裏給人家迴報。主任私來想去，還是不能他自己提。主要是怕留不下這些人。
得讓車間裏這些個不成器的，知道知道難處，讓他們主動求才行。自己順勢引導。這才像個樣子。主任想到。
隨即覺得可行，在心裏過了兩遍，有了把握。
大踏步的朝車間的方向走去了。早點兒讓這些人知道知道厲害才行。
與此同時，新車間一片熱火朝天的景象。
因為車主任的一番話，已經說的很明白了。這今天不記錄在桉，送過去。人家倉庫下了班，想送過去也沒有用了。
這沒記錄在桉的，今天晚上就是少了也沒處找去。隻能是自認倒黴。盡管一些人眼前隻擺著為數不多的幾個。但是一想到自己不交，等明天來的時候全沒了。
就覺得心裏不舒服。好像已經有人給他偷走，當自己的工件一樣。於是趕緊招唿人搬著自己的工件送去了計件員所在的地方。
人阮三兒在那等著呢。
這有了第一個，就有第二個。很快的就有人招唿雜工、臨時工過來幫忙搬過去。有樣學樣。這人一多了，哪有這麽多臨時工幫忙啊。
工件兒不多的，就自己親自上手搬著去阮三兒那了。工件兒多的，就相互幫忙唄。
你說為什麽這麽急了。哎，阮三兒辦公室門前，已經開始排隊了。這眼看著就要在那等著。萬一到了下班的時候，還沒登記完，倉庫下班了。這不是完蛋了嗎。
所以這車間裏一時間，熱火朝天的，畢竟人一離開自己的位置。走動起來，一個兩個還好，這人多了，就顯得熱鬧和雜亂。
再加上大家下意識的‘唿朋喚友’的，場麵就很熱鬧了。這就不得不說大家的‘聊天’屬性了。這個時候就是最好的‘偷懶和聊天’的時間。
連李守良都不能免俗。‘愉快’的來到了高大的跟前。
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李守良‘抿嘴’一笑。接著‘化身綠茶’。
“高大哥，怎麽還沒有完事兒嗎？哎呀，大家都在那聊天，玩。就你還這麽認真。要不要兄弟幫幫你啊。”
李守良用一本正經的語氣，說著‘怪異不正經’的話。讓正在打磨工件兒的高大頓時起了一身的雞皮疙瘩。
手裏一鬆，差點這個工件兒就完蛋了。
高大先是放下手裏的工件兒。然後抬起頭，用幽怨的目光看著李守良。
用很排斥的語氣說道：“能不能好好說話。我這實在是受不了這個語氣。很瘮人的。你看我這件兒，再差一點兒，就白幹了。”一邊把手裏的件兒杵到李守良的眼前。
李守良哈哈一笑，他就看著呢，還能不了解。所以他才笑啊。本來就是鬧著玩，雖然這件兒差點失敗不是他的本意。
“這說明什麽？這說明你菜。小朋友，還得練。你看我。我遇到這種情況，怎麽就沒有事兒。逢大事要靜氣。高大兄！”
高大急的從李守良這裏學來的罵人的話都出來了：“滾犢子。還逢大事要靜氣。你遇到過這種情況嗎？你要是遇到這個情況，也不會比我好多少。
再說了做這麽一個件兒，容易嗎。沒事兒就走啊。不願意見你。炫耀。”
李守良擺擺手道：“不就是做完的快一點嘛，至於這麽仇視我嘛。”洋洋得意的表情讓高大看著都浮誇。
笑道：“差不多得了，這個表情太浮誇，根本不適合你。你要是想看熱鬧，就趕緊出去轉轉看看。這些人趁著‘主任的話’，光明正大的在那歇著。
這活啊，我看更幹不完。看主任那個認真的樣子，鬧不好，咱們這些人都得被留在這裏。在這陪著這些人幹完活。當然這都是我的猜測。”末了頓了下，又補上了一句。
李守良在心裏過了一下，盤算了一下幾率。
搖搖頭道：“不會的，要是都留下陪著這些沒幹完活的。這隻會適得其反。就是‘親者痛仇者快’了。畢竟這些人就想著咱們聯起手來，幫著他們對付主任呢。
真要是主任把我們也都留下。隻會引起我們的不滿。到時候又圍了車間。主任不會這麽傻的。”
高大點點頭道：“隻是我的一個猜想。畢竟今天過去，這些人要是做不完。大家都下班了，晚飯後咱們車間的新規，成了大家口中的笑話和談資。明天整個廠也都知道了。
那咱們主任這‘主任’估計也就幹到頭了。”
李守良聽完，心裏盤算了一下：還真是！
不由得詫異的看著高大道：“你在這聚精會神的做著工件兒，還有心思管著主任那邊的事兒。你厲害啊，分心二用？”
高大噗嗤一笑道：“這種事兒，也要多想？守良，你這智商也堪憂啊。”說著瞥了一眼李守良的腦門。
李守良登時感覺自己受到了極大的侮辱。但是自己確實沒有管主任的這些事兒。也沒有細想過。
隻能吃下這個虧。狠狠的道：“高大兄，還是趕緊做工吧。不然真得幹不完了。”
隻能是在這方麵打擊一下高大了。這個胖子腦子裏，還是有東西的。腦子活！
高大笑了一下，也不辯解，看了李守良一眼，李守良總感覺這是對他的蔑視。
隨後高大笑道：“不著急，下班之前幹完就行啊。有的是時間。這才多長時間。離下班還有一段時間呢。”
正當兩人說著話呢。外麵進來了一個人。
看著這熱火朝天的一幕，不知道該說些什麽。心情更是複雜。眼下這喧鬧的車間，是他的車間。他想對眼前這一幕發個火，但是他竟然找不到什麽理由。
因為這是他走的時候才囑咐下的。是他自身的原因。是他給了這些人空子可以鑽。
眼看前麵辦公室那，還有不算短的隊伍。剩下的放眼望去，幾乎都是聊天歇著的。幹活的很少。
車主任最終還是什麽都沒有說。就是默默的往前走。一邊左右的看著。
沉默時候的主任，顯然‘更得大家的心’！
他行進的路途兩邊的人們，都自覺地低著頭迴到了自己工位上，也不知是真的、還是裝模作樣的，都工作了起來。
李守良背著主任的方向，還真不知道車主任進來。
還是高大抬著頭看著了，拽了拽李守良的袖子，示意他主任來了。李守良才看到的。
點了點頭，李守良慢悠悠的迴到了自己的座位。
主任正好也走到李守良這個位置。
本來黑著臉的主任這會兒也露出了和藹的笑容。
旁邊的、前後、周圍不少人，偷瞥了一眼趕緊低下頭去，在心裏罵道：真是個看人下菜碟的玩意兒！
李守良大咧咧的笑道：“主任，再來車間視察一圈。”這自己出去說話都被人家正好碰著，不如大大方方的。也省的還要撒謊。
主任笑著道：“去高師傅那聊了會兒天？”
李守良點點頭，笑道：“去看看高大做的怎麽樣了。我們好長時間不幹這麽多活，都不大適應了。”
誰知車主任竟然哈哈笑起來：“守良，說的夠委婉的啊。我看你就夠適應的。”
兩人笑著聊了幾句沒營養的話。
主任說道：“行了，你忙吧，我再去看看。幫著阮工幹些活。不然就這麽一迴會兒都聚到他那裏去了。怕是他弄不完啊。”
李守良點點頭迴道：“主任，那您忙。”
車主任點點頭，沒再說話，就往前去了。一會兒就走到了人群前麵，進了裏麵。
李守良看了一眼，也沒再出去說說話還是怎麽著。對照著自己準備做的工件兒，準備多做幾個。
小半個小時很快就在李守良聚精會神中，走過去了。
直到幾個學生有問題問他，才迴過神來。
李守良抬起頭先看了前麵排場隊伍的那裏一眼。吆，沒有什麽人了。已經看不到隊伍了。隻有幾個人零星的在門口等著。
遠處是一群坐在門口歇著的人。
李守良一看看過去，雖然都不大認識。也看不這麽清楚。但是李守良也知道，這是幹雜活的那群人。
就這麽一會兒，跑前跑後的，多少人都找他們幫忙搬過去。打這個車間開工，應該就沒有這麽累過，這麽短時間內幹活過。
都是一點兒形象也不要了，都直接坐在地上歇一歇。這大冷天的，一個個不顧及形象。可見多累。
李守良也沒往那邊多看。隨後掃了一眼幾個學生做的工件。隨著這展開講，內容講的越來越多。這工件種類，做的也是越來越多。
李守良並不很在意進度，反倒很注重他們反複複習。畢竟他們不會向李守良這樣，有‘係統’，技能相當於刻畫在骨子裏。
做過之後就不再忘。加之又有巧手天賦，即使稍有不熟練，也能憑借著強大的天賦保證磕磕巴巴的做出來。
所以他們基本上每天都會耗費一定的時間，去做這些李守良已經教過的。
另外就是三個學生的學習進度和水平。學習的東西是一樣的，但是對於學習進度上來說，卻不大一樣。基本上都不是什麽特別有天賦的人。
兩個‘正常人’，一個‘中上人’。所幸李守良沒有比較笨的徒弟。讓李守良少費了不少的事兒。都在李守良手底下很努力。
其結果就是這個‘中上人’的熟練度和手上功夫確實要好一點兒。
順手抄起好的這個學生的工件來。沒有順序，沒有習慣。先拿到誰的，講誰的。
“這是咱們前兩天講的一個件兒。這個件兒我講的時候就說過，這在1級工件之間都能算得上中等難度的件兒了。
所以這兩天我什麽新東西都沒講，就給你們一直在重複著講、和示範這個件兒。今天你們能磕磕巴巴的做出一個大致來，也算是不錯了。
雖然還沒有成功，但也相差不遠了。鑒於內裏的東西，你們都沒做出來。咱們直接就著外麵講，不照什麽，我先前說的看工件兒的順序來了。。。”
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